21《与朱元思书》比较阅读

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1、- 文言文比较阅读练习121与朱元思书一、阅读下面两文，完成17题。（26分）甲风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自与朱元思书) 乙仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺

2、宇其上，幸富菊花，遍饶竹实。山谷所资，于斯已办，仁智所乐，岂徒语哉？乙文：与顾章书译文我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。在梅溪山的西面，有座石门山，那阴森陡峭的崖壁，争着沐浴朝夕的霞光，拔地而起的孤峰，遮挡住了天上的日光，山洞幽暗，衔着朵朵白云，溪水深深，呈现出翠绿的颜色。蝉儿吟唱，白鹤啼叫，水声淙淙，猿猴哀鸣，这些声音在一起，是那么的和谐、动听，奏成了连续不断的天籁音韵。我既然一向向往隐居，于是就在山上盖了间房屋。有幸有各式各样的的菊花，遍地长满的竹实，都是山里隐居生活所需要的东西，在这里都已齐备。论语上所说的“智者乐水，仁者乐山”，难道是一句空话！（与顾章书 吴均）【注】谢病：因病

3、而自请退职。 还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜，萝，都是植物名。屈原楚辞：“若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。梅溪：山名，在今浙江安吉境内。 森壁争霞：阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。 限日：遮挡住阳光。 幽岫：幽深的山穴。 唳：鸣叫。英英：形容声音和谐动听。 绵绵：形容声调悠长。重：这里是向往的意思。 葺宇：建屋舍。葺，修建。 幸富菊花，偏饶竹实：幸好菊花、竹实很多。富，充裕。偏，特别。饶，丰富，竹实，又名竹米，状如小麦。菊花、竹实，都是隐士所食之物。于斯：在这儿，指石门山。办，具备。 仁智之乐：意思是，佳山秀水为仁人智士所喜爱。论语雍也：“知者乐水，仁者乐山。” 1解释

4、下面加点词在文中的意思。 (4分)(1)猛浪若奔 （飞奔的马 ） (2)猿则百叫无绝（停 ） (3)窥谷忘反（ 通“返”、 ） （4）岂徒语哉（ 空 ） 2翻译下面的句子。 (4分)(1) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。 (2) 山谷所资，于斯已办。 山谷中隐居生活的必需品，在这里都已具备。3两文都运用了化静为动的手法，文中都有把原本静止的重山叠岭之状写活的句子。甲文是 （甲文该句同时也运用了什么修辞手法，突出了山的什么特点？）；乙文是甲文句子是负势竞上，互

5、相轩邈；争高直指，千百成峰（甲文该句同时也运用了拟人的修辞手法，化静为动，突出了山的峻峭。乙文句子是森壁争霞，孤峰限日。4甲文中有一句与柳宗元小石潭记里“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的意思相近，请写出来，并说说这些句子在写法上有什么妙处。（4分）游鱼细石，直视无碍。这些句子都是从侧面 写出了水的清澈，同时也写出了鱼的可爱，让人流连忘返。5.乙文中体现了“经纶世务者，窥谷忘反”这一旨趣的句子是 2分）既素重幽居，遂葺宇其上，6.两文中都描写了山中的各种声音，有什么表达作用？（4分）一方面衬托山谷的幽静，一方面奏响一支生机盎然的大自然交响曲，令人无限神往。7.这两篇山水小品抒发了作者怎样的思想

6、情趣？（4分）抒发了作者爱慕美好的自然，避世退隐的高洁志趣。8、与吴均的与朱元思书比较阅读，说说两封信的同和异。相同点：调动多种感官。 使人有身临其境之感。不同点在于：这个文章是写.生活在深山中的美好,是写他沉醉与富春江的景色以及对追求功名的人的鄙弃与朱元思书中，作者隐逸的思想没有与顾章书那么明显。 与朱元思书，作者只是描绘了山水的景色，说这种景色能让“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。” 与顾章书，作者很明显的写出了隐逸思想。开篇就点题，“仆去月谢病，还觅薜萝”；接着写隐居之地的环境，这里风景好并且这里也具备隐居生活所需的物质条件；最后点题“仁智之乐，岂徒语哉！”甲）风烟俱净，天山

7、共色从流飘荡，任意东西自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝水皆缥碧，千丈见底游鱼细石，直视无碍急湍甚箭，猛浪若奔夹岸高山，皆生寒树负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵蝉则千转不穷，猿则百叫无绝鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日（吴均与朱元思书）（乙）西湖最盛，为春为月一日之盛，为朝烟，为夕岚今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之余时为桃花所恋，竟不忍去湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之

8、草，艳冶极矣然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道晚游六桥待月记，有删节）注：罗纨（wn）:丝织品午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间夕舂：夕阳西湖景色最美的时候是春天，是月夜。白天里最美的是早晨的烟雾，是傍晚的山岚。 今年春雪很多，梅花被寒气所抑制，和杏花、桃花次第开放，景观更是奇特。石篑多次告诉我。”我当时迷恋着桃花，竟舍不得离开湖上。 从断桥到苏堤一带，绿草成烟，红花似雾，弥漫二十多里。歌吹的声音，如

9、风阵阵传来;仕女的粉汗，如雨纷纷落下;罗衫纨裤的游客，多于堤畔的草，真是艳丽极了。 然而杭州人游览西湖，却仅在上午十一时到下午五时之间;其实湖光翠绿之美，山岚颜色之妙，都在朝日初升，夕阳未下时才最浓艳。 月景的美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。这种乐趣，只能留给山中的和尚与识趣的游客享用，那能和俗人说呢20、解释下列语句中加点词的意思（2分）急湍甚箭，猛浪若奔奔：泉水激石，泠泠作响作：梅花为寒所勒勒：山岚设色之妙设：20、奔：飞奔的马作：发出勒：约束，阻止设：着，涂21、下列各组句中加点词的意思相同的一组是（C）（2分）A负势竞上，互相轩邈横柯上蔽，

10、在昼犹昏B猿则百叫无绝月景尤为清绝C夹岸高山，皆生寒树皆在朝日始出D梅花为寒所勒歌吹为风22、翻译下面的句子（4分）经纶世务者，窥谷忘反译文：（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返此乐留与山僧游 客受用，安可为俗士道哉？译文：这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对那些庸俗的人说呢？23、甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情（4分）寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态与施从事书 吴均 故鄣县东

11、三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉。绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径，“风雨如晦，鸡鸣不已。”信足荡累颐物，悟衷散赏。 （选自欧阳询艺文类聚卷七） 注释施从事，生平不详，作者的朋友。故鄣县在今浙江安吉西北。绝壁干天形容山峰直插云霄。汉银河。企水口渴求饮。春罗即女萝。风雨如晦，鸡鸣不已语出诗经。郑风。风雨。晦，黑暗。“信足荡累颐物，欣赏中，内心确实会有所感悟。信足，的确，确实。荡累，消除烦恼。颐物，留连物态以怡情养性。悟衷，启发性情。散赏，随便欣赏。译文在故鄣县东边三十五里的地方,有一座青山.悬崖陡峭,直耸云霄.绿树浓密,山路崎岖.鸟儿竞相飞来,千

12、翼相连;口渴了来喝水的猿猴,成群结队,磨肩擦踵,百臂相接.秋天清晨的露水成了霜花,女萝铺成了小路.即使风雨交加,前程艰难,也不更改自己的气节.在这么优美的环境里,的确可以消除烦恼,怡情养性,有所感悟. 一点感悟 这篇短简，向朋友渲染了青山雄峻连绵、变化多姿的景观。石门山清新优雅，青山雄奇秀丽。作者写出了两山不同的个性。 8.解释加点字。2分猛浪若奔 飞奔的马 互相轩邈向高处伸展 横柯上蔽 树枝 千翼竞来 争 9.翻译句子。2分蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心。 10.与朱元思书写作者坐船游览富春江，“从流飘荡，任意东西”，看似没有固定的放向，实际上作者的游览是有固定方向的，证据是“ 自富阳至桐庐 ”（1分）11.作者是如何有层次地描绘“异水”的？11. 先用写江水的静态，突出其清澈的特点（1分）；再写江水的动态，突出其湍急奔腾的气势（1分）。（2分）12.从感官系统看，上面两文都从 视觉 角度写景，从写作目的看，两文都抒发了热爱自然，娱情山水；避世退隐，鄙弃名利之情，与施从事书中能证明这一点的句子是“信足荡累颐物，悟衷散赏”。（4分）与朱元思书比较阅读 第 24 页 共 24 页