小学五年级上学期体育教学工作总结

上传人:qi****07 文档编号:167458730 上传时间:2022-11-03 格式:DOC 页数:6 大小:37KB
收藏 版权申诉 举报 下载
小学五年级上学期体育教学工作总结_第1页
第1页 / 共6页
小学五年级上学期体育教学工作总结_第2页
第2页 / 共6页
小学五年级上学期体育教学工作总结_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《小学五年级上学期体育教学工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级上学期体育教学工作总结(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、小学五年级上学期体育教学工作总结编制仅供参考审核批准生效日期地址: 电话:传真: 邮编:五年级(上)体育教学工作总结 XX小学:XXX转眼间,一学期的教学工作已临近结束。本学期我担任五年级体育教学工作。为了下学期更好地开展体育教学工作,现将本学期教学工作总结如下:一、加强队型队列训练,注重习惯养成教育。在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成不好的习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。2、体育教师要正确运用示范。示

2、范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。3、讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。4、口令要清楚、洪亮、准确。5、纠正错误动作要及时。二、认真备好每节课,切实提高教学质量。1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生

3、进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。三、认真督促,抓好两操工作。课间操及眼保健操是课间使学生身心得到放松的保证,也是促进学生健康的必备条件。做好课间操能培养学生良好习惯及集体主义精神,还能调节身心,提高学习效果。学生积极锻炼身体的热情非常高。而眼保健操的严格进行,为学生们拥有一对炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好两操,使学生的心理、生理都得到了良好的发展,为全面提高学生

4、的身体素质、思想素质打下坚实的基础。总之,一学期来,工作上有收获,也有需要改进的地方,今后我将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。20XX20XX年度第一学期小学五年级体育教学工作总结XX小学:XXX分享几个我收藏的体育优质课视频精品哦,老师们不要错过(直接复制文件地址到浏览器即可下载)1、人教版小青蛙打害虫-小学1年级体育优质课.flv2、小学二年级体育,跨越游戏教学视频义务教育课程标准实验用书3、人教版蹲踞式跳远-小学三年级体育优质课.flv4、人教版健美操基本跳步-小学三年级体育优质课.flv5、人教版在竞争中学会合作-小学五年级体育优质课.flv6、人教版肩肘倒立-小学六年级体育优质课.flv有需要免费优质课的老师请关注视频下方字幕,都赠送给大家了【木子出品 震撼心灵】

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!