信息系统分析设计模拟试卷答案

上传人:油*** 文档编号:168196725 上传时间:2022-11-08 格式:DOCX 页数:9 大小:160.38KB
收藏 版权申诉 举报 下载
信息系统分析设计模拟试卷答案_第1页
第1页 / 共9页
信息系统分析设计模拟试卷答案_第2页
第2页 / 共9页
信息系统分析设计模拟试卷答案_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《信息系统分析设计模拟试卷答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息系统分析设计模拟试卷答案(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、信息系统与分析设计复习资料一、填空题1系统方法是用系统的观点来认识和处理问题的一系列方法的集合。其中,A.D.霍尔提出了 著名的基于三维结构的系统方法,其中,三个维度分别是逻辑维、时间维、知识维。2信息系统规划是指对组织目标、组织现状进行分析,从而制定指导信息系统建设的总体规 划和信息系统长期发展展望。在众多的信息系统规划方法当中,具有代表性的主要有 企业 系统规划法、战略目标转移法、关键成功因素法。3. 可以从不同的角度给系统做出分类。按照人们认识系统的抽象程度,可以把系统划分成 为概念系统、逻辑系统和物理系统三类。而按照系统与外界的关系,可以把系统分为封 闭系统和开放性系统两类。4. 信息

2、系统建设的特点决定了信息系统建设要做大量复杂和细致的工作。信息系统建设主 要包括信息系统规划、信息系统开发、信息系统维护和信息系统管理 四方面的工作。5. 作为一种统一的软件建模语言,UML具有广泛的建模能力。UML的建模元素包括基本 建模元素、关系元素 和 图三大类。6. 可行性研究又叫可行性分析,它是所有工程项目在开始阶段必须进行的一项工作。可行 性研究的内容主要包括:经济可行性、技术可行性、社会可行性。7信息系统设计模型是对信息系统设计方案的抽象描述,它完整描述了信息系统设计的内 容,并具有简明、抽象、概括和规范等特点。信息系统设计模型主要包括平台模型、拓扑 计算模型、软件模型、界面模型

3、 和 数据库模型 等内容。二、名词解释1. 信息系统P10答:信息系统是指利用计算机、网络、数据库等现代信息技术,处理组织中的数据、业务、 管理和决策等问题,并为组织目标服务的综合系统。2. 需求分析P107答:需求分析是指调查用户对新开发的信息系统的需要和要求,结合组织的目标、现状、实 力和技术等因素,通过深入细致的分析,确定出合理可行的信息系统需求,并通过规范的形 式描述需求的过程。3. 可行性研究P68答:可行性研究又叫可行性分析,它是所有工程项目在开始阶段必须进行的一项工作。可行 性研究是指项目正式开发之前,先投入一定的精力,通过一套准则,从经济、技术、社会等 方面对项目的必要性、可能

4、性、合理性,以及项目所面临的重大风险进行分析和评价,得出 项目是否可行的结论。4信息系统的软件结构P156答:信息系统的软件结构是由信息系软件的各子系统按照确定的关系构成的结构框架。子系 统是对软件分解的一种中间形式,也是组织和描述软件的一种方法。由多个子系统构成信息 系统软件,每一个子系统又包括多个用例设计,设计类和接口。5. 系统集成P222答:系统集成是把系统构件按照设计要求,构装成为最终可交付使用的信息系统的工作。6. 系统设计P147答:系统设计是对系统分析的深化和细化,其目的是提出能够指导信息系统实现的设计方案。7信息系统生存周期P43答:信息系统生存周期是指从提出信息系统建设的设

5、想开始,历经规划,开发,演化等过程, 一直到被其他信息系统所替代的全过程。&概念类P130答:概念类是在概念层次上,对信息系统的抽象要素的一种称谓。9用例分析P138答:在确定逻辑结构之后,用例分析将逐一对分析包中的每一个用例进行分析,提取概念类, 分析各个概念类之间的关系,确定用例分析类图和用例分析交互图。10.信息系统测试P222答:信息系统测试是在信息系统开发过程中,通过确定的方法,从信息系统模型和软件代码 中发现并排除潜在的错误,以得到能可靠运行的信息系统的过程。三、简答题1. 信息系统设计模型共包括哪几种模型? P148答:信息系统设计模型主要包括:平台模型、拓扑计算模型、软件模型、

6、界面模型和数据 库模型等内容。2. UML统一建模语言共定义了哪两类、哪八种图形?答:(1)静态结构图:类图,对象图,构件图,实施图(2)动态行为图:用例图,顺序图,协作图,状态图,活动图3. 信息系统分为哪五种类型? P12答:按综合模式分为信息处理系统,管理信息系统,决策支持系统,办公信息系统,主管信 息系统五种。4. 什么是信息系统的生存周期?它包括哪几个过程?答:概念:信息系统生存周期是指从提出信息系统建设的设想开始,历经规划,开发,演化 等过程,一直到被其他信息系统所替代的全过程。过程:(1)规划过程(2)开发过程(3)演化过程(4)管理过程(5)支持过程5. 什么是信息系统的概念结

7、构?它呈现为哪三维结构?答:信息系统概念结构是从抽象的概念层次表示的信息系统的宏观结构,是对信息系统特殊 的宏观描述。信息系统概念结构呈现的三层维宏观逻辑结构分别为:管理层维、职能层维和功能层维。6. 什么是应用服务器模式? P23答:应用服务器模式也被称为多层计算模式,它采用与三层处理逻辑对应的三级体系结构, 即在客户机和服务器两层模式之间增加一个中间层-应用服务器,以与三层处理逻辑直接 对应。7什么是信息系统?它有哪些特征? P10答:概念:信息系统是指利用计算机、网络、数据库等现代信息技术,处理组织中的数据、 业务、管理和决策等问题,并为组织目标服务的综合系统。特征:(1)信息性(2)综

8、合性(3)集成性(4)多样性(5)发展性8信息系统开发的主要工作有哪些? P42答:(1)信息系统规划(2)信息系统开发(3)信息系统维护(4)信息系统管理四、应用题1 实体的关系有哪几种?并分别解释各种关系。P99答:实体的关系主要包括关联、聚合、组合、泛化、依赖等形式。“关联”指实体之间所存在的固有联系。“聚合”和“组合”都反映实体之间存在的整体和部分的组成关系。其中“聚合”反映 整体与部分之间一种相对松散的组成关系。如果整体不存在,部分还有可能存在。“组合” 则描述整体与部分之间一种紧密的组成关系。如果没有整体,则部分也没有存在的必要。“泛化”反映事物之间的一般和特殊的关系。“依赖”则反

9、映事物之间的因果关系,结果依赖着原因。2. 在下图所示的用例分析类图中,请指出各个概念类属于哪一类,并分别解释三种概念类 的特点及概念。O书目Xpoooofczt?售书员售书界面 产生待售图书 待售图书开书单打印进程aoo架存图书出售图书 售出图书答:属于实体类的有:书目、架存图书、代售图书、售出图书。属于边界类的有:售书界面。属于控制类的有:产生待售图书、出售图书、开书单。三种概念类的特点及概念:特点:概念类面向功能需求,一般不考虑性能要求,具有突出业务领域、突出概念性及 大粒度的特征。概念:(1)实体类是信息系统表示客观实体的抽象要素。它一般对应着在业务领域中的 客观事物,或是具有较稳定信

10、息内容的系统元素。(2)边界类是描述系统与参与者之间交互的抽象要素。边界类只是对信息系统与 参与者之间交互的抽象建模,并不表示交互的具体内容及交互界面的具体形式。(3)控制类是表示信息系统对其他对象实施协调处理、逻辑运算的抽象要素。3. 请根据下图所示的概念模型,将其转换为逻辑模型(即写出其关系模式)。读者(编号,姓名,职业,电话,住址,邮编)架存图书(书号,架位,架存册数)待售图书(书单号,册数,折扣率,交款标记,售书员)书目(书号,书名,作者,出版社,出版日期,类别,单价)五、综合题1. 谈谈信息系统建设可行性研究的主要内容。P69答:信息系统建设可行性研究的主要内容分为三类。(1)经济可

11、行性:也叫投资/效益分析或成本效益分析,它是分析信息系统项目所需要的花费和项目开发成功之后所能带来的经济效益。通过比较成本和效益,一般的结论有:效益大于成本,开发对企业有价值成本大于效益,不值得开发效益和成本基本持平(2)技术可行性:是分析在特定条件下,技术资源的可用性和这些技术资源用于解决 信息系统问题的可能性和现实性。其中要注意:应该全面考虑信息系统开发过程所涉及道 德所有技术问题尽可能采用成熟技术慎重引入先进技术他着眼于具体的开发环境和开 发人员(3)社会可行性:具有比较广泛的内容,它需要从政策,法律,道德,制度,管理, 人员等社会因素论证信息系统开发的可能性和现实性。2. 现有两个类:

12、课程(课程编号,课程名称,学时,课程类型),教师(教师编号,姓名,性别,出生日期,职称) 课程和教师之间是多对多的关系。(1)分别确定课程和教师这两个类的关键属性;(2)采用关系设计方法,实现课程和教师之间的双向关联。答:(1)课程的关键属性为课程编号,教师的关键属性为教师编号。(2)多对多关联的实现,需要在两个类之间增加一个新的关联类,并将原来两个类的关 键属性作为新关联类的属性。即在课程和教师之间增加一个“授课”类:授课(课程编号, 教师编号)这样,将两个多对多的二元关联转化为三个类中两个一对多的关联,其导航关系 分别是从“授课”类到“课程”和“教师”这两个类。(用类图图示也可以)3. 据

13、你所学的业务分析,绘制“图书入库”的业务流程图。具体执行步骤如下:(1)采购 员填写入库单;(2)采购员持入库单和要入库的图书到书库(图书入库);3)库管员核对入库图 书、入库单和订单a)如果发现入库单填写有错误,则要求采购员修改或重新填写。b)如 果正确,则接收图书,登记存库账,图书上架,入库业务结束。4. 请根据下列描述,绘制“计划定购”功能用例图。一级功能用例图:计划定购管理,包 括计划管理,订单管理,合同管理,其中计划管理由计划员负责,其他两项由采购员负责。 二级功能用例图:计划管理由计划员提供编辑图书计划单,查询图书计划单,输出图书计划 单和计划执行统计四项功能。订单管理向采购员提供

14、编辑图书订单,查询图书订单信息和输 出图书订单三项功能。合同管理向采购员提供编辑合同,查询合同,输出合同和合同执行统 计四项功能。5. 下图是“图书订单”设计类图和它的一级规范类图,请你根据类的优化知识,分别画出 其二级规范类图,三级规范类图。说明:其中,关于“图书”的属性从“书号”到“单价”关于“出版社”的属性从“出版社编号”到“帐号”图书订单和订单图书是1: 20的一对多 关联;图书订单和出版社是多对一的关联;订单图书和图书是多对一的关联。图书订单图书订单订单图书hn- 1-n 苴S-日日号 货货序 号 到到单 单号名者邂数划际划 订书书作单册计实计号称期編各 码号 用 占E 号日社社蒸

15、编单 费费员地 单单版版系址话政号”划.讦费费理它计购货 订订出出联地电邮账计合运税管其总采到号称期编名号日社社人号码号序.旦.旦期期日日债愤到到三级规范类图:类图管理费i级规范圈书订单圏书订单1.20订单图书订单号第号册数.计划到费日期 实际到毙日期 计划单序号期号 用 点 号日单 费费员地 单单划计费费理它计购货 订订计合运税管其总采到图书号名者价 书书作单出版社号秫编茗 码 一社社A-编 版版系址话政号 岀出联地电邮账1.20订单图书订单号甬号册数计划到:货日期 实际到货日期 计划单序号期编名 码号 用 点 号E社社人 编单 费费员地 M单版版系址话政号划计费费瑾它计购货 订订岀出联地电邮账计合运税管其总采到

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!