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1、 扬中市外国语小学四年级语文下册期末练习 姓名_ 班级_ 成绩_卷首语：沐浴着和煦的春风，我们快乐地渡过了这段学习生活。相信你一定开阔了眼界，增长了知识，现在就让我们展示一下。尽情品尝成功的喜悦吧！（温馨提示：可别忘了认真读题，用心思考，工整书写，细心检查哦！）一、拼音游乐园（10分） 1、用“ ”画出加点字的正确读音。（2分）悼念（dio do） 黄芪（sh q） 鲜为人知(xin xin) 顷刻间（qng qng） 2、看拼音写词语。（8分）sh h ch ch mo l zh x ch r （ ） （ ） （ ） ( ) tu jin cu c zhn yng qng r y j( )
2、( ) ( ) ( )二、成语小超市（14分） 1、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。囫囵（ ）（ ） （ ）（ ）问底 山外（ ）（ ） 舍（ ）忘（ ） 胆（ ）心（ ） （ ）（ ）连珠 A、课堂上语文老师_ ，学生兴趣高昂。 B、在学习上，我们遇到问题时就要_ ，弄个水落石出。 2、对号入座：根据语境填写合适的成语。诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用_ 、_ 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他_ 、_ ，但势单力薄，最终_ 、_ 。 三、句子竞技场（按要求写句子。）（8分） 1、瞧你，
3、穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？（改成末尾是句号的句子。）_2、在原句上修改病句。 今天，我的作业基本上全做完了。3、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话：_ 4、根据例句仿写。例句（1）：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_ ，_ 。四、诗文展览馆（7分） 1、选择最恰切的答案，将序号填在“_”上。（3分） (1)少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是：_ (A)将谓偷闲学少年 (B)小荷才露尖尖角 (C)万紫千红春满园 (2)突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：_
4、 (A)海内存知己，天涯若比邻 (B)远水难救近火，远亲不如近邻 (C)一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮 （3）三字经中教育我们要孝敬父母的一句是_。 (A)香九龄，能温席 (B)融四岁，能让梨 (C)亲师友，习礼仪 2、在小儿垂钓中，写路人问路，而小孩不回答的句子是_ ，_ 。(2分) 3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像古今贤文中所说的_ ，_ 。（2分）五、课文大观园（16分） 1、填写美文。（5分）（1）一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。（2）樟树不高，但它的_，而且伸向_，伸得远远的。稠密的树叶_。樟树_，无论是_还是_，它们
5、总是那么_。 2、点击人物。（7分）（1）格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“_”，他的设计策略是_ ，_ 。 （2）、通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有_的刘备，_的祁黄羊， 的明明，_的公仪休，_的竺可桢爷爷。 3、亲近自然。（4分）（1）地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_ 。（2）本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_ 的天鹅，_ 的老羚羊。 4、佳作推荐。（4分）如果你的表弟非常任性，经常对他的母亲大喊大叫，乱发脾气，你想推荐本册中的哪篇文章给他读？推荐文章：_ ，推荐理由：_ 。六、阅读研究所（11分）清洁工入冬以来，我每天早晨都要去湖滨
6、跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困
7、难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧? 元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前 1 给下面带点的字填上正确的答案。（2分） “熟悉”按音序查第一个字母是( )；按部首查( )，再查( )画；应取下面第( )种解释。(成熟；程度深；习惯，常见) 2读短文，联系上下文理解下
8、面的词语。（2分）（1）积聚：_ （2）神采奕奕：_ 3用“”画出描写老清洁工外貌的句子。（1分） 4用“_ ”画出描写“我”内心的句子。（1分） 5. 看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象是：_ ；来到她家，我见到的却是一位_ 。（2分） 6我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前从“捧”字你感受到了什么？ “我”又会对这位老清洁工说些什么？请写下来。（3分） _七、我是小作家：（30分） 上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么? 请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。
教育专题：扬中市外国语小学四年级语文下册期末练习
