小学三年级下册综合实践活动.合理安排时间 (26张)ppt
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1、 合理安排时间 一寸光阴一寸金 , 寸金难买寸光阴。 一分钟可以拍球( )下。 一分钟可以跳绳( )下。 一分钟可以踢毽子( )个。 一分钟可以写汉字( )个。 给你一分钟,你能做些什么? 活动规则 : 1、拍球、跳绳和踢毽子的小组,每个小组选一名 同学演示,本组内其他同学给这个同学查数量。 2、写汉字的小组,在老师分发的 A4纸上抄写短文。 活动结束后每个同学要查出自己书写的汉字数量。 看谁写得又快又好。 3、老师宣布倒计时时, 4个小组的活动同时开始。 倒计时结束时, 4个小组的活动同时结束。 1分钟,点钞机可以点钞 1500张。 1分钟,汽车可以跑 1000米 1分钟,中央电视台播音员
2、可以播 300个字 1分钟,运动员 可以跑 400米。 第 14届世界杯比赛中 德国队在最后 1分钟 踢进一球,夺得冠军。 刘翔在雅典奥运会上以 12秒 91的成绩夺得男子 110米栏冠军 ,打破奥运会纪录。 我们应该怎样珍惜时间? 合理安排时间就是珍惜时间。 培根 沏茶需要做哪些事情呢? 如果你是小明,你怎样安排?需要多长 时间?用信封里准备好的工序图片摆一摆。 和同学讨论一下,看看谁的方案比较合理。 小组合作 : 温馨提示 : 1、明确做这件事的 先后 顺序。 2、哪些工序可以 同时 做。 沏茶需要做哪些事情呢? 温馨提示 : 1、明确做这件事的 先后 顺序。 2、哪些工序可以 同时 做。 沏茶问题并不难, 弄清顺序是关键。 同时干的一起干, 加快速度省时间。 活动小结: 我们在做多件事情的时候,一方面要考虑好做各 件事情的 _ 顺序,另一方面要考虑哪些事情可以 _做 ,这样可以节省些时间 。 先后 同时 1、珍惜时间,首先表现为合理安排时间。 2、合理安排时间要考虑自己的实际情况, 科学安排。 3、合理安排时间还要有效利用时间。 你希望自己做一个什么样的人呢?课下做一 张 课余时间安排表 合理利用好自己的每一分 每一秒,做一个合理安排时间的人。 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全
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