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1、1、直接接触。压力:垂直于接触面指向被压物体。支持力:垂直于接触面,指向被支持物体。2、物体有形变。绳的拉力:沿绳并指向绳收缩的方向。只分析物体所受的力静止在地面上的篮球G GN NG GT Ta aT Tb babAB对BGBT2对AGAT2T112NNN曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体NN点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面ABNANB点与曲面间弹力方向：与过接触点的切面垂直并指向受力物体N1N2半球形的碗ABNANB曲面与曲面间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体半球形的碗NABNNB对A形变拉伸形变压缩形变弯曲形变扭转形变A B光滑水平面
2、并排放着静止的木块A、B假设A、B间有弹力以以B为研究对象，为研究对象，B受力受力：GN地NABB不可能静止，所以不可能静止，所以A、B间没间没有弹力有弹力判断球与斜面间有无弹力假设球与斜面间有弹力以球为研究对象，球受力：GTN斜面球球不可能静止球不可能静止，所以球与斜面球与斜面间没有弹力间没有弹力光滑球静止在水平地面假设球与木块间有弹力以球为研究对象，球受力：GNN木块球球不可能静止球不可能静止，所以球与斜面球与斜面间没有弹力间没有弹力形变越大，弹力越大。对弹簧而言，大小可以用公式F=kx计算对其它的弹力，中学阶段只能用力的平衡、动力学知识计算。不计质量的柔软的绳子。1、只能拉不能压；2、轻绳的拉力一定沿绳方向；3、同一根绳子张力处处相等。不计质量不发生形变的杆1、可拉可压；2、杆所受的力不一定沿杆的方向；思考：试分析图中细杆或小球所受的弹力，思考：试分析图中细杆或小球所受的弹力，并确定其方向。（并确定其方向。（所有接触面均光滑所有接触面均光滑）水平面上靠在水平面上靠在一起的两小球一起的两小球 悬挂靠在一起悬挂靠在一起的两小球的两小球 悬垂的软绳悬垂的软绳
弹力有无的判断2
