中国石拱桥优秀课件

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1、中国石拱桥优秀课件茅以升茅以升（1896-19891896-1989），江苏镇江），江苏镇江人。人。我国著名桥梁学家、教育家、我国著名桥梁学家、教育家、社会活动家，被誉为社会活动家，被誉为“中国桥中国桥梁之父梁之父”。主持建造了我国第主持建造了我国第一座由中国人自己设计建造的一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥铁路公路两用桥钱塘江大桥钱塘江大桥。茅以升茅以升中国石拱桥优秀课件钱塘江大桥中国石拱桥优秀课件 弧形：弧形：拱桥：拱桥：陡坡：陡坡：和谐：和谐：匀称：匀称：桥墩：桥墩：推崇：推崇：河堤：河堤：暴涨：暴涨：惟妙惟肖：惟妙惟肖：hgngduxiynchndnchngdzhngxio称赞称

2、赞chng头昏脑涨：头昏脑涨：zhng祟：祟：su 鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟中国石拱桥优秀课件悠久：悠久：杰作：杰作：雄姿：雄姿：和谐：和谐：推崇：推崇：胜景：胜景：巧妙绝伦：巧妙绝伦：就地取材：就地取材：年代久远。年代久远。出色的、超过一般水平的作品。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。配合得适当、匀称而协调。十分重视，并作很高的评价。十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。崇，尊重。优美的景色。优美的景色。胜，优美的。胜，优美的。形容非常灵巧，独一无二，没有形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。什么可以相比的。伦：同类、同等。在当地

3、找所需要的材料。在当地找所需要的材料。中国石拱桥优秀课件（）说明文：是一种介绍事物或事理特点的说明文：是一种介绍事物或事理特点的 文章。其表达方式以说明为主文章。其表达方式以说明为主 也可适当穿插描写、记叙等。也可适当穿插描写、记叙等。说明文为了更好说明事物、事理的特征，说明文为了更好说明事物、事理的特征，要注意运用要注意运用说明方法说明方法；为了使说明的内容；为了使说明的内容条理化，还要注意说明顺序。条理化，还要注意说明顺序。中国石拱桥优秀课件时间顺序：时间顺序：空间顺序：空间顺序：逻辑顺序逻辑顺序:（时间先后、朝代先后）（时间先后、朝代先后）（从上到下、从里到外、从南到北等）（从上到下、从

4、里到外、从南到北等）（从因到果、从整体到局部、从一从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等）般到特殊、从主到次等）跳中国石拱桥优秀课件打比方、举例子、打比方、举例子、作比较、分类别、作比较、分类别、列数字、下定义、列数字、下定义、画图表、引用画图表、引用等等中国石拱桥优秀课件所谓准确，就是按照事物的所谓准确，就是按照事物的情况，选用最恰当的词语，情况，选用最恰当的词语，恰如其分地把事物的特征、恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。本质和规律性表达出来。主要表现在主要表现在数量、程度、数量、程度、范围范围等方面用词准确。等方面用词准确。中国石拱桥优秀课件 阅读课文，概括文中写了

5、石阅读课文，概括文中写了石拱桥的哪些特征？拱桥的哪些特征？形式优美结构坚固形式优美结构坚固桥洞成弧形桥洞成弧形在世界桥梁史上出现的在世界桥梁史上出现的比较早比较早中国石拱桥优秀课件默读课文试着理清本文的说明顺序。先概括说明石拱桥的外形、结构和功用；然后指出中国石拱桥的总体特点；接着以赵州桥、卢沟桥为例，分别说明它们独特的构造和高度的艺术性；接下来说明中国石拱桥成就辉煌的原因；最后又综述我国桥梁事业，尤其是拱桥的新发展。中国石拱桥优秀课件作者是怎样说明中国石拱桥的特作者是怎样说明中国石拱桥的特点的？点的？以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明中国石拱以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明中国石拱桥的特点。桥的特

6、点。这是运用（这是运用（）的说明方法）的说明方法作用：具体的例子使中国石拱桥的特点具作用：具体的例子使中国石拱桥的特点具体化，形象化，增强说服力。体化，形象化，增强说服力。举例子中国石拱桥优秀课件赵州桥中国石拱桥优秀课件卢沟桥中国石拱桥优秀课件中国石拱桥优秀课件朗读课文4、5段，思考：作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的？作者的写作思路怎样？用了什么说明结构？四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。修整。五段：赵州桥的长度、宽度、设计施工的精五段：赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧分四点说明。设计者。巧分四点说明。设计者。中国石拱桥优秀课件赵州

7、桥1 1形式优美：形式优美：“初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧”（图）（图）2 2结构坚固：结构坚固：13001300年，仍保持原来的雄姿年，仍保持原来的雄姿3 3历史悠久：历史悠久：修建于公元修建于公元605605年年中国石拱桥优秀课件引用张嘉贞和张引用张嘉贞和张 鷟鷟 的话各说明了什么？的话各说明了什么？引用张嘉贞的话：是为了说明引用张嘉贞的话：是为了说明赵州桥构造的赵州桥构造的奇特。奇特。引用张鷟的话：是为了说明引用张鷟的话：是为了说明赵州桥的形式赵州桥的形式优美。优美。中国石拱桥优秀课件大拱的大拱的两肩两肩上上各有两个小拱各有两个小拱 大拱由大拱由28道道拱圈拱圈拼成拼成 中国石拱

8、桥优秀课件赵州桥非常雄伟赵州桥非常雄伟唐朝的张嘉贞说它唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，制造奇特，人不知其所以为人不知其所以为”。这座桥的特点是这座桥的特点是远望这座桥就像远望这座桥就像“初月出云，初月出云，长虹饮涧长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值在桥在桥头的碑文里还刻着他的名字。头的碑文里还刻着他的名字。把第五段分为三层把第五段分为三层中国石拱桥优秀课件 由主到次。逻辑顺序由主到次。逻辑顺序赵州桥的四个特点赵州桥的四个特点按什么顺序排列？按什么顺序排列？中国石拱桥优秀课件设计科学，设计科学，施工巧妙施工巧妙 一个大拱，一个大拱，没有陡坡没有陡坡拱

9、上加拱拱上加拱28道拱圈组成大拱道拱圈组成大拱结构匀称，外结构匀称，外形美观形美观高度的技高度的技术水平术水平，不朽的艺不朽的艺术价值术价值（引用）（引用 ）打比方总分总赵州桥独特之处：（分类别）中国石拱桥优秀课件这四个方面的特点，你能用最简洁的语言这四个方面的特点，你能用最简洁的语言概括出来吗？概括出来吗？（一）结构巧妙。（一）结构巧妙。（二）造型优美。（二）造型优美。（三）结构坚固。（三）结构坚固。（四）结构匀称，与（四）结构匀称，与 景色配合和谐。景色配合和谐。中国石拱桥优秀课件中国石拱桥优秀课件中国石拱桥优秀课件第第4段：段：赵州桥的地理位置、建造时间赵州桥的地理位置、建造时间及解放后

10、的修整。及解放后的修整。第第5段段首先介绍赵州桥的长度、宽度、首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧；接着从四个设计施工的精巧；接着从四个方面来说明其特点。方面来说明其特点。（概括）（概括）（具体）（具体）中国石拱桥优秀课件卢沟桥1 1形式优美：形式优美：卢沟晓月（图）卢沟晓月（图）两旁石柱上不同姿态的狮子（图）两旁石柱上不同姿态的狮子（图）2 2结构坚固：结构坚固：两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事3 3历史悠久：历史悠久：修建于公元修建于公元11891189年到年到11921192年间年间阅读课文6至8段，思考：作者从哪些方面说明卢沟桥的?中国石拱桥优秀课件由

11、11个半圆形的石拱组成桥面平坦，几乎与河面平行每个石拱长度不一中国石拱桥优秀课件介绍卢沟桥时，采用了什么说明顺序？介绍卢沟桥时，采用了什么说明顺序？中国石拱桥优秀课件初月出云初月出云长虹饮涧长虹饮涧中国石拱桥优秀课件卢沟晓月中国石拱桥优秀课件两旁石柱上不同姿态的狮子两旁石柱上不同姿态的狮子中国石拱桥优秀课件中国石拱桥优秀课件中国石拱桥优秀课件赵州桥和卢沟桥有什么不同？赵州桥和卢沟桥有什么不同？赵州桥：赵州桥：卢沟桥：卢沟桥：单拱石桥单拱石桥联拱石桥联拱石桥既典型既典型又全面又全面填表比较填表比较中国石拱桥优秀课件朗读课文朗读课文6 6至至8 8段，思考：作者说明卢沟段，思考：作者说明卢沟桥与赵

12、州桥有什么不同桥与赵州桥有什么不同?相同：相同：不同：不同：修建年代修建年代外形外形坚固坚固侧重艺术价值和纪念意义侧重艺术价值和纪念意义写法：更生动（摹状貌写法：更生动（摹状貌）中国石拱桥优秀课件v讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？v 小结：赵州桥和卢沟桥历史悠久，小结：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物

13、的特征认识得更具者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。体、更明确、更深刻。中国石拱桥优秀课件v讨论：既然赵州桥和卢沟桥讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而点，作者为什么不选一个而要选两个呢？要选两个呢？v小结：赵州桥和卢沟桥小结：赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。既有共同点，也有不同点。前者是前者是“独拱独拱”石桥，后石桥，后者是者是“联拱联拱”石桥，既有石桥，既有共性也有个性。作者选择共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多中

14、国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。彩多姿的特点。赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥中国石拱桥优秀课件第九段：第九段：石拱桥取得光辉成就的原因石拱桥取得光辉成就的原因。（1 1）条理清晰：）条理清晰：明确：明确：“首先首先”、“其次其次”、“再次再次”由人到物，由主到次由人到物，由主到次（2 2）语言精炼：）语言精炼：明确：用料省、结构巧、强度高明确：用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统九个字概括了设计施工的优良传统逻辑顺序逻辑顺序中国石拱桥优秀课件第十段：解放后石拱桥我国桥梁事业和解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。石拱桥的新发展。古桥掠影古桥掠影现代桥梁图片欣赏现代桥梁图片欣赏中

15、国石拱桥优秀课件第第10段：中国石拱桥现代的发展段：中国石拱桥现代的发展 长虹大桥长虹大桥 双曲拱桥双曲拱桥 总说发展总说发展 分说分说(举例子举例子)总结发展的原因总结发展的原因总分总中国石拱桥优秀课件讨论：文章写完我国石拱桥取得光辉成就讨论：文章写完我国石拱桥取得光辉成就的原因后，完全可以结束了，但作者为什的原因后，完全可以结束了，但作者为什么非要来个第么非要来个第10自然段呢自然段呢?文章的题目是文章的题目是中国石拱桥中国石拱桥，而非，而非中国古中国古代石拱桥代石拱桥，这就允许写现代石拱桥的情况。再，这就允许写现代石拱桥的情况。再者，解放后中国石拱桥的成就也是辉煌的。还有，者，解放后中国

16、石拱桥的成就也是辉煌的。还有，我国在原有基础上又得到新的发展，如我国在原有基础上又得到新的发展，如“双曲拱双曲拱桥桥”就是其一。这种新发展，新成就，是因为一就是其一。这种新发展，新成就，是因为一条新原因：社会主义制度无比优越。条新原因：社会主义制度无比优越。这样写既丰富了文章内容，又展示了新中国这样写既丰富了文章内容，又展示了新中国桥梁事业的辉煌成就，令读者精神振奋。如果去桥梁事业的辉煌成就，令读者精神振奋。如果去掉最后一段，对中国石拱桥的介绍就不够完整。掉最后一段，对中国石拱桥的介绍就不够完整。中国石拱桥优秀课件开始开始/课文讲解课文讲解/课后题讲解课后题讲解中国石拱桥优秀课件开始开始/课文

17、讲解课文讲解/课后题讲解课后题讲解中国石拱桥优秀课件开始开始/课文讲解课文讲解/课后题讲解课后题讲解中国石拱桥优秀课件开始开始/课文讲解课文讲解/文章总结文章总结/小结课文小结课文中国石拱桥优秀课件 说明文注重说明方法的运说明文注重说明方法的运用用 举例说明本文运用了哪些举例说明本文运用了哪些说明方法说明方法1、打比方、打比方 如：如：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”作用：作用：将石拱桥的桥洞比作虹，将石拱桥的桥洞比作虹，形象生动形象生动地地说明了说明了石拱桥桥洞的形状石拱桥桥洞的形状，突出了它，突出了它形式形式优美的特点优美的特点。开始开始/语言特色语言特色中国石

18、拱桥优秀课件2、列数据、列数据 如：如：“赵州桥非常雄伟，全长赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽米，两端宽9.6米，中部略窄，宽米，中部略窄，宽9米。米。”作用：作用：通过列举数据，通过列举数据，准确准确而而具体具体地说明地说明了了“赵州桥非常雄伟赵州桥非常雄伟”的特点，的特点，给人以具体给人以具体而清晰的印象。而清晰的印象。开始开始/语言特色语言特色中国石拱桥优秀课件3、作比较、作比较 如：如：作用：作用：通过比较，通过比较，突出了突出了卢沟桥结构坚固卢沟桥结构坚固的特点的特点，能给读者留下具体清晰的印象。能给读者留下具体清晰的印象。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被永定河发水时

19、，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。开始开始/语言特色语言特色中国石拱桥优秀课件4、举例子、举例子 如：如：（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州如福建漳州的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还不完全知道。不完全知道。作用：作用：通过举例，通过举例，具体而清楚地具体而清楚地

20、说明了说明了我国石拱桥我国石拱桥在建筑技术上有很多令人意想不到的创造。在建筑技术上有很多令人意想不到的创造。开始开始/语言特色语言特色中国石拱桥优秀课件下列句子中加点的词语能删去吗？为下列句子中加点的词语能删去吗？为什么？什么？1、这座桥修建于公元、这座桥修建于公元605年年 左右。左右。2、桥的主要设计者李春、桥的主要设计者李春 就是一位杰出的工就是一位杰出的工 匠。匠。中国石拱桥优秀课件泉州洛阳桥颐和园十七孔桥中国石拱桥优秀课件绍 兴 古 桥中国石拱桥优秀课件意大利桥英国伦敦大桥中国石拱桥优秀课件美国金门大桥美国麦基那克海峡大桥中国石拱桥优秀课件澳门大桥香港青马大桥中国石拱桥优秀课件虎门大

21、桥南京长江二桥中国石拱桥优秀课件上海南浦大桥中国石拱桥优秀课件 从整体看，全文用了什么说明顺序？从整体看，全文用了什么说明顺序？一般一般特殊特殊中国石拱桥优秀课件体会说明文语言的特点：1、石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。为了准确地说明情况，没有绝对地说是“最早”出现。这样表达，程度较轻。“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。2、水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。中国石拱桥优秀课件3、我国的石拱桥几乎到处都有。“几乎”只是强调石拱桥的分布范围很广，但并不排除有没有石拱桥的地方。4、这座桥修建于公元605年左右。“左右”是估计的时间，并不确定

22、。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。经过限定的结论才更符合实际情况。5（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。中国石拱桥优秀课件1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（）2、桥长、桥长265米，由米，由11个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自16米到米到21.6米。（米。（）3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（）4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头、这些

23、石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（）打比方打比方列数字列数字作比较作比较摹状貌摹状貌5、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出初月出云，长虹饮涧云，长虹饮涧”。（。（）引用、打比方引用、打比方说明方法说明方法中国石拱桥优秀课件下列句子运用了什么说明方法？下列句子运用了什么说明方法？v石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。v我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。v桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于

24、车马上下。v这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身体的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。打比方举例子 引资料打比方作诠释作诠释中国石拱桥优秀课件v桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。v永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。v在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。列数字作比较举例子 列数字中国石拱桥优秀课件 中国石拱桥优秀课件此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢你的支持，我们会努力做得更好！感谢你的支持，我们会努力做得更好！