关于小学语文阅读教学课堂提问的调查问卷
《关于小学语文阅读教学课堂提问的调查问卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于小学语文阅读教学课堂提问的调查问卷(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、关于小学语文阅读教学课堂提问的调查问卷同学们,语文是我们亲密的伙伴,我们每天都要学习它。下面是一些关于语文阅读教学课堂提问的问题(阅读教学特指培养同学阅读能力的一系列语文训练活动),希望你们真实地表达出自己的想法,谢谢合作!你的性别:所在班级:1你认为课堂提问这种教学形式会帮助你掌握知识,提高能力吗?( )A.非常有帮助B.有帮助C.帮助不大D.没有帮助2.语文阅读课上,你( )主动举手发言A.非常愿意B.比较愿意C.有时愿意D.不太愿意E.非常不愿意3.上题选D或E的同学,你“不太愿意”或“非常不愿意”举手发言的原因( )(可多选)A. 问题太难,不会回答B.口头表达有困难C.懒得动脑思考D
2、.缺乏自信,不喜欢出风头E.问题太简单,觉得没意思F.对老师所提的问题不感兴趣G.不明白老师提出的问题4.课堂上,你是怎样对待语文老师提出的问题的?()A.总是积极思考B.常常积极思考C.有时思考,有时不思考D.很少思考E.从不思考5.上题选D或E的同学,你“很少思考”或“从不思考”老师提出的问题是因为()。(此题可多选,如果A一D没有适合你的选项,请在E项填写)A.对老师提出的问题不感兴趣B.不知道如何思考C.没时间思考D.老师总喜欢提问那几个人,思不思考无所谓E.6.你愿意回答何种形式的问题?( )A.以记忆为主的问题B.以理解为主的问题C.以应用为主的问题D.以分析为主的问题E.以综合为
3、主的问题F.以评价为主的问题7.在默读课文的过程中,你通常( )A.单纯的默读,不思考B.在默读的过程中理解全文,在文章不懂的地方作标记C.带着疑问浏览课文,准备向老师提出自己疑问的地方D.常常开小差,不能在规定的时间内把整篇课文都默读下来8.当教师要求你回答词句的意思时,你会( )A.主动查阅字典B.询问周围同学C.根据自己已有的知识经验,重新组织语言进行回答D.既不查字典,也不思考,等待其他同学回答9.在课堂上,你觉得语文老师提问后给你的思考时间()。A.很充足B.比较充足C.比较合适,不多也不少D.不够充足E.几乎没有给予思考时间10.当你暂时回答不出问题时,语文老师通常会()。(可多选
4、,如有其他的做法,请在E项填写)A.让你立即坐下,请另一同学回答B.延长等待的时间,但不重新解释问题,期待你进行思考之后自己回答C.重新解释问题,等待你自己回答D.直接说出答案E.11.当你回答完问题后,教师会( )(可多选)A.简单地表扬,如“好”、“很好”B.对你的回答并不急于加以评价,而是进行更深入的提问C.对你的回答加以评价并给以肯定D.指出你的错误加以纠正并给以鼓励E.严厉地批评你的错误,并不加以纠正F.没有任何评价12.通过教师的提问,你能够( )(此题可多选,如果A一E没有适合你的选项,请在F项填写)A.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文B.理解词句的意思C.把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情D.复述叙事性作品的大意,感受作品生动的形象和优美的语言,关心作品人物的喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受E.主动积累文中的精彩句段,增加课外书的的阅读量F.
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。