试卷分析基本模式

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1、教师个人试卷分析、数据表格（英语学科仿此表可自制表格）题12345678910111213141516171819202122232425预 测 难 度实 测 难 度同 类 班 难 度本 班 难 度同 类 班 均 分本 班 均 分二、分析每道题命题立意什么？能力层级如何？学生在答题过程中暴露出来的问题是什么？这些问题 的根源在哪里？教师在教学过程中存在的问题是什么？（这是试卷分析的核心内容，请老师们进行详 细陈述）三、与同类级相比，试卷反应出你的优势是什么？是因为采取了哪些措施？不足是什么？应该采取怎 样的措施去进行改进。四、你认为本次考试试卷编制得怎么样？有哪一道或哪几道题命制得是比较成功或

2、比较失败的？请阐 述出具体原因。五、针对考试中师生存在的问题，下一步教学工作的思路、策略和具体措施。六、你在做试卷分析的同时，你计划指导学生从哪几方面做自己的试卷分析备课组长试卷分析、基本情况分析命题范围试卷结构实际难度比例难度评价难、中、易比例：2： 5： 3优（）良（）可（）差（）各分数段人数注：易：0.7-1，中 0.4-0.69，难：0-0.39二、分析每道题的能力立意如何？能力层级怎么样？三、整套试卷暴露出学生的学科能力差距是什么？如何弥补？通过整套试卷分析，哪个教师的问题较集中，问题的根源在哪里？学科组采取怎样的措施帮助该教师提升成绩？四、通过整套试卷分析，发现学生问题主要集中在哪几个方面？对应教学中教师存在哪些问题？五、针对本次考试存在的问题，学科组应制定哪些措施来查漏补缺？从哪几方面去培养学生的学科能 力？