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1、奇妙的情绪怒怒哀哀惧惧喜喜最基本的四种情绪：最基本的四种情绪：喜喜怒怒哀哀惧惧喜怒哀惧愉悦愉悦 欣喜欣喜 欢乐欢乐 开心开心 喜悦喜悦 满意满意 舒心舒心 狂喜狂喜 心旷神怡心旷神怡 兴高采烈兴高采烈 手舞足蹈手舞足蹈 欢欢欣鼓舞欣鼓舞 满面春风满面春风 眉开眼笑眉开眼笑 扬眉吐气扬眉吐气愤怒愤怒 气恼气恼 不满不满 气愤气愤 恼羞成怒恼羞成怒 怒不可遏怒不可遏 暴跳如雷暴跳如雷 七窍生烟七窍生烟 怒发冲冠怒发冲冠 怒目而视怒目而视 咬牙切齿咬牙切齿 拍案而起拍案而起 愤愤不平愤愤不平失望失望 哀痛哀痛 难过难过 遗憾遗憾 悲伤悲伤 忧郁忧郁 凄凉凄凉 悲哀悲哀 伤感悲哀伤感悲哀 心痛心痛 悲
2、痛欲绝悲痛欲绝 泪流满面泪流满面 伤心不已伤心不已害怕害怕 紧张紧张 心悸心悸 仓惶仓惶 退避退避 大惊失色大惊失色 手足无措手足无措 草木皆兵草木皆兵 惴惴不安惴惴不安 不寒而栗不寒而栗 面无人色面无人色 提心吊胆提心吊胆 慌张不安慌张不安情境情境当时的情绪当时的情绪表现表现产生该情绪的产生该情绪的原因原因1、得到老师或父母夸奖、得到老师或父母夸奖 2、学习成绩明显退步、学习成绩明显退步 3、爸把我正看得着迷的电视爸把我正看得着迷的电视节目关了节目关了 4、对陋习、不文明的行为、对陋习、不文明的行为 5、上课不专心，受到老师的、上课不专心，受到老师的批评批评 6、7、喜喜惧惧哀哀怒怒红红+绿
3、绿红红+蓝蓝蓝蓝+黄黄红红+蓝蓝+黄黄+绿绿恼羞成怒恼羞成怒喜忧参半喜忧参半（喜悦喜悦+惊讶）惊讶）惊喜惊喜（喜悦喜悦+悲伤）悲伤）悲喜交加悲喜交加（悲哀悲哀+愤怒）愤怒）悲愤悲愤 红红+蓝（喜蓝（喜+忧）忧）黄黄+绿（绿（怒怒+惧）惧）百感交集百感交集喜怒哀惧漫卷诗书喜欲狂漫卷诗书喜欲狂怒发冲冠怒发冲冠哀民生之多艰兮哀民生之多艰兮 草木皆兵草木皆兵情绪的神奇作用情绪的神奇作用?故事一：美国作家卡森，曾患了一种致故事一：美国作家卡森，曾患了一种致 残的脊椎病，医生预言，他存活的可能残的脊椎病，医生预言，他存活的可能性只有性只有1/500。可是，卡森经常阅读幽默。可是，卡森经常阅读幽默小说，看滑
4、稽电影。每大笑一次，他就小说，看滑稽电影。每大笑一次，他就觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他坚持这种坚持这种笑疗笑疗，病情逐渐好转，几年，病情逐渐好转，几年后竟然恢复了健康。后竟然恢复了健康。晋朝时，有一位叫乐广的人。一晋朝时，有一位叫乐广的人。一天，他请一位朋友到家中喝酒。天，他请一位朋友到家中喝酒。酒席间两人端起酒杯一饮而尽，酒席间两人端起酒杯一饮而尽，这时朋友突然看到酒杯里有一条这时朋友突然看到酒杯里有一条游动的小蛇，可酒已咽下去了。游动的小蛇，可酒已咽下去了。当时朋友就感觉很难受，总觉得当时朋友就感觉很难受，总觉得肚子里有条蛇，回去不久后他就肚子里有条
5、蛇，回去不久后他就病倒了。乐广听说后，经过仔细病倒了。乐广听说后，经过仔细观察，发现根本就不是什么小蛇，观察，发现根本就不是什么小蛇，而是挂在墙上的弓的倒影。于是而是挂在墙上的弓的倒影。于是乐广再把朋友请到家，说明真相，乐广再把朋友请到家，说明真相，朋友的病也就好了。朋友的病也就好了。杯弓蛇影杯弓蛇影现象一：很奇怪自己心情好的时候，现象一：很奇怪自己心情好的时候，背很长的课文也不费劲；可心情不背很长的课文也不费劲；可心情不好时，就算是不长的课文也会花很好时，就算是不长的课文也会花很长的时间；当我会有新点子、好主长的时间；当我会有新点子、好主意，创造性思维的火花会不断涌现；意，创造性思维的火花会
6、不断涌现；而痛苦、悲伤时，常会觉得脑子不而痛苦、悲伤时，常会觉得脑子不好使，更别说什么创造性思维了好使，更别说什么创造性思维了。英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查，没有给他开药方，只送来，一位名医给他进行了检查，没有给他开药方，只送他一句话：他一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第法拉第细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去
7、看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。思考：法拉第的身体状况发生了什么变化？这思考：法拉第的身体状况发生了什么变化？这个材料说明了什么？个材料说明了什么？工作紧张，用脑过度工作紧张，用脑过度 身体虚弱身体虚弱 经常保持愉快的情绪经常保持愉快的情绪 身体逐渐康复身体逐渐康复 消极影响 积极影响 情绪对正常水情绪对正常水平发挥的影响平发挥的影响情绪对身体情绪对身体健康的影
8、响健康的影响积极作用积极作用消极作用消极作用提高个人的活动提高个人的活动效率和能力效率和能力充实人的体力充实人的体力和精力，促使和精力，促使我们健康成长我们健康成长使人感到难受，降低使人感到难受，降低人的自控能力和活动人的自控能力和活动效率效率影响身体健康，影响身体健康，产生多种疾病产生多种疾病课本课本63页页一方面，情绪可以充实人的体力和一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。促使我们健康成长。另一方面，情绪也会使人感到难另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动
9、效率做出一些的自控能力和活动效率做出一些令自己后悔甚至违法的事。令自己后悔甚至违法的事。情绪犹如双刃剑情绪犹如双刃剑。积极影响积极影响消极影响消极影响学习了情绪对智力的影响，对同学们有什么学习了情绪对智力的影响，对同学们有什么启发呢？在学习方面应该怎么做呢？启发呢？在学习方面应该怎么做呢？在学习中，应该保持一种积极在学习中，应该保持一种积极的情绪，做到的情绪，做到“乐学乐学”，这样，这样会提高学习效果。因为，消极会提高学习效果。因为，消极的情绪不仅对提高学习成绩没的情绪不仅对提高学习成绩没帮助，而且会影响学习的效果。帮助，而且会影响学习的效果。积极良好的情绪有利于人的智积极良好的情绪有利于人的
10、智力的发展，有助于人取得好成力的发展，有助于人取得好成绩。绩。1、最 基 本 的 情 绪 是、最 基 本 的 情 绪 是 （）A 喜怒哀乐喜怒哀乐 B惊喜、悲愤惊喜、悲愤 C喜怒哀惧喜怒哀惧 D 百感交集百感交集2、下列对情绪差别和变化的正确看法是：、下列对情绪差别和变化的正确看法是：(）A 情绪没有差别，也没有变化情绪没有差别，也没有变化 B情绪只有差别，没有变化情绪只有差别，没有变化 C情绪没有差别，但有变化情绪没有差别，但有变化 D情绪既有差别，也有变化情绪既有差别，也有变化3、“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。
11、超水平发挥。”这句话的意思是：（这句话的意思是：（）A平时训练是次要的，临时发挥才是重要的平时训练是次要的，临时发挥才是重要的 B 不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利 C 良好的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素良好的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素 D 只要放松，不要太认真，就会有好成绩只要放松，不要太认真，就会有好成绩4、“风声鹤唳，草木皆兵风声鹤唳，草木皆兵”表达了：（表达了：（）A 喜悦的情绪喜悦的情绪 B悲哀的情绪悲哀的情绪 C愤怒的情绪愤怒的情绪 D恐惧的情绪恐惧的情绪CDCD二、选择题二、选择
12、题5、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这。这句谚语告诉我们（句谚语告诉我们（）A、情绪随时可以发生变化、情绪随时可以发生变化 B、情绪对人有积、情绪对人有积极的作用极的作用 C、情绪对人有消极的作用、情绪对人有消极的作用 D、情绪对人既有积极的影响，又有消极的影响、情绪对人既有积极的影响，又有消极的影响D 6、情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于 （）A.人的心理活动人的心理活动 B.人的内心世界人的内心世界C.人的内心需要是否得到满足人的内心需要是否得到满足 D.人对事物的态度人对事物的态度C 7、一个年轻人在冬天时常
13、到树林里寻找枯、一个年轻人在冬天时常到树林里寻找枯死的树，并把其枯死的树枝砍下来用作取暖死的树，并把其枯死的树枝砍下来用作取暖的木材。春天来临时，他惊讶地发现，那些的木材。春天来临时，他惊讶地发现，那些被他砍下来的居然不是枯枝，而是都长出了被他砍下来的居然不是枯枝，而是都长出了绿绿的嫩牙。一个老人告诉他：绿绿的嫩牙。一个老人告诉他：“记住，不记住，不要在冬天砍树，因为那时你看不到生机，也要在冬天砍树，因为那时你看不到生机，也不要在心情沮丧时做决定，因为那时你看不不要在心情沮丧时做决定，因为那时你看不到光明。到光明。”这则材料说明了（这则材料说明了（）A、处于不同的情境中，自然会产生各种各样、处
14、于不同的情境中，自然会产生各种各样的情绪的情绪 B、丰富多样的情绪构成了我们多姿、丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活多彩的生活 C、砍树必须选择季节，才能心、砍树必须选择季节，才能心情好情好 D、人的情绪随季节的变化而变化、人的情绪随季节的变化而变化A8、情绪就像、情绪就像“神奇果神奇果”，会对人产生神奇的，会对人产生神奇的作用，这种作用表现是（作用，这种作用表现是（）它会使人精神焕发，干劲倍增它会使人精神焕发，干劲倍增 它会使它会使人无精打采萎靡不振人无精打采萎靡不振 它会使人精神愉快它会使人精神愉快它会使人心情舒畅，开朗豁达它会使人心情舒畅，开朗豁达ABCD9、情绪就像“神奇果”，会对
15、人产生神奇的作用，这种作用表现是（）它会使人精神焕发，干劲倍增 它会使人无精打采萎靡不振 它会使人精神愉快它会使人心情舒畅，开朗豁达A、B、C、D D10、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们（）A、情绪随时可以发生变化 B、情绪对人有积极的作用 C、情绪对人有消极的作用D、情绪对人既有积极的影响，又是消极的影响D11、俗话说：、俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明（这说明（）A、不同的情绪会对个人智力发展产生不同的影响、不同的情绪会对个人智力发展产生不同的影响B、不同的情绪会对一个人的身心健康产生不同的影响、不同的情绪会对一个人的
16、身心健康产生不同的影响C、不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响、不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响D、不同的情绪会影响一个人的实际年龄、不同的情绪会影响一个人的实际年龄B12、人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四大类，即（、人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四大类，即（）A、喜、怒、哀、乐、喜、怒、哀、乐B、喜、怒、哀、惧、喜、怒、哀、惧C、悲、欢、离、合、悲、欢、离、合D、喜、怒、乐、悲、喜、怒、乐、悲B13、对于同一件事物，不同的人往往会有不同的情绪，这是因为（、对于同一件事物，不同的人往往会有不同的情绪，这是因为（）每个人的情绪分类不同每个人的情绪分类不同
17、每个人的内心需要不一样每个人的内心需要不一样 每个人所处的环境不同每个人所处的环境不同 每个人对事物所持的观点、看法每个人对事物所持的观点、看法不一样不一样A、B、C、D、C14、一个年轻人在冬天时常到树林里寻找枯死的树，并把其枯死的树枝砍下来用作取暖的木材。春天来临时，他惊讶地发现，那些被他砍下来的居然不是枯枝，而是都长出了绿绿的嫩牙。一个老人告诉他：“记住，不要在冬天砍树，因为那时你看不到生机，也不要在心情沮丧时做决定，因为那时你看不到光明。”这则材料说明了（）A、处于不同的情境中，自然会产生各种各样的情绪 B、丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活 C、砍树必须选择季节，才能心情好 D、
18、人的情绪随季节的变化而变化A 15红楼梦红楼梦中的林黛玉终日愁眉不展，怀着中的林黛玉终日愁眉不展，怀着满腔的仇怨积郁成疾而死。这说明（满腔的仇怨积郁成疾而死。这说明（）不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响精神愉快、心情舒畅就一定会使人健康长寿精神愉快、心情舒畅就一定会使人健康长寿愤怒、忧愁、抑郁等消极情绪使人易患各种疾病愤怒、忧愁、抑郁等消极情绪使人易患各种疾病一个人如果心情不舒畅就一定短命一个人如果心情不舒畅就一定短命DA、B、C、D、丰富多样的情绪丰富多样的情绪一一 情绪最常见的分类情绪最常见的分类:喜怒哀惧喜怒哀惧二二 情绪的作用情绪的作用1 情绪的神奇作用情绪的神奇作用?62页页2 情绪对人的积极影响和消极情绪对人的积极影响和消极影响影响?63页页你不能决定生命的长度，你不能决定生命的长度，但你可以控制它的高度；但你可以控制它的高度；你不能左右天气，你不能左右天气，但你可以改变心情；但你可以改变心情；你不能决定容颜，你不能决定容颜，但你可以改变气质；但你可以改变气质；你不能控制他人，你不能控制他人，但你可以掌握自己；但你可以掌握自己；你不能预知明天，你不能预知明天，但你可以利用今天；但你可以利用今天；你不能样样顺心，你不能样样顺心，但你可以事事尽心！但你可以事事尽心！
七年级政治上册第六课第一节丰富多彩的情绪课件人教新课标版
