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2、原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则答案：C3.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想答案：A4.广义的教育制度是指()。A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度答案：D5.整个教学工作的中心环节是()。A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评估答案：B6.教学过程是一种特殊的结识过程，其特殊性表现在结识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的结识B.有个性的结识C.有领导的结识D.有基本的结识答案：C7.教师要具有符合时代特性的学生观。这就规定教师对的理解学生全面发展与个性
3、发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及()A.智力发展与发明力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系答案：B8.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特性及重要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的()A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性答案：D9.构建学习化社会的抱负重要体现的是()A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.正规教育答案：C10.决定教育领导权的是()A.生产力B.科学技术C.文化D.政治经济制度答案：D更多内容，一起来看看海南教师招聘考试课程是如何设立教学的！中公教育海南教师招聘考试培训与辅导老师提醒您，备考有计划，才干在招教考试大战中脱颖而出！海南教师招聘考试题库邀请您一同做题！
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