小学校长述职报告(1)

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1、2020学年小学校长述职报告 一、述德情况习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是党和国家必须长期坚持的指导思想。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党的重大政治任务，是全体党员教师的必修课。2020学年集团党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，突出把政治建设放在首位，根据区教育局党委2020年党建工作要点以及集团2002年工作思路,以政治建设为统领，继续提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以党建思想抓实党务工作，着力打造基层党建特色品牌；全面落实从严治党，发挥组织的力量教育组织的人，推进“清廉教

2、育”、“清廉学校”建设，实施“真实教育”；围绕教育抓党建，抓好党建促教育，为西湖教育全域优质发展，推进“幸福教育强区”和“三全”首善之区提供坚强保障。二、述责情况本人始终认为“实事求是是解决问题的基础条件和基本方法”，担任西湖小学教育集团党总支书记、总校长以来，始终以实事求是的态度发现问题、解决问题。2020年集团以“岗位目标考核制度”改革为抓手，明确各岗位的职责，层层签订岗位目标责任书。完善岗位目标责任书的考核制度，做到公平、公正、公开，充分调动集团教职员工的工作积极性。与此同时，集团立足当前，展望未来教育发展方向，从了解集团发展历史，了解教师教育教学中的实际困难，了解教师、家长、学生的需求

3、，制定完成了杭州市西湖小学教育集团十四五发展规划，为西湖小学教育集团后续的发展夯实了基点、明确了方向。1.加强党的领导力，发挥组织政治功能。充分发挥各级党组织的政治功能，是中国共产党一直在坚持完善的一项重要工作。充分发挥党组织的政治功能是我们始终要思考的问题，也是2020学年西湖小学教育集团党总支建设的重要工作。集团从查摆问题做起，查摆集团党总支组织是否健全、设置是否科学合理。查摆集团党总支党务工作力量的配备是否到位。查摆在贯彻落实党中央决策部署时，是否很好地团结带领了人民群众。认证分析问题，积极改正完善；从集团党总支支委做起，从管理制度做起，从一点一滴的小事做起。充分发挥集团党组织的政治功能

4、，加强团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署的能力。2.疫情面前勇当担，困难面前不躲不藏。2020年，面对疫情，全体西湖人能够做到讲大局、识大体，团结一心，不计个人得失，勇挑防疫重担。在防疫工作中，自身能够做到深入一线，多去了解在杭教师、学生居家隔离的困难，多去帮扶在岗执勤的教师们。在复工复学阶段，能够做到严谨细致、防患于未然，在保障安全有序开学的同时，不给社会添麻烦。与此同时，在日常管理过程中始终坚持“在一起”，和困难在一起；和紧急在一起；和最后一个人在一起；团队成员勇担当、敢攻坚，尽己所能，努力提高。处理家校矛盾，不躲不藏、实事求是面对；教师磨课、备课、修改课题，身先士卒、磨课到深

5、夜；还有学生中餐、基建维修、工会活动都是始终亲力亲为。3.解放管理的思想，合作共享提升标准。以保障、引导、促进、帮助教师发展为管理目的，主动给予支持与服务。鼓励各管理岗位，发挥自身管理智慧，创造性的解决教育教学中碰到的实际问题。组织教师制定了学科教师岗位目标责任书，并在未来的一个学期里组织教师学习、实施与评价，进一步明确学科教师的职责与工作标准。4.规范教与学常规，智慧提升教学质量。集全体学科之力，培养学生“认真倾听、大胆发言”等基本学习常规，提升学习效率。以浙江省综合素养评价改革为指导，进一步完善集团学科评价标准。规范从标准学习、过程管理、质量抽测、质量分析的管理路径。制定并落实了“西湖小学

6、教育集团教学质量奖”评比，形成了以质量树品牌的意识。各科在西湖区教学质量抽测中进步明显，各科平均成绩进入全区前1/2。三、述廉情况在工作中始终严格要求自己做到廉洁从教，不贪污腐化，不奢侈浪费，不以权谋私，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为做学生和教师的表率。在教师评优、评先工作中做到公正公平，绝不徇私舞弊。在教育科研中，做事扎扎实实、真真切切，杜绝论文抄袭的现象。在教师培训活动中，规范执行教师外出学习标准，严格执行教师培训经费报销制度。在学校管理中，注重发扬民主、坚持校务公开，接受群众监督、决不以权谋私。廉洁是一种品质，是大公无私的表现，廉洁可以提高人的内在修养。

7、在工作中，要求自己做到廉洁奉公，工作踏实，不谋私利。四、述法情况遵守党性国法，加强廉政法规知识学习;坚持高尚的精神追求，树立廉政理念，争做廉洁自律的表率，永葆共产党人的浩然正气。2020学年，通过西湖区教育局、杭州市西湖小学教育集团组织的集中学习和自己的自学，先后学习了中华人民共和国民法典、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法等法律法规，除此之外还结合实际工作需要，重点学习了中华人民共和国民办教育促进法、中华人民共和国教育法，通过学法提升自身法律意识，提高依法治教、依法治校的能力水平。在实际工作中，始终坚持学法、用法、守法，坚决守住法律“底线”，自觉遵守法律法规，自觉维护党员教师

8、的良好形象。五、存在不足和下步打算工作以来，始终都在学习，无论是学科教学还是学校管理，始终以饱满的热情在学习，努力提高自身的综合能力。希望，自己通过不断的学习和积累，为学校的发展贡献自己的力量，但是反思自我还存在着诸多不足：1.待更新，管理能力需加强。对集团化管理的理念有待加强，如何构建一个即标准又灵活机动的管理方式需在理念上、制度上、管理梯队培养上进行改善，同时在当前管理中，还缺乏坚持，部分要求未有效落实。2.需加强，教师培养待加强。对集团教师队伍培养力度需加强，集团当前面临年轻教师缺培养、骨干教师缺少、管理力量缺提升等现状。教师是学校发展的力量，集团需要在制度、机制层面进一步加强，激发教师发展的内驱力，通过集思广益，整合资源，创新培训的形式和方法，实现教师素养的有效提升。3.再提升，业务能力需提升。作为体育教师，自身学科能力还有待于进一步的提高。特别是自身学科内容与学科特长的培养，努力提高自己在某一领域的研究力度，为学校发展获得更多的教育资源。依托研究团队，不断的创新和积累。作为一名教师，始终以一种饱满的热情，热爱学生、热爱教学，带来老师攻克教育的难题。作为一名学校管理者，始终以一种服务的思想，践行于日常工作中，自断培养自身管理习惯，努力为教师、学生和家长做好教育的服务和指导工作。希望自己在今后的工作中戒骄戒躁，取得更大的进步，为学校教育和西湖教育作出更大的贡献。