区域地理第一章地球与地图导学案

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1、区域地理第一章地球与地图导学案 - 连州中学215-2023学年高二文科班地理学案 区域地理地球与地图专题 课题： 第一章 地球和地图 主备人：李嗣林 审核人：梁世斌 上课时间：第1-2周 第一节 地 球 一、【学习目的】 1. 经纬网及其地理意义 2地图上的方向和比例尺，常用图例、注记。 3海拔绝对高度和相对高度，等高深线和地形图，地形剖面图。 第1课时 地球和地球仪 一、预习导学 一地球 1地球的形状和大小形状：两极_，赤道略鼓的_。赤道周长：约_千米。 二经纬线和经纬网 1经线和纬线 定义 纬线 在地球仪上，同_平行的线 经线子午线 在地球仪上，连接_并与纬线垂直相交的线 _，两条正对的

2、经线其经度和为180,东、西经相反组成经线圈，每个经线圈都能平分地球 圆圈，除极点外，每一条纬线都形状 自成纬线圈，但只有_能平分地球 从赤道向两极_，赤道最长约4万km，60纬线长度长度 约为赤道的一半，两极缩短为点，南北纬度一样的纬线长度_ 指示指示_方向 方向 关系 所有纬线互相_ 赤道上被两条经度差为1的经间距 线切得局部长约为1114万/360； 所有经线长度相等 特点 指示_方向 所有经线相交于南北两极点 所有经线被两条纬度差为1的纬线切得的局部长度也约为111。 第 1 页 连州中学215-2023学年高二文科班地理学案 区域地理地球与地图专题 2经度和纬度 纬度 经度 定义 当

3、地和地心连线或是当地地平面的垂几何 线与赤道平面构成的线面角 性质 起算 赤道即0纬线 线面 划分 当地经线所在平面与本初子午线平面构成的二面角 本初子午线即0经线 从_向北、向南各划分为90，从_向东、向西各划分为180，分别称为北纬、南纬 分别称为东经、西经 东经E、西经W 自西向东经度增大的为东经，自东向西经度增大的为西经 以_和_为界，_以东、_以西为东半球，反之那么为西半球 表示 北纬N、南纬S 方法 判断 自南向北纬度增大的为北纬，自北向南方法 纬度增大的为南纬 半球 以_为界，以北为北半球，以南划分 为南半球 低中高纬030为低纬度；3060为中纬度；6090为高纬度 划分 3经

4、纬网与地理坐标 在地图上，经线和纬线互相交织构成经纬网，在地球上确定任何一个点的位置。以下是不同形态的经纬网 在地图上，经线和纬线互相交织构成经纬网，在地球上确定任何一个点的位置。以下是不同形态的经纬网 9010 20 30 40 50 W 10 E 20 1800 30 40 90 -?a?DD-?3?第 2 页 连州中学215-2023学年高二文科班地理学案 区域地理地球与地图专题 4东西半球的划分：由西经 经线向东至东经 经线为东半球；由西经 经线向西至东经 经线为西半球如下列图。 三、经纬网及意义： 地球仪上，经线和纬线互相交织所构成的网格。利用它可以确定地球上任何一点的 。 二、案例

5、探究1：定位 以常见经纬网图来理解经纬网的组成 1确定详细经纬度位置 (1)经纬网图上经纬度位置确实定。 在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。如上图中A点为(2326N,70E)，B点为(2326N,135W)，C点为(6634S,45W)。 (2)根据北极星仰角确定纬度在北半球，北极星仰角即为当地地理纬度。 2确定半球位置 可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球、水陆半球等。 3确定区域位置 根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。 第 3 页 连州中学215-2023学年高二文科班地理学案 区域地理地球与地图专题 例题1(20

6、23天津高考节选)下列图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。据图判断，摄影师拍摄的地点位于( ) A低纬地区 B中纬地区 C北极附近 D南极附近 答案：选A 二、案例探究2：定向 理论根据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 1方格状经纬网图 (1)确定南北方向：在南、北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。 (2)确定东西方向：同在东经度，经度值大者在东，同在西经度，经度值大者在西。假设分别在东西经，如下图： 假设右上图中A、B两点经度差180时，A在B的西北方向；假设右上图中A、B两点经度差18

7、0时，A在B的东北方向。 2弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例) (1)如图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。 (2)B、C位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。 (3)C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上方法分别判断东西、南北方向，可确定C在A的东南方。 3不在同一经纬网图上的判断 假设两点不在同一经纬网图上，或只告诉两点的经纬度，需要把两点转绘到同一经纬图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断。 第 4 页 连州中学215-2023学年高二文科班地理学案 区域地理地球与地图专题 例题2(2023山东根本才能)全球定位系统

8、(GPS)技术可用于定位、导航。假设在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标分别为北纬360827、东经1185408和北纬340809、东经1165334，那么甲在乙的( ) A东南方 B东北方 C西南方 D西北方 解析：选B 根据两地经纬度可绘制下列图，从图中不难看出甲在乙的东北方。 二、案例探究3：定间隔 (1)根据纬度差计算经线长度：纬度1的实际经线弧长处处相等，约是111 km，如右图中AB。假设两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的间隔 。 (2)根据经度差计算纬线长度：经度1的纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111cos km(表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。 (3)图中BC的间隔 可根据勾股定理估算出。 注意：也可以根据间隔 计算经纬度差，从而确定经纬度位置。 (4)确定最短间隔 球面最短间隔 是一段劣弧，沿劣弧的行进方向即为最短航线，该弧线确实定可分两个步骤进展： 第一步：确定“大圆”。“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线， 如右图所示： 在地球仪上，三种情况下“大圆”是确定的：一是赤道(图A)，二是经线圈(图B)，三是晨昏圈(图C)。 非赤道的纬线上两点，所在“大圆”具有以下特征： 第 5 页 第 7 页 共 7 页