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1、九年级物理导学案 课题：分子热运动 第 课时 设计者：张永庆 班级： 学生姓名： 设计时间：2015-9-3学习目标1知道物体是由大量分子组成的。2知道分子在永不停息地做无规则的运动。3知道分子之间存在相互作用的引力与斥力。4经历观察实验的过程，应用分子动理论解释某些生活、生产以及自然现象中的实例。重点难点重点：了解扩散的概念，能够利用扩散现象解释自然现象；难点：通过演示与观察实验，知道分子之间存在相互作用的引力与斥力。精讲预设了解扩散的概念，能够利用扩散现象解释自然现象；自 主 学 习学法指导汇报展示一、分子是由大量的分子组成的1、物质是由 组成的。分子若看成球型，其直径以 来度量。二、分子
2、在永不停地做无规则的运动1、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 扩散：不同物质在 时，彼此 的现象。扩散现象说明：A 。B 。装置下面放 这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。固、液、气都可 ，扩散速度与 有关。分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。三、分子之间存在相互作用力1、分子间有相互作用的引力和斥力。 固体和液体很难被压缩是因为： 起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为 起主要作用。课堂笔记归纳学法，知识点，易错
3、点，标注 当堂训练 ，巩固提高纠错分析汇报展示小试牛刀：1分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论。以下现象，能用分子动理论进行解释的是（ ）A风的形成 B烟从烟囱中冒出C用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体 D离花园较远处就能闻到花香2如图所示，小明同学嗅到瓶中醋的气味这是因为（ ）A分子在永不停息地运动B分子间有间隙C分子间存在斥力D分子间存在引力35月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如右图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）A、物质是分子组成的B、分子间有引力C、分子间有斥力D、分子在不停地运动4下列事实不能用分子
4、观点解释的是（）A柳絮纷飞 B给轮胎打气时气体被压缩C花香四溢 D1滴水中大约有1.671021个水分子5“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是（）A分子间有引力 B分子间有斥力C分子在不停地做无规则运动 D分子很小6关于分子，你认为下面说法中不正确的是（）A一切物质都是由分子组成的 B分子永不停息地做无规则运动C分子之间存在相互作用力 D有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力7如图所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，既使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，这一现象表明 。8刘方学习了分子动理论的知识后，知道了分子动理论的内容为：A、物体是由大量的分子组成 B、分子都在不停地做无规则运动C、分子间存在着引力和斥力。于是他准备了一个实验如图1-11所示：把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，使玻璃板刚好和水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，那么你看到这里时，请提出你的猜想。刘方可能是要验证上述分子动理论的内容 （填序号）。可能看到的现象是： 结论是： 反 思 提 升1.总结自己的课堂精彩2.梳理自己的学习成果3.明确自己努力的方向
教育专题：131分子热运动
