“幼儿园大班思想品德计划”幼儿园工作计划

《“幼儿园大班思想品德计划”幼儿园工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“幼儿园大班思想品德计划”幼儿园工作计划（1页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、“幼儿园大班思想品德方案幼儿园工作方案一、指导思想幼儿期是智力开发的最正确时期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项非常重要的工作。因此，我们特制定此方案，根据幼儿的年龄特点和的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿浸透德育教育，全面进步我班幼儿的思想素质，促进幼儿安康、和谐地开展。二、情况分析1、我班有幼儿名，整体思想品德状况不理想，主要呈现以下几点：幼儿自理才能和独立性太差如：有抢玩具现象；上课要插嘴；解小便要吵架，不排队。2、大部分幼儿遵守规那么的意识和自控才能较差。3、心中有别人的意识缺乏，不会同情、谅解、帮助关

2、心别人。4、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流。5、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克制困难的精神。6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。三、措施、内容：针对以上问题，我们要进展纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与开展。对此，我们设计以下方案：一常规教育，常抓不懈。1、班级每天进展晨谈，根据周方案、日方案，实在际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿理解初浅的德育知识。3、开展系列活动，介绍先进人物如：雷锋，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得

3、到同化。5、有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。二学习标准，培养习惯。1、学习?幼儿园教育指导纲要试行?，对照本班幼儿程度，进展有的放矢地教育。2、学习先进园的德育工作经历，用于理论。3、学习有关文章、理论，对照理论，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。四、详细工作安排：一月份1、常规教育让幼儿熟悉一日生活常规。稳定情绪，较快地适应学前班生活。2、礼貌教育进展初步的礼貌教育，在日常生活中运用“早“好“再见等礼貌用语。二月份1、常规要求：教育幼儿知道饭前、便后要洗手，知道洗手的正确方法。2、组织幼儿春游，进展季节教育，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。三月份2、进展爱集体守纪律教育。3、学习自己整理玩具，整理书包。四月份2、培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动，感受集体生活的乐趣。五月份2、进展总结。六月份1、常规教育做一个遵守纪律的好孩子，上课不插嘴，积极举手答复以下问题。2、毕业典礼。培养孩子对教师的情感，知道要毕业了，分开幼儿园，分开教师，心里会很难过。3、进展总结。【“幼儿园大班思想品德方案幼儿园工作方案】