疫情下老师节活动策划方案

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1、疫情下老师节活动策划方案 老师节快到了，为了弘扬尊师重教的传统美德，培育广阔同学尊师爱师的情感，组织老师节主题活动，为此制定活动方案。下面是我为大家整理的关于疫情下老师节活动策划方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 、 疫情下老师节活动策划方案篇1 今年是我国第_个老师节，为进一步提倡尊师重教，提升老师素养，提高教学质量，创建一流学校，学校将在老师节期间开展一系列活动，其方案如下： 一、活动主题 敬重关爱老师，弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责 组长：_。 小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。 职责：负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、预备工作。 三、主要活动内容准时

2、间、地点、参与人员 1、筹备会议 筹备会议于_月_日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参与，宣布活动方案，布置工作支配，及组织落实。 2、环境布置 在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为老师节内容的板报;广播室定时播放老师节的内容。 3、庆祝表彰会 (1)阅览室现场布置。 (2)大会议程及预备工作。领导讲话并宣读贺信; 同学会代表向老师代表献花;表彰先进;模范老师、同学代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、同学代表等。 4、同学庆祝老师节活动 组织专题班会、老师座谈会;向任课老师赠

3、送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆老师节字、画展览;组织志愿者结合值周同学清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体老师发短信庆贺。 疫情下老师节活动策划方案篇2 金秋九月是收获的季节，农场里农夫在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的老师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自同学发自肺腑的一声感谢，收获着来自.各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和欢乐与你常随!现将老师节庆祝活动支配如下： 一、领导机构 组长：_。 副组长：_，_。 成员：_等。 二、活动

4、主题 张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心。 三、指导思想 进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 四、活动时间 老师节前一周。 五、详细活动支配 1、_月_日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝愿活动倡议。) 2、_班级同学为老师预备一张自制的贺卡。_班级同学们以“老师，我想对您说”为题进

5、行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。 3、红领巾广播站录播一期特殊节目，主题为“园丁颂”，在_月_日中午2：00，循环广播。 4、_月_日班队课进行“谢师恩”主题班会。 5、培训主持人两名。 五、老师节前一天活动流程 1、早晨，校内插上彩旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走过老师窗前同学大合唱。小主持人上台主持，全体同学唱歌。 3、请同学把贺卡和征文送给老师。 4、上午由大队部组织在“_毕业”的一班级部分新生，到母校感恩老师，献上鲜花祝愿，对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。 六、相关工作人员支配 1、活动总负责：_。 2、活动宣扬报道：_。

6、 3、活动摄像、拍照：_。 4、带领同学到_：_。 5、红领巾广播站特殊节名目制：_。 疫情下老师节活动策划方案篇3 为了落实学校进展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的深厚氛围，激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的训练事业，为推动我校训练事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆老师节活动。 一、活动目标 通过隆重开展老师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我_，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。 二、组织领导 本次活动由学校校长室、训练工会总负责，_主管，校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。 三、

7、活动支配 1、评比表彰学校各种先进模范人物 (1)学科带头人(骨干老师)。 (2)教坛新秀：对象是参与训练工作三年以内的老师，以本年度工作为依据，全校拟评比_名。 (3)先进训练工：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前状况，全校拟评_名。 本项内容，_月_日前各段(部)初评比送候选人员，学校在征求同学或同学家长看法前提下讨论初步人选。公示一周后，作出表彰打算，并赐予肯定的物质嘉奖。 2、进行系列竞赛 各项竞赛视不同状况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质嘉奖。 (1)老师基本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，竞赛时间为_月_

8、日。 (2)课改三项设计竞赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，竞赛时间为_月_日。 (3)年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河竞赛时间为_月_日，男子篮球赛、女子羽毛球赛竞赛时间为6月中旬。 (4)老师个人卡拉ok赛，竞赛时间为_月_日。 3、庆祝活动(时间为_月_日) 点歌;庆祝表彰大会;款待会;师生文艺晚会;慰问等。 疫情下老师节活动策划方案篇4 一、活动背景 尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日训练，开展“老师，节日欢乐”主题训练活动，有着重要意义。 这些活动可以关心幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是老师节，是老师

9、的节日。 老师特别关爱小伴侣们，为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。 小伴侣们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 二、活动组织 大班 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。 大班制作活动老师，感谢您 三、活动目标 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 四、活动预备 卡纸、油画棒

10、、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 五、活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题，了解老师节的由来，争论如何向老师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿争论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小伴侣们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小伴侣们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、

11、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小伴侣们认真想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.“感动的祝愿”。 老师依据幼儿所说，关心幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了”。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了! 疫情下老师节活动策划方案篇5 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终

12、一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 二、活动目标 1、知道9月10日是老师节。 2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。 三、活动预备 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册. 四、活动重点 知道9月10日是老师节，萌发幼儿喜爱老师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给老师。 六、活动过程 (一)老师提问，请幼儿争论，引起幼儿学习爱好 老师：小伴侣你们

13、知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小伴侣的节日)，小伴侣们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小伴侣都熟悉哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿喜爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。 2、提问：这是什么时候照的照片?小伴侣们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐? 小伴侣现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?老师为小

14、伴侣做了哪些事情? 4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照看过你? (三)争论：老师把爱都给了小伴侣们，小伴侣们在老师的节日里应当给老师爱呢? 1、幼儿阅读画册给老师的爱后依据老师的提示进行争论 (1)老师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小伴侣想出了什么方法关心老师?老师会怎么想? (3)你平常是怎样对待老师的? (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语 1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢?(说祝愿的话，送给老师小礼物) 2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予肯定的关心 (五)幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。 疫情下老师节活动策划方案篇6 设计意图： 两年的

15、幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 活动目标： 1、知道9月10日是老师节。 2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。 活动预备： 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册. 活动重点： 知道9月10日是老师节，萌发幼儿喜爱老师的情感。 活动难点： 制作小礼物送给老师。 活动过程： 一、老师提问，请幼儿争论，引起幼儿学习爱好 老师：小伴侣你们知道6月1日是谁的节日吗?(是

16、我们小伴侣的节日)，小伴侣们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小伴侣都熟悉哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你? 二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿喜爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。 2、提问：这是什么时候照的照片?小伴侣们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐? 3、小伴侣现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?老师为小伴侣做了哪些事情? 4、除了

17、班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照看过你? 三、争论：老师把爱都给了小伴侣们，小伴侣们在老师的节日里应当给老师爱呢? (1)老师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小伴侣想出了什么方法关心老师?老师会怎么想? (3)你平常是怎样对待老师的? 四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语 1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢?(说祝愿的话，送给老师小礼物) 2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予肯定的关心 五、幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。 活动总结： 本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片，进行回忆，幼儿了解了老师工作很辛苦，同时激发了幼儿爱老师的情感。在老师的提问

18、下，幼儿都争先恐后地举手发言，回忆和老师在一起的点点滴滴，孩子参加活动的热忱特别高。通过自由的谈话，幼儿在了解老师工作的同时也熬炼了他们的语言表达力量和大胆表述的力量。 在阅读画册的过程中，进一步体会到老师的辛苦，萌发了爱老师的情感，同时想出各种各样的方法来关怀老师，让老师兴奋。通过这次活动，培育了的.化情感。 随后，幼儿制作各种小礼物送给老师，还对老师送上祝愿的话语。培育了幼儿的动手力量和语言表达力量。将活动推向.，最终相互赠送礼物，演唱歌曲，活动圆满结束。 疫情下老师节活动策划方案篇7 一、活动背景 为在老师节(9月10日星期五)更好的提高东南医药、百合医药、达辉大药房及东南医药集团品牌知

19、名度，增加销售额，提高市场竞争力，东南医药集团企业策划组特结合连锁总部20_第0819A1字关于各直营门店连续开展活动的通知拟此优待促销活动方案。 二、活动简述 1、活动名称：健康“师”足。 2、活动时间：20_年9月9日(星期四)至20_年9月12日(星期日)共计4天时间。 3、活动门店：集团旗下泉州市内各直营门店。 4、活动消费形式：凭老师证、同学证到店使用现金、医保卡、VIP充值卡、银联卡及达辉独有的新华都购物卡消费。 三、活动细则 1、本活动适用于全部在东南医药连锁有限公司、百合医药连锁有限公司、达辉大药房参加活动门店消费的顾客。 2、活动全称：健康“师”足优待促销活动。 3、活动时间

20、：20_年9月9日(星期四)至20_年9月12日(星期日)共计4天时间。 4、本活动所称消费指：现金消费、医保刷卡、VIP充值卡刷卡、银联卡刷卡。 5、本活动奖品兑换需凭收银小票，经确认符合本活动条件后方可领取。如拒绝提交收银小票，不供应兑换机会。 6、参与领奖的收银小票时间需为消费当日，如过期不能领取礼品。 7、领取时请仔细查验，礼品一经发放，恕不退换。 8、本公司并非活动奖品的生产商，产品生产商承诺该产品符合国家相关质检标准。有关产品质量方面问题，恕本公司不担当相关法律责任。如出现断货等状况，本公司有权用等价产品进行替换。 9、具体规章以东南医药有限公司网站公布为准，如有变更，恕不另行通知

21、。 本公司保留对此次活动的最终解释权，及随时变更、调整、中止此次活动的权利。 疫情下老师节活动策划方案篇8 9月10日是我国第_届老师节。做好今年老师节庆祝活动，大力推动科教兴国和人才强国战略，努力营造尊师重教的良好.风气，不断加强老师队伍建设，具有非常重要的意义。仔细总结近年来我区训练事业取得的主要成就，分析当前训练形势和存在的困难，把握机遇，迎接挑战。通过组织庆祝老师节系列活动，在全区进一步营造“科教兴区”的氛围，在全区训练系统提倡“自尊自强、敬业乐业”精神，提高广阔训练工的师德修养和业务素养，推动我区训练事业的改革与进展，为我区经济和.进展供应强大的智力支撑。 庆祝老师节系列活动，既要隆

22、重热闹又要简朴求实，力戒形式主义，要把为老师办好事、办实事的工作落到实处。重点做好下列几项工作： 一、开展评先选优活动。 以区委、区政府名义表彰区优秀校长5名，优秀老师30名，优秀班主任20名，优秀幼儿老师3名，先进训练工2名。 二、开展慰问活动。 老师节期间，区党政领导和各部门主要负责人深化到街道和学校开展慰问活动，与干部老师共商训练改革与进展大计，解决存在问题，为学校和老师办实事。区训练局组织走访慰问各中学校校生病住院或家庭经济困难的教职员工;各街道和村居的领导也要深化到属下学校开展慰问活动。要开展老师法执法检查，坚决维护老师的合法权益。 三、做好宣扬活动。 区宣扬部门在9月上、中旬要大力

23、宣扬训练战线的先进单位、优秀人物以及.各界支持训练改革和进展的先进典型。 四、开展系列活动。 区训练局要统一组织全区性老师节庆祝活动，要分别召开先进人物、学校领导和老师代表座谈会，倾听他们的呼声和看法，共商濠江训练进展大计。 全区各中学校校(幼儿园)都要开展有意义有特色的师生联欢共庆老师节活动，学校共青团、少先队组织和同学会要广泛开展尊师活动。 疫情下老师节活动策划方案篇9 一、指导思想 今年的老师节是我国第_老师节，我校打算以“感谢师恩、增加使命、促进进展”为主题，本着“隆重热闹、务实简朴”的原则庆祝2_老师节，充分激发老师爱教乐教，教书育人的热忱，营造敬重学问、敬重人才、敬重老师和关怀训练

24、、理解训练、支持训练的良好氛围，推动学校训练改革和进展。 二、活动时间 20_年9月10日老师节前后。 三、活动组织 学校成立庆祝第_个老师节活动领导小组： 组长：严建国、陈进生 副组长：唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃 成员：廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来 领导小组下设办公室，由邓家飞主任负责。 四、活动支配 1、主题宣扬活动 通过各种宣扬渠道和手段，营造热闹、隆重的庆祝老师节的节日氛围。总负责人：唐红敏 (1)学校网站宣扬：负责人：谭明 要求： 在学校网站设置老师节庆祝活动专栏及画面，宣扬本年度各类先进.、照片、事迹，庆祝老师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事

25、等。 完成时间：正式开学开头，20_年9月10日止。 (2)学校广播宣扬：负责人：谭延喜 要求： 专设庆祝老师节专题广播。 内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、同学及家长贺词信件，播放歌颂老师的歌曲等。 制定好广播方案，从开学第一天开播至9月10日止。 (3)学校标语宣扬：负责人：廖宁江 要求： 校门口悬挂横幅：热闹庆祝第27个老师节!校内悬挂横幅：“感恩师德，祝愿老师!”。 完成时间：9月2日 (4)学校板报宣扬：负责人：邓家飞 要求： 制作两块宣扬老师节板报。 内容：老师节学问，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、同学及家长贺词信件等。 9月8日前完成。 (5)黑板报宣扬

26、：负责人：各班班主任 要求： 各班出一期庆祝老师节的黑板报。 9月8日前完成; 同学处组织检查评比。 2、同学感恩活动 组织同学开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠 (1)9月89日两天早晨组织校礼仪队和同学干部在校门口迎接老师到校、祝愿每位老师。(团委、同学会负责) (2)9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝愿，为老师们送上小礼物。(各班班干部负责) (3)9月59日课余时间，组织同学参与学校“老师，我想对您说”的校内留言活动。将自己对老师的感谢之情写在外形不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣扬板上。(同学会负责) (4)9

27、月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。 3、学校庆祝大会 利用下周一早晨升旗仪式进行全校性的老师节庆祝大会。(同学处、团委负责) 主持：周公望; 程序： 1)、升国旗仪式; 2)、校长致辞; 3)、老师代表讲话; 4)、同学代表讲话;场地布置：谭延喜。 4、组织训练恳谈会 邀请部分_代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参与训练恳谈会，宣扬训练和学校。总负责：唐红敏 (1)时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室 (2)、人员邀请：_代表4人，由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办

28、负责邀请。 (3)会务接待：办公室和人事处负责 (4)校内参观：重点参观展览室。 5、举办书画展览 组织庆祝老师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：美术系 要求： 每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。 9月8日在学校文化广场集中进行展现竞赛。 6、召开离休和退休处级干部座谈会 9月9日上午10点在会议室召开离休老师和退休处级干部座谈会，慰问老老师。(工会负责) 疫情下老师节活动策划方案篇10 活动目标： 1、知道老师的手很能干，懂得敬重老师，激发幼儿对老师的喜爱之情。 2、能在老师的引导下仿编儿歌。 活动预备： 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它

29、作品若干。 活动过程： 一、导入 1、展现制作的各种手工作品。 2、让幼儿观赏作品，让幼儿说说喜爱哪个，会制作哪个，引发幼儿爱好。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。 二、进行 (一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。 1、提问：老师的手会做什么?(老师依据幼儿的回答出示相应物品) 2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词) 3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结) (二)老师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。 (三)老师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。 (四)仿编儿歌 老师出示已制作好的其它作品，鼓舞幼儿也可想象其它物品续编儿歌。 三、结束 鼓舞幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小伴侣一起共享。 活动延长： 老师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。