父母之爱 (2)

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父母之爱教学设计宜宾市大运实验学校 李书艳一、教学目标1.能用一两件具体的事夸夸父母对自己的爱，也可以写自己与父母之间的感人故事。 2.能抓住父母的神态、语言和动作，写出他们对自己的爱。 3.能写出自己的真情实感。 二、教学重、难点 1.事情怎样写才具体。2.如何才能抓住神态动作来写。 3.真实感受怎样表达。 三、教学过程（一）情境导入 ，感受真爱大屏出示图片，学生欣赏，谈感受。（板书：爱 ）（二）想象画面，捕捉真爱 1.教师谈话：学生闭眼想象，教师激情引入。2.学生用一句话表达画面情境。（三）合作交流，共享真爱1.小组交流：每人说一件事情，谈谈父母的关爱。把事情的过程说完整。2.全班交流：（四）奇思妙想，开启心路教师启发谈话导入：同学们，我们的父母这样爱我们，我们应该如爱自己的父母呢？ （五）快速行文，抒写真爱1.师：现在，让我们拿起手中的笔，书写心中的爱，抒发爱父母的情怀。2.提示：（1）要把事情的前因后果交代清楚。 （2）要注意把事情经过写具体。（3）结尾要自然，要写出自己的快乐心情。 3.学生习作，教师巡视，帮助有困难的同学。 四、板书设计： 感受真爱 说清楚爸爸 爱 妈妈 感恩报答 写具体