小班花式篮球教案

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1、小班花式篮球教案 - 小班第十二周花式篮球教案：玩皮球 活动目的： 1、体验与同伴一起游戏的乐趣； 2、初步做到遵守简单的游戏规那么。 游戏准备：皮球(幼儿人手一个)、一个小滑梯、一个纸箱。 活动过程： 游戏一：追皮球 老师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上，让幼儿追逐皮球，追到皮球后，跑回原处把皮球投入纸箱。老师可把幼儿追回的皮球继续扔出去，幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。 规那么：每位幼儿每次只能追一个皮球，并把皮球投入指定的箱内。 游戏二：滚皮球 幼儿将皮球从小滑梯上滚到纸箱内，进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来，拿到皮球继续玩，没进球的幼儿不能滑滑梯。 规那么：在滑梯上只能滚皮球，不能扔皮球。

2、 游戏三：找朋友 老师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下，一起念儿歌“小皮球，找朋友，找到朋友快回来”。老师将皮球滚到一个幼儿手中，幼儿再将皮球滚回来。游戏反复进展，随着幼儿纯熟程度的进步，圆圈逐渐变大。 规那么：幼儿要尝试滚皮球，不能扔皮球或抱皮球。 活动反思：本次活动的预设目的正是一孩子为本，请孩子用自己喜欢的方法玩球，这一环节中尊重孩子的个体差异和兴趣爱好，让才能不同、程度不同的孩子都有一个选择权，满足孩子的不同需要同事遵循了孩子的“最近开展区”的原那么，让孩子通过选择的不同的玩球方法进展自我挑战，获得成功的喜悦，体验参与体育活动的乐趣。纲要指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育目倡导用幼儿感兴趣的方式开展根本动作，进步对体育活动的兴趣。本次活动的预设目的正是尝试用多种方法玩球，通过幼儿自由探究球，尝试用拍、滚、抛、踢合作等进展探究。进一步进步幼儿身体的灵敏性、协调性才能，激发幼儿对玩球的兴趣。 第 2 页 共 2 页