活力团支部工作总结

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1、活力团支部工作总结最近发表了一篇名为活力团支部工作总结的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里。篇一：活力团支部总结活力团支部总结我信息工程技术学院于20XX年12月1日下午1：30如其举办了“活力团支部评选”大会，此次评选的目的主要是为了调动各团支部的工作学习的积极性，表彰先进，树立典型，进一步推进我院团组织的各项工作深入开展，为此我院举办了“活力团支部评选”大会。活动时间：130 pm活动地点：B楼210教室活动内容：活力团支部评选活动目的：为调动各团支部工作学习积极性，表彰先进，树立典型，进一步推广我院团组织各项工作的深入开展。每一位团支书都上台来作演讲，演讲内容主要

2、包括：各团支部先进事迹、各团支部工作内容、各团支部个人先进事迹、各团支部今后的工作规划等等，团支书们演讲的同时为大家展示各团支部的PPT，让评委们以及观众们都能深刻地了解各团支部的发展状况，以及各团支部的工作情况，然后请台下的评委们给该团支书所在的班级进行打分，其中评分标准是这样的：一、评委打分制作内容及效果 5分2.演讲内容 5分3.演讲人仪容仪表及语言流畅 5分4.现场表现 5分5.总体印象 5分根据评委的打分，我们采取去掉一个最高分和一个最低分然后取平均值来计算分数。二、大众评审投票：大众评审由各班班长担任，最后根据投票，得票前8名的班级，得票最多的班级加15分，得票第二的班级加14分，

3、以此类推递减一分，第八名以后的班级加3分。各班团支书演讲完毕之后，由秘书处算出各个班级的最终成绩，有我们的团总支书记公布获奖名单并颁奖，共有以下三个班级最终胜利并且获得了这个荣誉，分别是10应用01班，11应用D01班和11软件班，我们在对其最终获得荣誉的同时，也希望他们能够再接再厉、勇创佳绩，在今后的日子里这三的团支部能够继续努力，向更高的山峰迈进！回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，奋勇向前。成功的背后凝结的每个班的同学们的汗水，相信今后，我们一定会更加努力、团结一致、锐意进取、齐心协力，秉承“勤、真、灵、雅”的校训，发扬“勤奋扎实”的校风，思想汇报专题用我们

4、青春的热情，迎接每一次挑战！王荣 11应用D01班篇二：关于开展20XX年“活力团支部、魅力团支书”主题团日活动关于开展20XX年“活力团支部、魅力团支书”主题团日活动的通知（讨论稿）各系分团委、各团支部：为了加强我院基层团组织建设,激发团支部的活力，提升基层团支部的影响力、战斗力和生命力，共青团无锡城市职业技术学院委员会决定在全校基层团支部中开展20XX年“活力团支部主题团日活动”，并以此为载体，深化“一团一品”工作的内涵建设，完善我院“创先争优”的评选机制。现将有关事项通知如下：一、指导思想及目标：以“全院热爱喜迎建党90周年”为主题，以“回眸党的光辉历史、继承党的优良传统、争当党的优秀接

5、班人”为思路，开展主题团日活动。以激发全院学生爱党、爱祖国、爱人民、爱学院的激情。二、参加对象：全院各类团支部（包括班级团支部、社团团支部、公寓团支部、其他学生自组织团支部等）三、具体内容：（一）三月 红色知识学习月、红色行动践行月可用载体：党课、学习交流研讨会、思辨会、演讲、朗诵比赛、人文大讲堂、党史与党情知识竞赛；志愿服务等（二）四月：红色基地建设月、红色电影宣传月可用载体：参观访问、社会调查、社会实践；读书节、影视作品展映、红色原创作品（文章、视频、音频）大赛等（三）五月：红歌汇聚唱响月、创先争优表彰月可用载体：红歌合唱赛、范文写作青春歌会、文艺汇演；典型选树活动：包括选树五四红旗分团委

6、、先进（活力）团支部、优秀（魅力）团支书；典型宣传活动：优秀团日活动巡展、“青春邀约”座谈会、我的青春故事等。四、具体注意事项：（一）请各系分团委于3月28日将附件1：20XX-20XX学年第二学期主题团日活动学期计划表报至院团委。每月院团委将抽取部分团支部，组织其他团支部学生进行交流、观看、学习。（二）全院各类团支部均可申报。各系分团委从所有申报的支部中，确定34个重点建设团支部，于4月28日将申报材料(包含：团支部台账、附件2和活动资料电子稿)三部分内容上报院团委，参加优秀主题团日活动评选、表彰。注：活动资料电子稿包括：活动方案或计划、活动情况记录、照片、视频、总结等有关材料。（三）院团委

7、将于20XX年5月份开展主题团日活动的考核评审，于“五四”期间评选出院级十佳主题团日活动。（四）评选后并进行公开展示，组织各级团干进行观摩学习，推广成功经验。（五）下半年业余团课期间将以团日活动开展情况作为的依据评选出“活力团支部”、最全面的范文参考写作网站“魅力团支书”。五、工作要求：（一）高度重视，加强宣传团日活动必须紧扣主题，力求丰富多彩，生动活泼，有声有色，集思想性、教育性、知识性及趣味性于一体。各级团组织要高度重视，认真部署，充分发挥宏观指导和组织协调作用，通过切实有效的方式调动团支部的积极性，立足基层，面向广大团员，组织发动基层团组织和团员青年踊跃参加到活动中来。要充分利用板报、校

8、园宣传栏、海报栏、网站、飞信、微博、QQ等宣传形式，掀起宣传高潮，鼓励团员青年以主人翁精神和高度的热情投入到学院的各项工作中。（二）认真组织，强化“四个一”意识1、召开一次会议。各系分团委要组织召开一次团支部书记会议，结合本次主题团日活动的通知精神，指导基层团支部开展主题团日活动。2、开展一次调研。各基层团支部要开展一次调研，充分了解同学的兴趣和需求，使团日活动真正反映广大团员青年的普遍诉求，提高团日活动的吸引力和针对性。3、尝试一项创新。深刻认识团工作面临的新环境和新任务，准确把握团员青年的新特点，从内容、形式、阵地等方面进行创新，探索以团员青年喜欢的方式开展主题团日活动，扩大团日活动的阵地

9、。4、进行一次测评。各基层团支部进行一次自我评价，范文TOP100让普通团员对开展的主题团日活动进行打分和评价，听取大家对团支部开展主题团日活动的真实感受，及时进行调整和改进，使主题团日活动真正贴近团员青年的需求。（三）科学策划，及时总结1、团日活动要制定活动方案或计划，各团支部要填写团支部工作台帐。活动时间和地点由各级团组织自行确定。每次活动结束后，各团支部要及时认真进行活动总结。2、运用“3+2”工作法即“共青团工作手册、团支部台账、青年活动记载卡、飞信、微博”工作法，网上网下联动开展团日活动，通过飞信、微博宣传本支部活动，培育一批魅力团支书和活力团支部。3、开展团日活动期间各系师生团干部

10、到兄弟系团支部观摩参与团日活动，请填写附件4团干部参与“主题团日活动”情况记录表共青团无锡城市职业技术学院委员会20XX年3月1日附件1：20XX-20XX学年第二学期主题团日活动学期计划表附件2：无锡城市职业技术学院共青团优秀主题团日活动评选项目申报表附件3：无锡城市职业技术学院“主题团日活动”评审细则 附件4：团干部参与“主题团日活动”情况记录表附件1：20XX-20XX学年第二学期主题团日活动学期计划表填表单位：分团委 年月日篇三：团支部工作总结20XX-20XX学年度第一学期团支部工作总结不知不觉间，走过了一个学期，在学校的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进

11、步，无论是自身思想政治修养，学生思想道德的教育，还是学校管理，学生活动方面，都取得了较好的成绩。这学期我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求变，利用现有资源丰富团活动的内容，并且强调“一次活动要有一次活动的效果，向一切走形式的活动说?不?”。现将我班团支部工作总结如下：主要活动： （1）班级1.“家乡美”主题活动以小组为单位，每个小组分别探究自己的家乡的有关信息，并作出幻灯片供探究课分享讨论。通过这次比赛，凝聚同学们的的积极性和智慧，凸显团支部的集体凝聚力。2.诗歌朗诵比赛个人自愿参加竞选，由各个小组选派的评委分别评分，优胜者有奖品。3.读后感交流会同学利用阅读课读书并写下读后感，小组推举人

12、选。4.武术我班全体男生参加，利用体育课的时间练习了基础长拳2023式，并整编成公开课视频，既提高了身体素质，又为班级为学校争了光。（2）学校1.军训2.校运会3.读书报告会4.领跑20XX-为高三加油5.元旦晚会.当然，在成功的背后，我团支部仍有些不足之处：(一)活动之后，许多团员对总结草率应付，个别团员甚至不写总结，这说明我团支部在活动后期整理工作仍有待提高。(二)极个别同学对活动仍漠不关心，致使影响了活动的整体效果，说明对团员先进性教育还没有完全落实。(三)部分团干到后期的工作态度不如往前，认为前期的工作太多太累，说明团干的工作毅力还必须加强。(四)活动期间的秩序问题还待改善。通过这个学

13、期的学习，我会不断的探索，不断的进步。总结经验将缺点化为动力在以后的工作中做的更好。为以后的团日活动写下更璀璨夺目的新篇章。在这一学期里，同学们在学期的各个活动和比赛中共同努力，积极参与一系列集体活动，同时展现我们团支部的艺术文化特色。并且联系广大团员的实际，走向一条适合本班团支部的道路，更好的发挥个人长处和集体特色，加强本团支部的组织力、凝聚力和积极性，加强班风，校风建设，以健康活力的面貌面对新的挑战。20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展

14、。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师

15、备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，

16、在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研

17、组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，

18、寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 1加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备

19、课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。

20、2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统

21、化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、

22、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1

23、、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，15年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选

24、择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使

25、高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家

26、长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决

27、得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解

28、整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： 总体目标：建立“

29、健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与

30、：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战

31、胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究

32、：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参

33、加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做

34、好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量

35、的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日 向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展

36、示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄23年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。