洛阳诗韵公开课

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1、a1如果你想了解三百年的中国，如果你想了解三百年的中国，请到请到上海上海近代近代a2如果你想了解五百年的中国，如果你想了解五百年的中国，请到请到北京北京明、清明、清a3如果你想了解三千年的中国，如果你想了解三千年的中国，请到请到西安西安唐唐a4如果你想了解五千年的中国，如果你想了解五千年的中国，请到请到洛阳洛阳来来？a5洛阳洛阳，洛阳位于河南省洛阳位于河南省西部，因地处洛河之阳而西部，因地处洛河之阳而得名，是中国著名的历史得名，是中国著名的历史文化名城和重点旅游城市。文化名城和重点旅游城市。城市的兴起距今有四千多城市的兴起距今有四千多年的历史，公元前二十一年的历史，公元前二十一世纪中国第一个王

2、朝世纪中国第一个王朝-夏夏朝的建立起，先后有朝的建立起，先后有13个个朝代在此建都。自古以来，朝代在此建都。自古以来，这里墨客骚人云集，因此这里墨客骚人云集，因此有有“诗都诗都”之称，牡丹香之称，牡丹香气四溢，又有气四溢，又有“花都花都”的的美誉。美誉。a6若问古今兴废事，若问古今兴废事，请君只看洛阳城。请君只看洛阳城。-司马光司马光a7 洛阳诗韵洛阳诗韵 叶文玲 中原忆，最忆是洛阳中原忆，最忆是洛阳a8作者简介作者简介l叶文玲，叶文玲，1942年生，长期在年生，长期在河南工作，曾河南工作，曾任浙江省作协任浙江省作协主席。主席。l作品作品叶文玲叶文玲文集文集正确朗读下列词语：正确朗读下列词语：

3、璀璨璀璨 笑靥笑靥 馈赠馈赠 邙山邙山 笃诚笃诚 贬谪贬谪 谙熟谙熟 氤氲氤氲 龛龛 棹棹姹紫嫣红姹紫嫣红 (cucn)(xioy)(kuzng)(mngshn)(dchng)(binzh)(nsh)(ynyn)(kn)(zho)(chzynhng)a10整体感知、初品诗韵整体感知、初品诗韵思考：思考：1、作者对洛阳怀着怎样的情感？（提示：、作者对洛阳怀着怎样的情感？（提示：请大家在请大家在4、5自然段中寻找答案。自然段中寻找答案。）十分偏爱并有着笃诚的崇拜。十分偏爱并有着笃诚的崇拜。作者认为作者认为“这个九朝古都，有着特殊的况这个九朝古都，有着特殊的况味味”，“特殊的况味特殊的况味”在文中的

4、含义是什么？在文中的含义是什么？“况味况味”原指境况和情味，文中指洛阳原指境况和情味，文中指洛阳所具有的历史文化底蕴，即文化味。所具有的历史文化底蕴，即文化味。a11感受洛阳、再品诗韵感受洛阳、再品诗韵 作者在表现洛阳作者在表现洛阳“特殊况味特殊况味”时，具时，具体从哪几个方面来表现的？他选择了哪些体从哪几个方面来表现的？他选择了哪些典型材料？请读课文典型材料？请读课文6-15段并找出关键句。段并找出关键句。洛阳古：她有洛阳古：她有“天下第一寺天下第一寺”的白马寺的白马寺洛阳美：她有群芳之冠的牡丹洛阳美：她有群芳之冠的牡丹洛阳绝：她有洛阳绝：她有1300年历史的唐三彩年历史的唐三彩洛阳奇：她有

5、无比雄伟的龙门石窟洛阳奇：她有无比雄伟的龙门石窟a12洛阳洛阳古古她有她有“天下第一寺天下第一寺”a13 白马寺位于洛阳市东白马寺位于洛阳市东1515公里，是佛公里，是佛教传入中国后建立的第一座官办佛寺，教传入中国后建立的第一座官办佛寺，是中国佛教的是中国佛教的“释源释源”和和“祖庭祖庭”，也，也是古代亚洲的佛教重地。因佛经是用白是古代亚洲的佛教重地。因佛经是用白马从天竺（今印度）驮回，故命名为白马从天竺（今印度）驮回，故命名为白马寺。现为全国重点文化保护单位。马寺。现为全国重点文化保护单位。a14她有她有“天下第一寺天下第一寺”a15洛阳洛阳美美她有群芳之冠的她有群芳之冠的 赏牡丹赏牡丹 刘

6、禹锡刘禹锡 庭前芍药妖无格，庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，唯有牡丹真国色，花开时节动京城。花开时节动京城。a17洛阳洛阳绝绝她有她有1300年历史的年历史的a18洛阳洛阳绝绝她有她有1300年历史的年历史的a19洛阳绝洛阳绝 唐唐 三三 彩彩 是是 中中 国国 唐唐 代代 的的 一一 种种 彩彩 陶陶 工工 艺艺 品。品。它它 是是 继继 青青 瓷瓷 之之 后后 出出 现现 的的 一一 种种 彩彩 陶，陶，主主 要要 由由 赭、赭、绿、绿、白白 三三 色色 釉釉 彩彩 涂涂 胎，胎，故故 称称 唐唐 三三 彩。彩。也也 有有 二二 彩、彩、四四 彩彩 的，的，

7、但但 总总 称称 唐唐 三三 彩。彩。它它 是是 在在 继继 承承 汉汉 代代 绿、绿、褐褐 釉釉 陶陶 器器 的的 基基 础础 上上 发发 展展 起起 来来 的，的，是是 中中 国国 制制 陶陶 技技 术术 发发 展展 的的 高高 峰，峰，当当 时时 就就 闻闻 名名 中中 外。外。a20洛阳洛阳奇奇她有无比雄伟的她有无比雄伟的a21洛阳奇洛阳奇 龙门石窟龙门石窟和和敦煌莫高窟、大同云岗石窟敦煌莫高窟、大同云岗石窟合称我国三大石窟艺术宝库。石窟密布于伊合称我国三大石窟艺术宝库。石窟密布于伊水两岸的崖壁上，长达水两岸的崖壁上，长达1 1公里。据统计，东西公里。据统计，东西两山现存窟龛共两山现存

8、窟龛共21002100多个，佛塔多个，佛塔4040余座，碑余座，碑刻题记刻题记36003600多块，全山造像多块，全山造像9.79.7万余具。这些万余具。这些佛教石雕艺术杰作，大的高达数尺，巍峨雄佛教石雕艺术杰作，大的高达数尺，巍峨雄壮，小的仅方寸见长，精巧细致。因时代的壮，小的仅方寸见长，精巧细致。因时代的不同，佛像有的体态丰盈，有的身姿纤秀，不同，佛像有的体态丰盈，有的身姿纤秀，仪态万千，栩栩如生，带给我们的不仅是佛仪态万千，栩栩如生，带给我们的不仅是佛教艺术的灿烂，更令人感慨人力之艰。教艺术的灿烂，更令人感慨人力之艰。a22洛阳洛阳奇奇她有无比雄伟的她有无比雄伟的a23a24万佛洞a25

9、 这些图片、文字充分说明了洛阳这些图片、文字充分说明了洛阳是历史的厚重的沉积和馈赠，是中华是历史的厚重的沉积和馈赠，是中华民族悠久灿烂的文化代表，有博大精民族悠久灿烂的文化代表，有博大精深的美。审视洛阳的美，仿佛读一首深的美。审视洛阳的美，仿佛读一首优美的古诗，一首激昂的史诗，韵味优美的古诗，一首激昂的史诗，韵味无穷。无穷。a26赏析语言、三品诗韵赏析语言、三品诗韵1、中原忆，最忆是洛阳。情思悠悠中写下、中原忆，最忆是洛阳。情思悠悠中写下这句话，连笔尖都带了几分醉意。这句话，连笔尖都带了几分醉意。2、洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳、洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳又像春之神明媚动人的笑靥。又

10、像春之神明媚动人的笑靥。3、当你沿着香山寺、白居易墓、宾阳洞、药方洞、当你沿着香山寺、白居易墓、宾阳洞、药方洞、万佛洞、奉先寺一一游赏时，你将会如品诗韵、如临万佛洞、奉先寺一一游赏时，你将会如品诗韵、如临仙境，一轴六代九朝的画卷，一部中华名族的文化史，仙境，一轴六代九朝的画卷，一部中华名族的文化史，正徐徐向你展开。正徐徐向你展开。a271、中原忆，最忆是洛阳。情思悠悠中写下这句话，、中原忆，最忆是洛阳。情思悠悠中写下这句话，连笔尖都带了几分醉意。连笔尖都带了几分醉意。明确：1、化用白居易的诗句、化用白居易的诗句“江南忆，江南忆，最忆是杭州最忆是杭州”的句子，写出了作者对洛阳的的句子，写出了作者

11、对洛阳的偏爱。偏爱。2、“悠悠悠悠”二字语音相叠，富有音韵美，同二字语音相叠，富有音韵美，同时表现出情思的悠远绵长。时表现出情思的悠远绵长。3、“连笔尖都带了几分醉意连笔尖都带了几分醉意”运用拟人的修运用拟人的修辞手法，生动地写出了作者对洛阳的偏爱和辞手法，生动地写出了作者对洛阳的偏爱和崇拜之情。崇拜之情。a282、洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳又像春之神明媚动、洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳又像春之神明媚动人的笑靥。人的笑靥。明确：连用两个比喻形象的写出了洛阳的雄浑和动明确：连用两个比喻形象的写出了洛阳的雄浑和动人的特点。人的特点。3、当你沿着香山寺、白居易墓、宾阳洞、药方洞、万佛、当你

12、沿着香山寺、白居易墓、宾阳洞、药方洞、万佛洞、奉先寺一一游赏时，你将会如品诗韵、如临仙境，一洞、奉先寺一一游赏时，你将会如品诗韵、如临仙境，一轴六代九朝的画卷，一部中华名族的文化史，正徐徐向你轴六代九朝的画卷，一部中华名族的文化史，正徐徐向你展开。展开。明确：连用四个比喻，生动形象地写出了洛阳有着深明确：连用四个比喻，生动形象地写出了洛阳有着深厚的文化底蕴，是中华民族灿烂的文化代表。同时也厚的文化底蕴，是中华民族灿烂的文化代表。同时也 点明了文章主题，写出了诗韵的内涵点明了文章主题，写出了诗韵的内涵深厚的文化深厚的文化底蕴，使洛阳诗意浓郁，韵味悠长。底蕴，使洛阳诗意浓郁，韵味悠长。a29五、文场练兵五、文场练兵 请你以小导游的身份，请你以小导游的身份，模仿本文模仿本文写法，写法，从从“古、美、绝、奇古、美、绝、奇”四个方面四个方面任选一种，任选一种，写一段写一段“石门诗韵石门诗韵”并展示并展示出来。出来。a30课文总结课文总结 游览洛阳就像在品味一首诗的韵味。游览洛阳就像在品味一首诗的韵味。洛阳因为有了博大精深的文化底蕴，才使洛阳因为有了博大精深的文化底蕴，才使她诗意浓郁，韵味悠长；作者对洛阳的悠她诗意浓郁，韵味悠长；作者对洛阳的悠悠情思，正是表达了对悠久灿烂的中华民悠情思，正是表达了对悠久灿烂的中华民族文化的挚爱。族文化的挚爱。