正确监测血糖-ppt课件
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2、置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确开机:开机:1、洗净双手、洗净双手2、使用新的试纸、使用新的试纸3、倒拿试纸插入血糖仪、倒拿试纸插入血糖仪在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确取血:取血:1、取血部位消毒、取血部位消毒2、使用采血笔,快速进针、使用采血笔,快速进针3、采血部位轻靠试纸条,、采血部位轻靠试纸条,不要涂抹血液不要涂抹血液在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确测试:测试:1、竖直拿稳血糖仪、竖直拿稳血糖仪2、5秒钟后即可显示测试秒钟后即可显示测试结果结果在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确快快速速血血糖糖仪仪测测定定值值糖糖化化血血红红蛋蛋白白?在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确
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