“小升初”分配政策细盘点

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1、“小升初”分配政策细盘点作者:佚名 来源:网络 分享:全人格教育今年我市又有5万余名小学毕业生完成小学学业,即将升入初中学校继续 学习。7月13日,市教育局召开新闻通气会,通报了今年全市小学毕业生 升初中分配工作有关政策。为贯彻落实新修订的义务教育法,切实保 障未成年人接受初中义务教育的权利,进一步规范中小学办学行为,确保小学毕业生升初中分配工作公开、公平、公 正,我市已成立了 2007年小学毕业生升初中分配工作协调领导组,及时协 调解决工作中的问题。市教育行政部门对市区小学毕业生升初中分配工作进行统筹安排,实行全过程跟踪监督管理,各区教育行政部门、厂矿教育处、各中学按照市教育行政部门拟定的统

2、一方案和工作要求具体组织实施。分配原则今年的小升初工作坚持“免试、就近、划片、分配”入学原则,严格执 行招生计划,任何学校都不得突破招生规模擅自提前招生和私自举行招生 考试;根据市区内初中学校布局实际,由市教育行政部门视具体情况适当 调整各区公办中学招生计划分配范围,各区教育行政部门根据计划实施; 跨区借读或非本学区范围内的小学毕业生原则上回户籍所在地参加升初中 分配,由学生及其家长向毕业学校提出申请,学校上报区教育行政部门, 市教育行政部门统筹协调各区按户籍所在地就近安排升学;按照太原市 人民政府办公厅关于进一步做好进城务工就业农民工子女义务教育工作的 通知要求,切实安排好农民工子女入学工作

3、;具体入学分配由各县(市、 区)教育部门结合实际制定方案予以实施;切实加强对民办中小学的规范 管理。民办中小学校必须具备有效办学许可证、法人单位证和收费许可证 方可招生。任何学校均不得以储备金等名义集资;今年全市农村义务教育 阶段中小学生继续全部免收学杂费,城市义务教育阶段中小学要严格执行 “一费制”,继续做好城市困难学生“两免一补”工作,坚决杜绝乱收费行为。分配办法本市户籍小学毕业生分配办法 城市范围内的公办中学和企事业单位 所办学校面向社会招生的初中,实行中小学对口、按小学毕业生户口、住 址一次性划片分配升初中。娄烦县、阳曲县、清徐县、古交市和各区的农 村小学毕业生直升本乡镇初中。办有初中

4、的企事业单位所属小学的本单位 职工子女毕业生,一律升入本单位所属初中学校就读。为保证企业学校分 离工作平稳过渡,原太铁、太钢、西山煤电、太重、太化、晋机、大众、 十三冶、山西机床系统所属小学的毕业生分配今年仍按以往原则和范围进 行。在企事业单位所属小学毕业的非本单位职工子女经监护人申报、接收 学校同意,可升入该企事业单位中学,并享有与该单位职工子女同等待遇。在我市务工就业农民工子女分配办法在我市务工就业农民工子女实行就地登记入学,应持“四证”(一年以 上暂住证、家长婚育证明和原户籍所在地教育行政部门、乡(镇)或学校 证明、家长工作单位证明)到现居住地县级教育行政部门登记,由县级教 育行政部门分

5、配到相对就近的学校就读。办有初中学校的企事业单位应安 排在本单位务工就业的农民工子女到本单位办的初中学校就读。进城务工 就业农民工子女到指定学校接受义务教育的,在收费上与本地、本单位学 生享有同等待遇。其他非本市户籍小学毕业生分配办法其他非本市户籍小学毕业生(不含“四证”条件的农民工子女)需在我 市接受初中教育的,可到尚有空余名额的学校借读,按规定缴纳借读费。 借读生名单由学校统一报教育行政主管部门备案。随班就读的残疾小学毕业生分配办法对小学毕业年级随班就读的残疾学生,采取到中学随班就读、转入特 教学校等多种办法妥善安排,确保他们完成九年义务教育。所有学校不得 拒绝接收残疾少年入学。民办学校招

6、生办法民办学校(含公办学校举办或参与举办的民办学校)初中招生工作必 须严格按照市教育行政部门规定的时间和要求进行,不得提前招生、举行 文化课考试、突破招生计划。凡自愿选择到这些学校继续接受义务教育的 小学毕业生,可直接到所选择的学校报名、填写自愿选择民办学校申请表, 经学校审查同意后缴费,由学校发放录取通知书。民办学校招生工作要在 规定时间内完成。违反规定的将勒令停止招生。各民办学校要在规定时间 内按要求将自愿选择到本校就读的学生信息报市教育行政部门。分配程序市教育行政部门根据义务教育法等法律法规和有关规定,结合小 学毕业生生源和市区初中学校布局的具体实际,制订实施办法和初中招生 计划,安排布

7、置小学毕业生升初中分配工作。并在规定时间内分别对各区 分配具体实施办法、划片方案和指标分配情况进行认真审查。未经市教育 行政部门审核批准的方案不得擅自实施。各区教育行政部门根据市教育行政部门的实施办法和下达的初中招生 计划,制订本区分配工作具体实施办法,按中小学布局和生源情况合理划 片,拟定分配升学指标,并在规定时间内上报市教育行政部门。各小学向 分配系统录入2007年太原市小学毕业生基本情况信息,参照学生综合素质 评价情况,按照市、区教育行政部门的要求和就近入学的原则,严格按照 区教育行政部门下达的分配指标,采用全市统一编制的计算机分配程序完 成分配、录入、校对、签字等项工作,并在规定时间内

8、上报教育主管部门。 各区教育行政部门按照市的统一要求,对各小学分配情况进行审查,审查 的重点内容为:分配学生的资格、分配学生人数、招生计划落实和未分配 学生人数及基本情况等,保证每生分配一个公办初中学位。同时,要做好 符合条件的进城务工就业农民子女就地登记分配入学工作,制定具体的入 学方案。各区教育行政部门在对所属各小学分配情况审查结束后,按照市 教育行政部门规定的时间和要求,向市教育行政部门上报“农民工子女登记 和分配情况说明”、“审查情况说明”、“学生分配软盘”和“跨区分配学生的详 细资料及名单”。市教育行政部门依照“统筹协调和实行全过程跟踪监督管理”的工作 体制,集中审核各区分配工作和协

9、调跨区分配学生情况,审核的重点内容 为:是否按照批准方案进行分配、各初中学校规模、班容量控制和招生计 划落实情况等,协调各城区之间分配过程中出现的问题。并组织完成各初 中录取学生花名册打印和“入学通知书”的填写。由市教育行政部门统一协调,各区教育行政部门依法按时将市统一印 制的“入学通知书”发放到学生监护人手中。市教育行政部门向各区教育行 政部门和所属初中学校发放初一新生花名册和2007年太原市小学毕业生升 初中分配表(电子形式)。8月28日上午9时全市小学毕业生持“入学通知 书”到分配的初中学校报到并参加入学培训。各中学要按2007年初一新生 入学花名册和学生档案信息,严格审查新生入学资格,并将新生报到情况 在规定时间内报市教育局基础教育处。普及全人格教育,回归教育本质

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