人教版三年级下学期语文《争吵》课后作业同步练习题课后阅读题每课一练 - 三年级语文教案及教学反思

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2、的心情。 3对他人或外界采取的抵挡行为。 4像从前一样的好朋友。 七、快乐阅读。 山苏花当春姑娘第一次降临人间的时候，花娘娘也领着她的孩子牡丹、荷花、菊花、腊梅和山苏花来到大地上。她嘱咐孩子们要争取在人间开放出最美丽的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、腊梅都争先恐后，要力争向人间献出第一枝鲜花。但是山苏花却没有这个决心，她想：“何必抢着第一个开花呢，迟开早开还不是一样开。何况大地上从来就没有开过花，要做一个创造家，我可没有这种兴趣。在花姊妹中牡丹是优胜者：她在春光明媚的时节，就向人间献出了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。山苏花见了惊奇的赞叹道：“啊呀！真了不起，我要是有这么一朵花该多美呀！可是

3、春天的光芒已经被牡丹夺去了。我等到夏天再说吧！夏季来到了，太阳向大地撒下了万道金光。山苏花不满地说：“哎呀呀，这么厉害的太阳怎么得了！谁要在夏天开花，准得被晒死！可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。于是山苏花又赞叹地说：“我真傻呀，在夏天开花该多好啊！唉，迟了，只有等待秋天了！金色的秋天到了。云淡风轻，天高气爽，山苏花一味赞赏着秋天的风光，有些陶醉了，她渐渐眯上眼睛，沉睡在金黄色的大自然的怀抱中。直到秋菊缤纷的时候，她才睁开矇眬的眼睛。她又叹息道：“唉！多倒霉，又错过好时机啦！算了，干脆到冬天再说吧！可是在严冬，只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪，给人间送来芳香。山苏花却蜷缩着身躯，埋藏在枯草丛里。冬去春来，一年又一年地过去了。一直到今天，我们还没有看见过山苏花开花哩。1.抄写下面的词语。春光明媚云淡风轻天高气爽争先恐后2通过读文，我知道在春天开放，在夏天开放，在秋天开放，在冬天开放。不开花。3找到文章中描写不同的花开放的句子。用“画出来。再体会一下它们的写法。4联系上下文，理解下面词语的意思。争先恐后：一味：5一直到今天，我们还没有看见过山苏花开花哩。这是为什么呢？说说你的理解。