第九课第二框教师教案

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1、第18个教案 NO.18任课教师赵彪授课班级高一年级授课时间2013年 11 月 日 午第 节课 题社会主义市场经济课标要求高考考点社会主义市场经济的基本特征及国家宏观调控。教学目标知识与技能知道社会主义市场经济的含义，理解社会主义市场经济的基本特征，知道宏观调控的含义，了解宏观调控的必要性、目标手段及其相互关系。过程与方法通过对社会主义市场经济基本特征的归纳和概括、对国家宏观调控具体案例的分析，培养学生观察生活的能力。情感态度、价值观通过学习社会主义市场经济的基本特征，坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念；通过学习国家的宏观调控，感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势，体验到社会主义制

2、度的优越性。重点宏观调控的必要性；社会主义市场经济的基本特征。难点在具体运用中国家宏观调控三种手段的区别。教学方法教法学生自主探究、创设教学情境。学法探究式学习、合作交流式学习，体验式学习课时安排1课时教具运用黑板、粉笔、课本、多媒体课前预习案一、社会主义市场经济的基本特征1、社会主义市场经济的含义社会主义市场经济是同社会主义基本制度 结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 。社会主义市场经济既具有市场经济的 共性，又具有自己 鲜明的特征；既可以发挥市场经济的长处 ，又可以发挥社会主义制度的优越性 。2、社会主义市场经济的基本特征（1）坚持公有制的主体地位 社会主义市场经济的

3、基本标志。（2）以共同富裕 为根本目标。最终实现共同富裕，是社会主义市场经济的根本目标 。（3）能够实行强有力的宏观调控 。加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求 。能够实行强有力的宏观调控的原因：（两个“结合”、三个“发挥”）A、社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力、办大事 的优势，使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。B、社会主义市场经济能够把社会主义基本制度的优势 同市场经济的长处 结合起来，把人民的 当前利益和 长远利益、局部利益 和整体利益 结合起来，更好地发挥计划 和市场 两种手段的长处，更加充分地发挥社会主义制度 的优越性。二、加强宏观调控1、宏观调控的必要性（

4、1）社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控 。（2）加强宏观调控，可弥补市场调节的不足，实现资源的优化配置。（3）加强宏观调控是由我国的社会主义的性质 决定的。社会主义公有制 及共同富裕目标 要求国家必须发挥宏观调控职能。【提示：发挥市场的基础性调节作用和加强国家的宏观调控是社会主义市场经济内在要求、缺一不可。 】 2、宏观调控的含义及主要目标（1）含义：指国家 综合运用各种手段对国民经济进行调节 和控制 。（2）主要目标：促进经济增长 ，增加就业 ，稳定物价 ， 保持国际收支平衡我国宏观调控的手段（1）经济手段含义：国家运用经济政策 和 计划，通过

5、对经济利益 的调整来影响和调节经济活动的措施。形式A经济政策：财政政策 和货币政策 是国家在宏观调控中最常用的经济手段。B经济计划：国家制定和实施经济发展规划、计划等。（2）法律手段含义：国家通过制定和运用经济法规 来调节经济活动的手段。表现A国家通过经济立法B国家通过经济司法活动（3）行政手段国家通过行政机构 ，采取带有强制性 的行政命令 、指示 、规定 等措施，来调节和管理经济的手段。（4）三者关系相互联系，相互补充。 各有所长，各具特色。三者共同构成宏观调控手段的体系。 应该以 经济手段和法律手段 为主，辅之以行政手段 ，形成有利于科学发展 的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能

6、 。 预习自测学习建议：自测题体现一定的基础性，又有一定的思维含量，只有“细心才会，思考才会”1、怎样理解市场调节和宏观调控的关系？（1）市场是资源配置的基础性手段，是经济运行中经常和大量地发挥调节作用的手段，是第一位的手段。（2）政府的宏观调控是重要手段。在现代市场经济和社会化大生产条件下，单纯的市场调节已不能满足社会经济发展的需求，当今实行市场经济的国家无一是完全自由放任的市场经济，政府在不同程度上充当着竞争的裁判者、市场偏差的纠正者、市场缺陷的弥补者、市场运行的调节者和市场经济发展的设计者的重要角色，可以说没有政府调控的现代市场经济是不完整的市场经济，因而也是不可能存在的。2、市场经济就

7、是自由经济。请对此观点加以辨析。（1）市场经济是社会化的商品经济。在市场经济的条件下，经济活动的参加者存在广泛的自由竞争，如生产什么、生产多少、何时出售以及采取什么手段竞争都是由经济活动的参加者自由决定的。从这个意义上说，市场经济是自由经济。（2）但市场经济作为商品经济要受价值规律的支配；市场经济有其自身的弱点和缺陷，要接受法律的约束，离不开国家的宏观调控。如不能生产和出售国家法律所禁止的产品，不能采取非法手段竞争等。从这个意义上说，市场经济不是绝对的自由经济。我的疑问：请将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，等待课堂上与老师何同学探究解决。教师备课手记课中探究一、导入新课案例分析：邓小

8、平在南巡谈话中指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”学生讨论：邓小平的上述讲话说明了哪些经济学道理？教师分析：市场和计划是资源配置的两种基本手段。市场经济作为资源配置的一种方式，资本主义可以用，社会主义也可以用。也就是说，市场经济可以有资本主义市场经济和社会主义市场经济之分。那么我国社会主义市场经济有哪些基本特征呢？这就是我们这节课要学习的内容。二、探究点【课中合作探究】（独立思考后讨论，其他小组展示时做好学案的完善和补充）探究一、普通百姓买空调已经不再是新鲜事，这得益于我国空调

9、行业的迅速发展。空调行业既有国有企业、集体企业，也有私营企业、中外合资企业。各种所有制企业在市场上各显神通。销量位居前列的主要有国有企业和集体企业。（1） 这则材料反映出我国市场经济的什么特征？（2）有人认为，市场经济只能以私有制为基础。这种看法的误区何在？（1）这则材料反映出我国市场经济坚持公有制的主体地位。（2）上述观点混淆了资本主义和社会主义的本质区别。市场经济只是一种经济运行方式，市场经济既不姓：“社”，也不姓“资”，计划多一点，还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。生产资料公有制是社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别，坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本

10、标志。探究二：材料一：社会主义市场经济对经济的调节有两只手：一只是“看得见的手”，另一只是“看不见的手”。“看得见的手”要受“看不见的手”引导,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。材料二：2003年到2007年，国家采取了一系列有效措施，加强和改善宏观调控，促进经济平稳快速发展。主要措施有：严把土地闸门，严肃查处违法违规用地行为；多次及时调整金融机构存款准备金率、存贷款基准利率；加强财政、税收对经济运行的调节；加强新上项目市场准入审核，提高市场准入门槛。请结合所学知识回答问题：（1）“两只手”各代表什么？在市场经济中，“两只手”是怎样发挥作用的？（2）国家为什么要进行宏观调控？ （3）社

11、会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控？ （4）材料二中的措施体现了哪些宏观调控手段？（1）“看不见的手”是指市场的调节作用；“看得见的手”是指国家对经济的宏观调控。“两只手”发挥作用：市场配置资源是通过“看不见的手”自发调节实现的，主要通过价格、供求和竞争来进行。国家宏观调控是通过经济的、法律的和行政的手段这只“看得见的手”引导市场。在社会主义市场经济中，“两只手”缺一不可。市场具有弱点和缺陷，只有加强国家宏观调控，才能克服其自发性、盲目性和滞后性的弊端，以更好的发挥市场配置资源的作用；而宏观调控要尊重价值规律，应主要以经济的、法律手段为主，辅之以必要的行政手段。只有将二者结合起来，才

12、能推动市场经济的发展。（2）加强宏观调控是发展社会主义市场经济的内在要求，市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。只有加强宏观调控，才能弥补市场调节的不足，从而维护市场秩序，促进市场经济健康有序地发展。（3）社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势，使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，更加充分地发挥社会主义制度的优越性。 （4）上述措施体现了国家综合运用经济手段、法律手段和必要

13、的行政手段对经济发探究三、社会主义市场经济与资本主义市场经济的异同？（1）不同点：基础不同，前者是社会主义公有制，后者是资本义私有制；目的不同，前者以共同富裕为根本目标，后者以获得剩余价值为目的；效果不同，前者能够实行强有力的宏观调控，后者宏观调控效果受私有制制约。 （2）相同点：都让市场在资源配置中起基础性作用，都遵循价值规律，都有国家的宏观调控。课堂检测（一）单项选择题1、社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别是（ A ）A坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志B社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标C在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控D社会主义市场对

14、资源的配置作用是在国家宏观调控下实现的2、某地果农在龙眼价格较高时，盲目抢种，导致龙眼价格不断下降，不少果农的经济利益受到损失。当地政府经过市场调查，积极引导果农调整生产，使龙眼的产销达到平衡，价格回稳。这一事例说明（ C ）市场调节具有滞后性市场调节具有超前性市场机制要与宏观调控相结合政府要减少对市场经济的干预 ABCD 3、我国之所以要进行宏观调控，是因为（C ）市场调节不是万能的 市场自身存在自发性、盲目性和滞后性市场是实现资源优化配置的一种有效形式 我国的社会主义性质决定的A.B.C. D. 4、“各地要进一步加强对扶贫开发工作的指导，增加投入，着力改善贫困地区的生产条件，支持有助于直

15、接解决温饱的种植业、养殖业、林果业以及农副产品加工业的发展”。这表明社会主义市场经济（ B ）A要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用B是以共同富裕为目标C要鼓励一部分人先富起来D具有市场经济的一般特征5、社会主义条件下的市场经济，应当也完全可能比资本主义条件下的市场经济运行得更好，从而促进经济更好、更快地发展，这是因为（ D ）A我国的市场经济是高度发达的商品经济B我国的市场经济受价值规律支配C我国的市场是市场调节和计划调节相结合D我国的市场经济建立在生产资料公有制基础之上6、国家将出口退税率由17%降为12%不等，以调整出口商品结构，提高出口商品价格。这运用的是（ D ）A法律手段 B行政

16、手段C市场调节的手段 D经济手段7、7月15日，民航价格听证会在北京举行。有人说，民航价格听证会是“有形手”和“无形手”完成的一次真诚的握手。这里的“握手”是指（B ）A、市场机制与价格杠杆相结合B、宏观调控与市场机制相结合C、经营者的长远利益与消费者的当前利益结合D、国家的整体利益与消费者的当前利益结合8.我国能够实行强有力的宏观调控，表明社会主义市场经济（ A ） 能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来 能够把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来能够发挥社会主义制度优势，集中力量办大事以宏观调控作为配置资源的基础 A.B. C.D.课后训练案1.在下列关于

17、市场经济和宏观调控相互关系的表述中，不正确的观点有（A ）A.加强宏观调控是充分发挥市场机制调节作用的前提B.加强宏观调控才能避免单纯市场调节的弱点和缺陷C.两者都是建立社会主义市场经济体制的基本内容，不能割裂和对立D.宏观调控应以市场机制充分发挥作用为基础2.我国的社会主义市场经济，既有一般市场经济的共性，又有自己的显著特点。表现在（ B ）A社会主义市场经济要遵循价值规律的要求 B社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的C社会主义市场经济体制下的企业有自主经营权 D社会主义市场经济能够把市场和计划有机结合起来3.针对商品价格违法事件频繁发生的状况，国家发改委决定在全国统一开通价格举报电话“12358”。全国统一开通价格举报电话，是政府运用（ C ）进行宏观调控。A、经济手段B、舆论手段C、行政手段D、法律手段4.国家在宏观调控中最常用的经济手段有（D ）财政政策 价格手段制定和实施计划货币政策、 、 、5.宏观调控，指的是综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。我国宏观调控的主要目标是（ D ）促进经济增长 促进经济结构优化 增加就业 抑制通货膨胀 稳定物价 保持国际收支平衡A、 B、 C、D、教学反思