高二文科(选修11)（教学案）

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1、高二文科(选修1-1)教学案 - 高二文科选修1-1(电场电流教学案) 一 电荷 库仑定律 1接引雷电下九天 电闪雷鸣是自然界常见的现象，古人认为那是“天神之火”，是天神对罪恶的惩罚，直到1752年，伟大的科学家_冒着生命危险在美国费城进展了著名的风筝实验，把天电引了下来，发现天电和摩擦产生的电是一样的，才使人类摆脱了对雷电现象的迷信。 2电荷、元电荷、电荷守恒 (1自然界中只存在两种电荷：用_摩擦过的_带正电荷，用_摩擦过的_带负电荷。同种电荷互相_，异种电荷互相_。电荷的多少叫做_，用_表示，单位是_，简称_，用符号_表示。 2到目前为止，科学实验发现的最小电荷量是电子所带的电荷量。这个最

2、小电荷用_表示，它的数值为_。实验指出，所有带电物体的电荷量或者等于它，或者是它的整数倍，因此我们把它叫做_。 例题1：保护知识产权，抵抗盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购置了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问教师，假如你是教师，你认为可能是以下几个数字中的那一个 A6.210-19C B6.410-19C -19-196.610C 6.10C 3用_和_的方法都可以使物体带电。无论那种方法都不能_电荷，也不能_电荷，只能使电荷在物体上或物体间发生_，在此过程中，电荷的总量_，这就是电荷守恒定律。

3、 (4)起电的三种方法_、_、_. 3库伦定律 1内容：真空中两个静止_之间的互相作用力，跟它们电荷量的乘积成_，跟它们_成反比，作用力的方向在它们的_上。 2公式：_其中k=_ 3应用： 例题2：真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，假设它们的带电量都增大为原来的2倍，间隔 减少为原来的1/2，它们之间的互相作用力变为 AF/2 BF 4F 16F 例题3：真空中有两个相距0.1m、带电量相等的点电荷，它们间的静电力的大小为910-3N，求每个点电荷所带电荷量是元电荷的多少倍？ 一、 选择题： 1、用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为： A、被摩擦

4、过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷 B、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷 C、被吸引的轻小物体一定是带电体 D、被吸引的轻小物体一定不是带电体 2、如下图，当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上的电荷挪动情况是： A、枕形金属导体上的正电荷向B端挪动，负电荷不挪动 B、枕形金属导体上的带负电的电子向A端挪动，正电荷不挪动 1 C、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向B端和A端挪动 D、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向A端和B端挪动 3、关于摩擦起电和感应起电的本质，以下说法正确的选项是： A、摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷 B、摩擦

5、起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体 C、感应起电说明电荷可以从物体的一个局部转移到物体另一个局部 D、感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了 4、绝缘细线上端固定，下端悬挂一个轻质小球a，a的外表镀有铝膜，在a的附近，有一个绝缘金属球b，开场a、b都不带电，如下图，如今使a带电，那么： A、a、b之间不发生互相作用 B、b将吸引a，吸住后不放 C、b立即把a排挤开 D、b先吸引a，接触后又把a排挤开 5、两个一样的带电导体小球所带电荷量的比值为13，相距为r时互相作用的库仑力的大小为F，今使两小球接触后再分开放到相距为2r处，那么此时库仑力的大小为： A、112F B

6、、F C、F D、F 6411136、关于库仑定律的公式F?kQ1Q2r2，以下说法中正确的选项是： A、当真空中的两个点电荷间的间隔 r时，它们之间的静电力F0 B、当真空中的两个点电荷间的间隔 r0时，它们之间的静电力F C、当两个点电荷之间的间隔 r时，库仑定律的公式就不适用了 D、当两个点电荷之间的间隔 r0时，电荷不能看成是点电荷，库仑定律的公式就不适用了 二、 计算题： 10、真空中有两个相距0.1m、带电量相等的点电荷，它们之间的静电力的大小为3.610-4N，求每个电荷的带电量是元电荷的多少倍？ 11、有两个大小一样的绝缘金属小球分别带有正电荷q1、q2，且q1q2。当它们相距

7、10cm时，互相间的库仑斥力的大小为5.010-3N，假设将它们接触后再放回原处，互相间的库仑斥力的大小变为9.0-310N。设两个带电金属球都可以看成点电荷，求两球在接触前所带的电量？ 2 高二文科选修1-1(电场电流教学案) 二 电场 1电场、电场强度、电场线 1带电体周围存在着一种物质，这种物质叫_，电荷间的互相作用就是通过_发生的。 2电场强度场强 定义：放在电场中某点的_所受电场力F跟它的_的比值 公式: _由公式可知，场强的单位为_ 场强既有_，又有_，是_量。方向规定：电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的_的方向一样。 3电场线可以形象地描绘电场的分布。电场线的_反映电场的强

8、弱；电场线上某点的切线方向表示该点的_方向，即电场方向。 匀强电场的电场线特点：_。 例题1：某电场的电场线如右以下图所示，那么某点电荷A和B所受电场力的大小关系是 AFAFB B FAFB FA=FB 电荷正负不明无法判断 例题2：关于电场线，以下说法正确的选项是 A电场线方向一定是带电粒子在电场中受力的方向 A B B两条电场线在电场中可以相交 C电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹 D在同一幅电场分布图中电场越强的地方，电场线越密 例题3：关于电场线的以下说法中正确的选项是： A、电场线并非真实存在，是人们假想出来的 B、电场线既能反映电场的强弱，也能反映电场的方向 C、只要初速度为零，

9、正电荷必将沿电场线方向挪动 D、匀强电场的电场线分布是均匀、互相平行的直线 例题4：某电场中的几条电场线以及带负电的点电荷q在A点的受到的电场力方向如下图。 试在图中画出电场线的方向 比拟电场中A、B两点的场强EA、EB的大小 在A、B两点分别放上等量异种电荷，试比拟它们受到的力FA、FB的大小。 2几种典型的电场线 3电场线的特点假想线 4点电荷的场强 一选择题： 1、以下说法中正确的选项是 A、只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场 B、电场是一种物质，它与其它物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 3 C、电荷间互相作用是通过电场而产生，电场最根本的特征是对处在它里面的电荷有力的

10、作用 D、电场是人为设想出来的，其实并不存在 2、电场强度的定义式EF/q，以下说法正确的选项是： A、该定义式只适用于点电荷形成的电场 B、F是试探电荷所受到的力，q是产生电场电荷的电荷量 C、电场强度的方向与F的方向一样 D、由该定义式可知，场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比 3、A为电场中的一固定点，在A点放一个电荷量为q的点电荷，所受的电场力为F,A点的场强为E，那么 A、假设在A点换上点电荷q，A点的场强方向将发生变化 B、 假设在A点换上电荷量为2q 的点电荷，A点的场强变为2E C、 假设将A点的电荷移去，A点的场强变为零 D、A点的场强的大小、方向与放在该处的q

11、的大小、正负、有无均无关 4、如下图，在a、b两点固定着两个带等量异种性质电的点电荷，c、d两点将a、b两点的连线三等分，那么 A、c、d两点处的场强大小相等 B、c、d两点处的场强大小不相等 C、从c点到d点场强先变大后变小 D、从c点到d点场强先变小后变大 5、以下关于点电荷的场强公式E?kQr2的说法中，正确的选项是： A、在点电荷Q的电场中，某点的场强大小与Q成正比，与r2成反比 B、 Q是产生电场的电荷，r是场强为E的点到Q的间隔 C、 点电荷Q产生的电场中，各点的场强方向一定都指向点电荷Q D、点电荷Q产生的电场中，各点的场强方向一定都背向点电荷Q 7、将一电荷量为210-5的试探

12、电荷放在点电荷Q的电场中的P点处，所受的电场力的大小为210-2N，那么P点的电场强度的大小为 N/C，假如P点距点电荷Q为10cm，那么Q的电荷量为 C。 8、在空间某一区域，有一匀强电场，有一质量为m的液滴带正电荷，电荷量为q，在此电场中恰能沿竖直方向作匀速直线运动，那么此区域的电场强度大小为 N/C，方向 。 9、如下图真空中A、B两点分别放置异种点电荷QA、QB、QA=-110-8C，QB=410-8C，两点电荷间库仑引力为10-5N，求： 假设移去B处的电荷后，B处的电场强度为多大？ 假设不移去B处点电荷，那么AB连线中点处C的场强是多大？ 4 高二文科选修1-1(电场电流教学案)

13、三 生活中的静电现象 电容器 1生活中常见的放电现象：_、_ 2避雷针利用_原理来避雷：带电云层靠近建筑物时，避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电，逐渐中和云中的电荷，使建筑物免遭雷击。 3静电的应用和防止：静电除尘，复印机， 4电容器、电容 1电容器是_的装置，_是最早出现的电容器。 2平行板的容器 3电容描绘的是_单位_ 4某电容器上标有“220V 300F”， 300F_F_pF 5关于电容器的电容，以下说法正确的选项是 A电容器所带的电荷越多，电容就越大 B电容器两极板间的电压越高，电容就越大 电容器所带电荷增加一倍，电容就增加一倍 电容是描绘电容器包容电荷本领的物理量 四 电流和电

14、电流的热效应 _于1800年春创造了可以提供持续电流的“电堆”最早的直流电。他的创造为科学家们由静电转入电流的研究创造了条件，揭开了电力应用的新篇章。 1. 电流 1电流的概念：电荷的_形成电流。 2电流产生条件：_。电在电路中的作用是保持导体上的_，使导体中有持续的_。 3电流的方向：规定_为电流的方向。在金属导体中，电流的方向与自由电子定向挪动方向_。 4电流描绘电流_的物理量。 定义：通过导线某横截面的电荷量与所用时间的比值 公式：_单位：_简称_，符号_，常用单位mA和A。单位换算关系：_、_ 2. 电和电动势 1 电动势是用来描绘电本身性质的物理量。符号E，单位_。 2 电动势在数值上等于电没有接入电路时两极间的_。 例题1：某电池电动势为1.5V，假如不考虑它内部的电阻，当把它的两极与150的电阻连在一起时，16秒内有_C的电荷定向挪动通过电阻的 横截面，相当于_个电子通过该截面。 例题2：如右图所示的稳恒电路中, R1=1,R2=2,R3=3那么通过电阻R1、R2、R3的电流强度之比I1:I2:I3 为 A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:1:3 D.3:1:2 5 第 12 页 共 12 页