教学游戏的创编与指导
上传人:fgh****35
文档编号:167492011
上传时间:2022-11-03
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1、教学游戏是我们一日工作当中运用得最多的,也是体现我们幼儿园教师的专业能力的一项重要体现,别人看老师是不是很专业的,就要看你组织教学游戏的能力怎样?找相同(动作特别慢的、也特别聊天的人,我们都是眼睛)。 这个游戏人与人之间的沟通和交流,在游戏中体现了:人与人的交流、观察、归类(同一类事物、外在的都是黑衣服,短头发、内在的)培养孩子归类能力,观察。在社会领域体现社会性发展,社会交往,同时我们健康领域想到健康的心态,了乐观的性格,象自闭的孩子就不会给人交往的。通过这个游戏传递给老师,这样的游戏跟我们的教育有机的结合的。游戏的价值有机的就渗透在游戏里边。有时候就在游戏的不经意间,触动孩子的学习与发展。2、 我们有应当有怎样的游戏观? 因为这样的有习惯直接影响到我们的工作的效率。
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