七年级语文《鹧鸪天代人赋》ppt课件
《七年级语文《鹧鸪天代人赋》ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文《鹧鸪天代人赋》ppt课件(11页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、辛弃疾辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。春在溪头荠菜花。【注】【注】这首词作于作者遭弹劾解官归居时。这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。鹧鸪天鹧鸪天代人赋代人赋 辛弃疾(辛弃疾(11401207),南宋词人。字),南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。出生时,山东已为金兵
2、所占。二十一岁出生时,山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北、参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间,采取积极措施,招集流亡,任职期间,采取积极措施,招集流亡,训练军队,奖励耕战,打击贪污豪强,训练军队,奖励耕战,打击贪污豪强,注意安定民生。一生坚决主张抗金。他注意安定民生。一生坚决主张抗金。他所提出的抗金建议,均未被采纳,并遭所提出的抗金建议,均未被采纳,并遭到主和派的打击,曾长期落职闲居江西到主和派的打击,曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。晚年一度起用,不久上饶、铅山一带。晚年一度起用,不久病卒
3、。其词抒写力图恢复国家统一的爱病卒。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对南宋国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判;也有不少吟咏祖国河山的作品。艺判;也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样,而以豪放为主。热情洋溢,术风格多样,而以豪放为主。热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为“苏辛苏辛”。破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以为陈同甫赋壮词以寄之寄之、永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古、水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭、菩萨蛮菩萨蛮书书江西造口壁江西造口壁等均有名。有
4、等均有名。有稼轩长短稼轩长短句句。今人辑有。今人辑有辛稼轩诗文钞存辛稼轩诗文钞存。题目解说:题目解说:鹧鸪天鹧鸪天代人赋代人赋“鹧鸪天鹧鸪天”是词牌,是词牌,“代人赋代人赋”是题目,是题目,实际写的是作者的思想感情。实际写的是作者的思想感情。理解诗意理解诗意 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。田里的桑树冒出嫩芽,邻居家蚕种已孵出幼田里的桑树冒出嫩芽,邻居家蚕种已孵出幼蚕。小黄
5、犊在草坡上鸣叫,斜阳映照着带有几分蚕。小黄犊在草坡上鸣叫,斜阳映照着带有几分春寒的树林,树林上空飞着一只只回巢的乌鸦。春寒的树林,树林上空飞着一只只回巢的乌鸦。远的、近的山峰连绵不断,路是纵的、横的、远的、近的山峰连绵不断,路是纵的、横的、斜的互相交错,有卖酒的,也有买酒的。城里的斜的互相交错,有卖酒的,也有买酒的。城里的桃、李花不是愁风就是愁雨,可农村的荠菜花却桃、李花不是愁风就是愁雨,可农村的荠菜花却不愁,而且开得十分茂盛。不愁,而且开得十分茂盛。词的上下阙分别写什么?词的上下阙分别写什么?词的上阕主要是写近处的自词的上阕主要是写近处的自然风光。然风光。下阕则将镜头拉远,进而涉下阕则将镜头
6、拉远,进而涉及人事。及人事。问题探究:问题探究:()、词的上阕()、词的上阕“破破”和和“鸣鸣”字非常传神,请简要分析。字非常传神,请简要分析。“鸣鸣”虽写声音,但可以让人想虽写声音,但可以让人想见黄犊吃草时的高兴、得意的神态。见黄犊吃草时的高兴、得意的神态。“破破”写桑叶逐渐萌发、膨胀,不仅有动态,写桑叶逐渐萌发、膨胀,不仅有动态,而且能让人感到桑芽萌发的速度和力量而且能让人感到桑芽萌发的速度和力量。(2)、此词为辛弃疾罢官乡居期间所作,)、此词为辛弃疾罢官乡居期间所作,你认为这首词表达了作者怎样的心境?你认为这首词表达了作者怎样的心境?诗中的景物点染出生机勃勃诗中的景物点染出生机勃勃的早春
7、农村风光,组成的是一幅的早春农村风光,组成的是一幅富有生命力的画面。由这幅画面富有生命力的画面。由这幅画面可以感受到作者对乡村生活的欣可以感受到作者对乡村生活的欣赏和流连。赏和流连。(3)词的上阕描绘了什么样的景象?请简词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。要叙述。词的上阕描绘了初春时乡村一派春词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上,关了一冬已孵出幼蚕;平缓的山坡上,关了一冬的黄色的牛犊见到青草,欢快无比;夕的黄色的牛犊见到青草,欢快无比;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦阳斜照着初春傍
8、晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。散落在那儿栖息。(4)词的最后两句作者运用了哪种写作手法?词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为表达了什么样的感情?词题为“代人赋代人赋”,作者为什么要以此为题?请简要说明。作者为什么要以此为题?请简要说明。运用了对照运用了对照(或对比或对比)的写作手法,作者的写作手法,作者将城里愁风畏雨的桃李,与乡间溪头迎春开将城里愁风畏雨的桃李,与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照,借景抒情,表达了他解放的荠菜花相对照,借景抒情,表达了他解官归居后鄙弃城市官场、热爱田园生活的感官归居后鄙弃城市官场、热爱田园生活的感情。题为情。题为“代人赋代人赋”,实
9、则为己赋,采用代,实则为己赋,采用代人填词的形式,一方面借荠菜花的形象自我人填词的形式,一方面借荠菜花的形象自我写照,一方面又隐隐流露出词人要做坚强的写照,一方面又隐隐流露出词人要做坚强的荠菜花,给人以感发和启迪,效果独特。荠菜花,给人以感发和启迪,效果独特。(5)、词的最后两句作者将)、词的最后两句作者将“城中桃李城中桃李”与与“溪头荠菜花溪头荠菜花”对比,请想象芥菜花的形象,对比,请想象芥菜花的形象,领悟这两句流露出作者什么样的人格精神?领悟这两句流露出作者什么样的人格精神?赞美乡野溪头迎风开放的赞美乡野溪头迎风开放的芥菜花,表达了一种对不屈精芥菜花,表达了一种对不屈精神和顽强生命力的崇敬和追求。神和顽强生命力的崇敬和追求。这首词寓议论、抒情于写景之这首词寓议论、抒情于写景之中。作者以细腻之笔描绘农村中。作者以细腻之笔描绘农村的景色,清新疏淡,以粗线条的景色,清新疏淡,以粗线条勾勒山和路,其中也描绘了农勾勒山和路,其中也描绘了农村美好和充满生机的生活,寄村美好和充满生机的生活,寄寓了作者对农村生活的赞美。寓了作者对农村生活的赞美。小结:
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《认识角》ppt教学讲解课件
- 《从数据谈节水》数据的收集、整理与描述优秀教学ppt课件
- 人员配置-公司组织架构与人员配置计划课件
- 《认识分式》ppt课件
- 《从百草园到三味书屋》第一课时ppt课件
- 公路工程概预算三课件
- 中考物理专题突破-综合能力题教学课件
- 《创新设计》高考英语二轮复习(江苏专用)ppt课件:第二部分-基础语法巧学巧练-专题八-非谓语动词
- 中考物理专题复习课件:滑轮及滑轮组
- CIM安全标识统一规划课件
- 中考物理专题复习教学课件-质量和密度
- 《处理民族关系的原则平等团结共同繁荣》ppt课件
- 中考物理专题复习之物理实验和探究题复习指导教学课件
- 《十二人人都会有挫折》初中心理健康教育闽教版《中学生心理健康》七级课件
- Cisco无线网络-安全-Brief课件