中学法制教育活动方案

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1、中学法制教育活动方案一、指导思想根据市建设“平安嵊州”领导小组办公室、嵊州市教体局、嵊州市司法局相关文件精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,全面实施教体系统法制宣传教育第五个五年计划,针对我校实际,认真开展法制教育系列活动,努力构建“平安校园”、“和谐校园”、“文明校园”,为推进教育的改革与发展,营造良好的法治环境,提高我校学生的法律意识,推进我校未成年人思想道德建设工作的深入开展。二、活动主题增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。三、活动内容以深入学习贯彻义务教育法、预防未成年人犯罪法、未成年人保

2、护法、治安管理处罚法和刑法及相关法律法规为重点,以全面贯彻中学生守则和中学生日常行为规范为基本内容,以“知荣辱,树新风”,“争做学法用法好少年”、“学规范、明礼仪、知荣辱、争做文明城中人”等系列教育活动为载体,认真查找发生在学生中间的不文明、不礼貌和不道德行为,特别是以大欺小、以强凌弱,寻畔斗殴、敲诈勒索等违规违法行为,认真分析产生问题的原因,采取有效的帮教方法和预防措施,不断提高依法治校水平和校园安全管理水平,提高学生的遵纪守法意识、牢固树立“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的社会主义荣辱观,切实预防和减少青少年学生的违法犯罪。四、活动步骤认真贯彻预防青少年违法犯罪工作“教育为本,重在预防”

3、的工作精神,着重围绕普及法律知识、丰富法制教育实践活动,遵守法律规范等三个方面开展活动。活动分三个阶段进行,时间2018年2月至12月(一)宣传动员阶段(2018年2月3月)针对我校法制教育现状和实际,认真部署,统筹安排,通过国旗下讲话,校园广播播放,闭路电视等阵地大力进行宣传发动,做到校门口有横幅,墙上有内容,校园有声音。召开全校性的“与法同行,牵手明天”法制教育活动动员会,各班召开以“学规范、明礼仪、知荣辱、做文明城中人”为内容的全校统一的主题班会,切实提高我校师生对开展法制教育专项活动重大意义的认识,动员全校师生积极认真地参加到教育活动中来,确保主题教育活动有声势,有实效。(二)教育实施

4、阶段(2018年3月12月)结合初中学生的学习生活及生理、心理、兴趣等特点针对当前我校存在的突出问题,开展形式多样的教育活动。主要活动安排如下:开展班主任专题培训。召开一次对班主任的专题培训会议学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法、义务教育法、治安管理处罚法、刑法等相关的法律法规及相关的案例分析,提高班主任对开展法制教育重要性的认识,明确工作要求,明晰工作思路,明确工作职责,认真组织好班级学生开展好系列教育活动。2、组织专题讲座。根据我校的实际,一是邀请市法制教育讲师团成员,学校法制副校长,丁纪烊警官,法制辅导员或当地的政法部门干部来校进行12次有针对性的法律知识专题讲座。二是利用好家长学校

5、、家长会,集中给学生家长上一次以上与青少年学生密切相关的法制辅导课,并印发相关的法制宣传资料。3、开展“现身说法”法制教育巡回报告活动。为提高教育效果,届时将适时组织未成年犯到校开展法制教育巡回报告活动,用失足青少年的亲身经历给中学生现身说法,用这种特殊的教育方式来进一步增强学生的法制观念,教育广大学生以自己的实际行动做一名遵纪守法的好少年。4、收缴校园管制刀具。学校已制订了城关中学管制刀具收缴制度,每学期初开展一次校园管制刀具收缴行动规定每月例行的安全检查中管制刀具作为必查内容之一。通过举行“拒绝管制刀具,做合格中学生”宣誓、签名仪式等活动来教育学生不携带任何管制刀具,最大限度净化校园治安环

6、境,最大限度预防校园涉刀案件的发生。5、学校以警钟为主要教材,采取以案说法,教师辅导,学生自学,分组讨论,集中交流,观看音像资料和组织考试等形式开展教育。九年级毕业前学校集中组织一次法制教育。6、广泛组织法制教育实践活动。在法制教育活动期间,组织开展法律知识竞赛、法制辨论会、参加庭审旁听等实践活动。以丰富法制教育实践活动。组织召开问题学生转化案例分析会。7、积极争创“示范青少年法制学校”,积极参与“优秀法制教育辅导员”、“学法用法好少年”评比活动。8、评选中学生法制教育优秀教案。以政治老师为主要对象,在校内评选的基础上选送部分优秀教案参加市法制教育优秀教案评比。9、开展“中学生法制教育卡通漫画

7、”比赛。组织全校学生以宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与青少年学生有关的法律法规为主题创作法制教育卡通漫画比赛,择优参加市“卡通漫画”评比。10、加强校园文化建设。加强以安全教育和法制教育为主要内容的校园文化建设,营造良好活动氛围。充分利用学校电视台、广播台、校园网、校刊、宣传窗、黑板报等阵地宣传校园内外的好人好事,树立学习的榜样,让学生在耳濡目染中受到教育。(三)总结表彰阶段(2018年12月)学校认真对近一年来的活动进行专题小结,对活动中表现突出、教育效果好的班级进行表彰。特别是对有较大变化的问题生和在活动中涌现出的先进个人进行表彰奖励,树立好典型,进一步营造良好的校园氛围。活动总

8、结于2017年12月20日前完成,并报教体局安监科。(四)活动要求1、提高认识,加强领导。学校成立了以马翰忠老师为组长的校法制教育工作小组。由许永江老师负责方案的制订,活动安排、方案的实施,由张剑波老师负责每月底前将活动报市教体局普教科。2、突出重点,把握主题。这次法制教育系列活动的重点解决发生在校园中的暴力事件、寻畔斗殴事件、以大欺小、以强凌弱事件、敲诈勒索事件和校园治安伤害事件以及各类违法违纪、违规现象,以达到提高学生法律素质和文明程度,保护学生身心健康,维护校园平安稳定,优化育人环境,构建平安和谐校园的目的。3、分类指导,提高实效。学校对不同年龄、不同性格特征存在不同问题的学生采取不同的

9、方式开展教育。对问题生特别是有过激行为的学生开展谈心交心活动,认真做好帮教和转化工作,对不良群体认真做好疏导和化解工作,对有心理障碍的学生做好心理咨询和沟通工作。因材施教,切实增强教育和管理的实效性。4、注重结合,构建合力。坚持以正面教育引导为主,坚持以广大师生员工自觉学法用法、自觉履行法定义务为主。坚持把法制教育活动与学校日常教育教学工作结合起来;与学校社会治安综合治理,特别是校园周边环境综合治理工作结合起来;与学校安全教育和安全管理工作结合起来。积极与家长和社区进行沟通,建立学校、家庭、社会相互衔接,共同管理、共同教育的工作网络和预防机制。5、及时宣传、营造氛围。活动期间重视发挥新闻媒体的作用积极邀请新闻单位关注、报道相关活动情况。把有关重要活动情况和典型做法和经验及时送市教体局普教科。活动期间欢迎市平安办、教体局、司法局领导的督查指导。2019年1月4

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