阅读调查问卷(1)

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1、 小学高段语文阅读调查问卷亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！答卷时间：年 月 日 班级： 姓名： 一、选择题1、你喜欢课外阅读吗？（ ）A、非常喜欢 B、比较喜 C、一般 D、不喜欢2、对于课外阅读，你是：( ) A.利用课余时间广泛阅读B.在老师或家长的安排下才看一下C.偶尔翻一翻与学习有关的书籍D.根本没有时间去看3、你喜欢用什么样的方式获得知识？（ ）A、读书籍 B、读报刊 C、网络阅读 D、其它4、你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记什么书都读？（ ）A、是 B

2、、不是5、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（ ）A、是 B、不是6、读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（ ）A、是 B、不是7、你是否乐意通过课外阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野（ ）A、是 B、不是8、你喜欢看哪一类的书或篇章？（ ）A、科普类 B 、动画卡通类 C、学习辅导类 D、故事类 E、语文课本 F其他9、你喜欢读古诗文吗？（ ）A、很喜欢 B、有时喜欢 C、不喜欢10、你的阅读学习有计划、有规律吗？ ( ) A.非常有计划、有规律 B.有计划、无规律C.无计划、有规律D.无计划、无规律11、读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度与方法？（ ）A、

3、能 B、不能 C、有时能12、你阅读时会有意识的查找背景资料？（ ）A、能 B、有时能 C、不能13、阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（ ）A、能 B、有时能 C、不能14、你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（ ）A、能 B、不能 C、有时能15、你在阅读学习中常和其他同学进行信息交流、资源共享吗？ ( ) A.经常 B.一般 C.偶尔 D.没有 16、你在阅读学习中能够联想、迁移，做到由此及彼、举一反三吗？ ( ) A.能够 B.一般 C.偶尔 D.不能 17、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗，并能够与同学讨论交流读书心得？（ ）A、能 B、不能 C、有时能18、

4、你读书时，一般（ ）A、认真读 B、挑选有趣的地方读 C、随便翻翻19、你读书时喜欢（ ）A、摘抄好词佳句 B、边读边想 C、写读后感 D、圈圈点点，写批注 E、只读，不动笔20、你读书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（ ）A、跳过去不读 B、查工具书 C、随便认读D 问爸爸妈妈或老师 E、不看了21、你每天的阅读量为：（ ）A、200字左右B、500字左右C、1000字以上22、属于你个人的课外书有多少？（ ）A、没有B、1-20本C 、20-40本D 、40本以上23、每天课外阅读的时间为多少小时？（ ） A、无B、半小时以上 C、半小时-1小时D、1小时以上24、你认为读书对学习有帮

5、助吗？（ ）A、没帮助 B、有些帮助 C、帮助很大25、你觉得读书有哪些益处？（ ）A、扩大知识面 B、提高学习成绩 C、能积累好多优美词句 D、好玩26、阅读了一本好书后，你会干什么？（ ）A、说给别人听 B、做读书笔记 C、运用于习作中 D、看过就算了 二、问答题。（请简要回答） 1、你最近在看什么书？ 2、老师鼓励你看的书有哪些？ 3、家长鼓励你看的书是哪些？ 4、家长禁止你看什么样的书？ 5、你知道哪些中外名著？（不会写的字可以写拼音） 6、写出你最喜欢看的书：（按喜欢程度排列） 语文阅读教学先状调查问卷 班级 姓名1、你知道“阅读理解”是怎么一回事吗？ ( ) A.非常清楚 B.比较

6、清楚 C.知道一点 D.不知道2、你喜欢阅读课吗 ? ( ) A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.一般 D.不喜欢4、你在听讲读课时你通常是： ( ) A.边听边做笔记B.偶尔记一点不能坚持C.老师要求就记D.从不记笔记5、你在阅读课后写随笔、读后感吗？ ( ) A.经常写 B.一般 C.偶尔写一写 D.没有写过 6、课内阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（ ）A、能 B、有时能 C、不能7、课内阅读时，能否联系上下文理解词句，能把握词语的感情色彩？（ ）A、能 B、不能 C、有时能8、课内阅读时，能否注意文章叙述的前后关系？（ ）A、能 B、不能 C、有时能9、课内阅读时，能否抓住关键性的句

7、子来理解文章内容？A、能 B、不能 C、有时能10、能否根据不同的阅读目的，采用不同的阅读方法？A、能 B、不能 C、有时能11、你在阅读课上喜欢发现并提出问题吗？ ( ) A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.一般D.不喜欢 12、你在课内阅读学习中喜欢同老师或同学一起分析、讨论问题吗？( ) A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.一般D.不喜欢13、针对课内阅读课，你喜欢什么样的讲课方式？ ( ) A.老师讲为主B.学生自学为主C.老师引导学生自学D.学生讲学生评14、课内阅读课上，对于老师的课堂提问，你一般是：( ) A.积极思考，主动回答问题B.积极思考，但不主动回答问题C.不积极思考，只希望听别

8、人回答D.老师抽到时再思考回答15、你在语文课文中最喜欢什么？( ) A.名人传记B.古今中外名著C.歌星、影星、足球等娱乐性文章D.科普类 E.其他16、对于课堂讨论，你是：( ) A.积极参与，敢于发表自己的见解B.对于感兴趣的问题才参与讨论C.认真听取别人发言，自己不发言D.自己想说，但又担心说不好17、课内阅读时是否使用工具书，你的做法是：( ) A.能按阅读的需要查阅工具书，并记录下来B.偶尔查一查，有时也记录C.老师要求就查，自己不主动查D.从来不查，也没有工具书18、课内阅读时是否注意前言、提示、注解和时代背景？( ) A.能充分利用它们帮助自己更好的理解文意B.偶尔看一看，但不

9、特别注意C.完全凭阅读时的兴趣来处理D.从来不看这些东西19、课内阅读时遇到问题怎么办？( ) A.喜欢独立思考，实在不懂时才问别人B.遇到问题时马上就问别人C.偶尔问一问D.从来不问20、课内阅读时你是否迷信权威？( ) A.经常发现他们的问题，并敢于提出自己的见解B.有时发现他们的问题，但从不去分析这些问题C.有时发现他们的问题，但认为名人总是对的，反而怀疑自己错了D.书上的东西绝对没有错21、在课内阅读教学中，教师对你的要求是什么？（ ）A.掌握课文的思想内容和写作技巧B.掌握阅读的技能技巧C.提出自己的独特感受22、课内阅读教学中，教师通常采用的方法是什么？（ ）A.老师讲解B.引导我们讨论老师提出的问题C.让我们自由阅读，自由讨论23、教师衡量你们对文章理解得深浅优劣的主要标准是什么？（ ）A.是否符合参考答案B.是否掌握了教师讲解的内容C.是否是自己的独特见解24、对讲读阅读的提问，教师是否会有意识地从不同层次去要求你、训练你？（ ）A.经常 B.偶尔 C.从不25、在讲读过程中，你们在某一问题的表现得特别热烈积极，教师通常的做法是什么？（ ）A.推波助澜，宁可压缩或推延下面的环节B.按照教学计划，按部就班地进行教学C.为追求课的完整，限制这个环节的活动时间