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1、青松侯寶垣小學青松侯寶垣小學周春英老師學校現況學校現況 1)資訊科技設施：2間電腦室、1間語言學習室、1間ITLC室、1間多媒體學習室 各課室及特別室均安裝了電腦及投影機 全校舖設無線網絡 14部筆記型電腦學校現況學校現況2)班別結構(25班)：全校共有725位學生小一：五班(小班教學)小二：五班小三：四班小四：三班小五：四班小六：四班學校現況學校現況 3)運用資訊科技於教學情況：早期:採用教科書教學光碟及教師自 行製作的電子輔助教材 4)學生運用資訊科技能力：現時:教師於日常教學中已習慣運用電 子科技輔助教學,及經常登入課程為本學與教資源庫 選取合適教材課程為本學與教資源庫的使用課程為本學與
2、教資源庫的使用數學科數學科 第二年:主力於小三、小四及小六推行 第一年:嘗試於小六推行6S2 圓圓 6M2 周界周界(二二)6M3 速率速率:其他級別上下學期各使用最少 一個單元英文科英文科 第二年:主力於小四及小五推行第一年:嘗試於小四推行每個課業(task)包含：聽、講、讀、寫、讀、寫課程為本學與教資源庫的使用課程為本學與教資源庫的使用常識科常識科 今年:嘗試於小五推行中文科中文科 今年:嘗試於小六推行學習範疇日常生活中的科學與科技 了解世界與認識資訊年代資源類別寫作 修辭運用 閱讀 成語課程為本學與教資源庫的使用課程為本學與教資源庫的使用共同備課教學檢討結語同儕觀課教師發展教學流程課程為本學與教資源庫的使用課程為本學與教資源庫的使用未來發展未來發展數學科數學科小三至小六主力推行 小一至小二全年最少使用四個單元 將資源庫內的網上互動遊戲作為學生自學平台 未來發展未來發展中文科中文科 英文科英文科 常識科常識科 逐年推展至各級 小四至小六推行 小一至小六推行 資源類別文學/中華文化/品德情意 各級最少使用兩個學習範疇 逐年發展逐年發展謝謝謝謝完完
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