教师节策划活动方案

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1、教师节策划活动方案（通用15篇）教师节策划活动方案1活动一一、活动目的：在第个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生 交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教 的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福 活动。二、主题特别的爱，献给特别的你三、活动步骤布置教室黑板。邀请本班的任课教师参与。1、第一环节：由班长进行感恩致辞。2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝 福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作 精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物， 亲手交给自己的老师，以表达自己的

2、感恩之情、祝福之语;也可 以给老师一个温情的拥抱。4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的 赞美和期望。5、第五环节：同唱一首歌感恩的心。四、活动时间：9月7日班会时间。五、活动要求：1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板；2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集， 打包上传到政教处；3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。活动二一、活动对象：开通文登市上家长学校家校互动平台的学生及家长、教 师。二、发送信息日期20_年 9 月 1 日 7： 00 至 20_年 9 月 10 日 22： 00三、活动要求：学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之

3、情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望 之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不 抄袭。四、参与方法：学生、家长登陆文登市上家长学校首页，进入教师节专题活 动，选择地区f学校班级教师姓名f发送人姓名f学生所在 学校f您的身份f选择明信片（有50张明信片模板，可供学生、 家长选择）并填写寄语（在规定的字数内）f提交明信片。提交成 功的提示为：您的信己寄出，同时有一封明信片飞进信箱。教师登陆的家校互动平台，在收信箱里会有学生发来的明 信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接回 复本明信片，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。明信片审核通过后，将以缩

4、略图的形式展现在活动专题相对 应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在 活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促 进学生、家长、教师的沟通。五、活动评奖从9月11日到9月30号，根据参与情况在全市范围内评选 出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在 文登市上家长学校教师节活动专栏。教师节策划活动方案2一、指导思想今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园 的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴的原则，坚持“重 心下移，突出重点，务求实效、教师为本，突出“尊师重教、 教书育人，积极推进农村教育城市化进程，让更多的孩子接受更 好的教育”的主题

5、，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈 庆祝第_x个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、 规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革， 和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风 采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界 对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和 使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出 色的工作塑造教师的美好社会形象。二、活动安利F1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育 工作者进行表彰。总结_20_学年教学工作，全面分析今年中 考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优

6、异成绩 的学校、教师。部署20_20学年中小学教学工作，制定新 的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社 会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分 学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和 建议。3、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一 10日镇教 育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师 德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成 就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校 教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传教 育法、教师法等法律法规。在学校门口、

7、校园内悬挂庆祝 教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积 极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中 的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境 困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心 从教，乐于从教。5、继续举办“教育开放日活动。教师节期间，全镇各中小学，尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营 造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示 学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场 馆要全部对外开放，

8、并结合各自实际，利用多媒体和络等形式， 充分展示学校的新形象、新亮点。三、加强庆祝活动的组织领导为切实把庆祝第二十八个教师节活动组织好、落实好，镇教 育办成立庆祝第二十八个教师节活动领导小组，协调领导各项活 动的开展。各单位要把庆祝第二十八个教师节活动当作一项重要 的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组， 将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际， 制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室。教师节策划活动方案3一、活动目的：充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风 尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建 设一支“志存高远，严谨笃学，

9、师爱为魂”的高素质教师队伍， 增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民 主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身 于学校教育和教师个人的、提升和发展。二、活动主题：（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学 生）感恩老师，让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容：1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下 午第二课后（下午4:00-5:30），9月9日下午的第三课调至中午 （1： 00-1:40）进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动， 任课老师和班主任必须到班参加。各班与9

10、月6日前将简单的活 动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长 发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作 品直接发至学校邮箱。活动时间：9月20日前责任人：政教处3、教师活动（一）师德修养教育活动方式：1、组织全体教师学习中小学教师职业道德规范，提高 服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2、发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献 的精神，做敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷 模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动（二）一则爱生格言活

11、动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级 部。活动时间：9月10日前活动方式：1、级部评比。2、教室 内张贴。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动（三）一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在 教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等）, 有真情实感，字数一般以8001500为宜。活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。活动方式：1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动（四）为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计 献策。

12、活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会（级 部做好记录）责任人：各级部教师活动（五）结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒 学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学 习贫困的学习困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回 报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的 学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学 生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家 访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的

13、表现，增强家校 教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过 程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期责任人：各级部4、学生活动（一）“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动 的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师， 用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行 曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容 真实，主题突出。活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评， 每班选出5篇，参加年级部评比。责任人：各级部语文教研组学生活动（二）一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的 祝福和感谢，也可写

14、在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10 日前责任人：各班主任学生活动（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）活动要求：学 生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要 求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月 9日师生共庆教师节活动图片1张。活动时间：9月20日前活动方式：1、级部评比。2、级部摄影图片展。责任人：各级部学生活动给老师提一条建议活动方式：由学 生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师， 我想对你说”为题，写出对某某老师的建议。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间：9月20日前责任人：政

15、教处五、其他说明1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动 方案，并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必 须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。教师节策划活动方案4庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造 教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、 无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情， 为老师们献上诚挚的祝福。一、活动主题岁月如歌，感谢师恩二、活动目的在一年一度的教师节即将来临之际，在本次活动中去感受教 师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老 师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老

16、师的敬意劳动。使整个 职院到处洋溢着温馨的气氛。三、活动对象学院领导、x系全体教师四、活动安利F（1）打扫办公室活动1、时间：x月x日下午x点x分2、地点：办公室和辅导员办公室(2)赠送鲜花和卡片1、时间：9月10日早上x点x分2、地点：老师上课的课室及办公地方温馨提示(用卡片制作内容：请随手关灯，关风扇，关电脑， 关饮水机，关打印机及锁好前后门)送鲜花卡片人员：x五、活动具体流程1、x月x日x楼集合，清点人数；2、x： x开始工作；3、x： x于x楼集合，拍集体照留念；4、党小组留步总结。六、活动的具体分工主要负责人：x制作卡片：x购买鲜花和卡片和卡纸：x摄影人员：x七、注意事项1、提前10

17、分钟到，切勿迟到或踩点。2、需穿夏装校服。3、在清洁的时候，不能乱动老师的物品，如需移动物品， 在清洁完后，必须要放回原来的位置。4、如果临时不能到的，请提早向负责人说明。5、卡片制作祝语内容 老师您教诲如春风，师恩似海深，我们真心祝您桃李满天 下，春晖遍四方！ 一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦， 您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！教师节策划活动方案5一、活动主题花满校园语成蹊二、活动设计指导思想20年的9月10日，我们迎来了第个教师节。今年的9 月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x 个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作 会议

18、的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具 有十分重要的意义。这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第x 个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教 育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共 同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的 突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。三、活动目标1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表 示对老师的尊敬。四、活动时间9月x日一一9月日五、活动地点幼儿园六、活动内容1、第一阶段（9月x日-9月x日

19、）：以小班年级组为主要 承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年 级段主要活动内容。2、第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班 与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节 礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。3、第三阶段（9月日-9月日）：教师节主题展牌展示， 让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。5、培训主持人两名。七、教师节前一天活动流程1、清晨，校园插上彩旗。2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走 过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。3、请学生把贺卡和征文送给老师。4

20、、上午由大队部组织在“毕业”的一年级部分新生，到 母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示 感谢。八、相关工作人员安利F1、活动总负责：X。2、活动宣传报道：X。3、活动摄像、拍照：X。4、带领学生到：X。5、红领巾广播站特别节目录制：x。教师节策划活动方案6活动目标：1、知道每年的9月10日是教师节，了、解教师工作与自己 的关系及教师节的意义。2、能运用已有、的美工经验，创新性地制作谢师卡，向老 师表达感激之情。3、参与节日游戏。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动打算：卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及 双面胶。活动过程：1、情景导入。(1) 参观幼

21、儿园的老师照片展。师：照片上是谁？你熟悉她吗？她是哪个班的什么老师？她 们工作辛劳吗？老师这样工作是为了谁？(幼儿互相交流)(2) 引出教师节话题，了、解教师节的由来，讨论如何向 老师表达自己的谢意。师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己 的问候和谢意。2、小小贺卡。(1) 出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的 节日，小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝福老师节 日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料， 引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装 饰，制

22、作谢师卡。（2）集体幼儿制作。师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们 比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿，创新性地制作谢师卡。教师予以适当的 协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3、感动的祝福。教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福 语。4、您辛劳了、。幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。教师引导幼儿在、送给老师贺卡时对老师说：老师，您辛 劳了！教师节策划活动方案7一、活动主题尊重关爱教师，弘扬崇高师德二、活动小组机构组成及职责组长：x小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、 学管处、人资办、教务处、现代教育中心。职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、

23、协调、准备工作。三、主要活动内容及时间、地点、参加人员1、筹备会议筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关 单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实， 规划方案大学教师节活动方案。2、环境布置（x月x日前完成）（1）挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条; （院办负责）（2）庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训 楼门口张贴；（院办负责）（3）板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报；（各 系、校区负责）（4）广播室定时播放教师节的内容。（学管处、团委）3、庆祝表彰会（x月x日下午5点在阅览室）（1）阅览室现场布置（含会标、桌椅摆放、音响、果品等）

24、（x月x日上午）（工会、院办、学管处负责）；（2）大会议程及准备工作 领导讲话（局、院领导）并宣读贺信（院办负责）； 学生会代表向教师代表献花（学管处负责）； 表彰先进（教务处、人资办提供证书、表彰文件）； 模范教师、学生代表讲话（工会、团委负责）； 文艺节目（教工、学生）（工会、团委负责）； 参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教 职工、各部门教师、学生代表。4、学生庆祝教师节活动（x月x日一一x月x日）（学管处、 团委、各系、校区负责）（1）组织专题班会、教师座谈会；（2）（各班）向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；（3）组织庆教师节字、画展览；（4）组织志愿者结合值周学生清扫

25、家属院环境卫生；到离 退休教职工家中服务;（5）其它庆祝活动各系（校区）可自行组织。5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。（工会负责）6、给全体教师（含离退休教师）发短信祝贺。（工会、院 办负责）教师节策划活动方案8活动前期布置：1、在班主任例会上：布置中队50字小征文“老师，我想对 您说”，将它写在彩色便条纸上（大队部会发专用的纸统一 规格）。在教师节当天请学生将征文的便条纸贴到校园宣传板“老 师，我想对您说”上。2、红领巾广播站录播第一期广播稿，主题是“红烛颂”， 在第一周，第二周循环广播。3、制作黑板大小的活动海报“老师，我想对您说”海 报中绝大多数地方要留出来，给学生贴小征文。4、为老

26、师准备一支康乃馨，一条红领巾。5、制作一个签名展板，上面写着“为孩子奉献一生的老师：”， 并准备3支黑色白板笔。（合影留念）6、最后将洗出的照片发给每一位老师，做为永久的珍藏。活动流程如下:1、清晨，校园插上彩旗，门口放上宣传栏“老师，我想对 您说”旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师：”，桌了上 放三支黑色白板笔。2、全体大队委站两排，为入校老师敬献红领巾、送上一支 花。并找一位大队委位任“引导员”，礼貌引导老师在签名墙“为 孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名，并合影留念。3、广播里播放出动人的音乐（音时适中）。4、请学生在话语墙“老师，我想对您说”上贴上自己 的便条纸。（第二期广播稿时可选播

27、部分优秀的话语）教师节策划活动方案9为积极响应区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我 校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工 的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康 向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提 高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的 教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20年教 师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。一、活动主题凝聚正能量，畅想_梦二、活动组委会_x三、活动安排活动时间：20年x月x日x月x日（一）全校总动员工会：1、征集全体教工意见，投票评选出学校优秀教师、优秀 班主任、优秀科研

28、教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团 体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量；2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反 映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人 事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排 演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺 术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖（评 选范围：教研组、组室）、创意奖（评选范围：组室、教研组或 个人）、表演奖（个人）若干。申报截止时间：x月x日。教工团支部:1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动， 撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害

29、与心结，对自 己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正 能量、畅想_梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右， 本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历 的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：x月x日。德育、少先队：1、开展“师恩情深，感谢有您！ ”教师节感恩系列活动。 如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩 师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课” 活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达 对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师 长感

30、恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。 同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐 的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦 想的新时代好少年。（二）聚焦亮点1、开展“凝聚正能量、畅想_梦”为主题的教师文艺汇演 和表彰大会（x月x日周五下午，党政、工、团联合主办。）2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。（9 月10日，德育、少先队主办。）（三）畅想_x梦（9月10日9月x日）1、以第x个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理 想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感 和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情；从而虹每个

31、教育工作者也都有自己的教师梦。2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱 生活，拥有美丽少年梦。四、活动要求1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝 聚正能量，畅想梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极 参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、 比技能，激发正能量，开启师生逐梦之旅。2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假 在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使 全校教职员工能安心从教，乐于从教。3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大 力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣 感、责任感和使命感。

32、教师节策划活动方案10活动目标1. 通过观察“丝巾”的图案和色彩变化来感受美。2. 能够运用折叠、印染的方法制作美丽的“丝巾”。3. 乐于操作，在活动中体会印染的乐趣。活动准备1. 电子课件、“丝巾”范例1个、展览板1块。2. 资源包（宣纸）、笔刷、水彩颜料、调色盘。活动过程导入部分教师出示“丝巾”范例，引起幼儿的制作兴趣。教师：教师节要到了，我们来给喜欢的老师做一份礼物吧！ 做什么呢？今天老师带来了一块“丝巾”，你们看漂亮吗？你们 知道它是怎样做出来的吗？小结：漂亮的“丝”是用印染的方法做出来的。学习部分1. 共同探索“丝巾”的做法。(1)引导幼儿想出不同的折叠方法。教师：我们今天用宣纸来代

33、替丝巾进行印染，首先要将宣纸 折叠起来，应该怎样折叠呢？小结：把正方形的宣纸边对边或角对角折叠。(2)引导幼儿探索印染的方法。教师：应该怎样对“丝巾”进行印染呢？小结：用笔刷在折叠好的宣纸上滴颜料。打开，美丽的“丝 巾”就做好了。2. 教师提出操作要求，幼儿操作，教师巡回指导。小结：印染的时候，注意宣纸上一定要留有一些空白，在打 开宣纸的时候动作一定要慢。结束部分欣赏评价教师：看看哪个小朋友做的“丝巾”最好看呢？你做的“丝 巾”准备送给哪个老师呀？温馨提示1. 宣纸折叠时要对齐，印染时边和角都可以印染。建议印染 时宣纸上留一些空白，这样会更好看。2. 宣纸容易破，所以打开时动作要慢一些。3.

34、在提供颜料时，教师可做一些隐形控制，如冷暖色、近似 色、渐变色等。活动延伸1. 给喜欢的老师送“丝巾”。2. 可以尝试更多的印染活动，比如扎染。教师节策划活动方案11一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风 尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建 设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍， 增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学 生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、 民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投 身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题（教师）走进学生心灵，让彼此不

35、再遥远（学生）感恩老师， 让心灵飘香三、活动对象全校师生四、活动内容1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月x日下 午第二课后（下午4： 005： 30），9月x日下午的第三课调至 中午（1： 001： 40）进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动， 任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月x日前将简单的活 动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长 发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作 品直接发至学校邮箱。活动时间：9月日前责任人：政教处3、教师活动（一）师德修养教育活动方式：1、组织全体教师学习中

36、小学教师职业道德规范，提高 服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2、发短信希望全体教师：学_乂心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷 模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：9月日前责任人：党总支、校长室教师活动（二）一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业 爱生格言，上报年级部。活动时间：9月日前活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动（三）一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生 故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为 主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均

37、可；故事要真实（比如 时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以8001500 为宜。活动时间：作品在9月日之前上交年级部。活动方式：1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动（四）为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群 策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间：9月日下午学生放学后活动方式：茶话会（级 部做好记录）责任人：各级部教师活动（五）结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生（经济贫困 的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流 动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施“五个一”手拉手爱 心教育工程。一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学

38、生见面一次，学生回 报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的 学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学 生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校 教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过 程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期责任人：各级部4、学生活动（一）“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感 人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感 人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师

39、的言行曾对自己的 成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题 突出。活动时间：9月日之前活动方式：各班语文老师初评，每 班选出5篇，参加年级部评比。责任人：各级部语文教研组学生活动（二）一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老 师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给 老师或邮寄给老师。活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月日 前责任人：各班主任学生活动（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）活动要求：学生中 的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配 上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月x日 师生共庆教师节活动图片1张。

40、活动时间：9月日前活动方式：1、级部评比。2、级部摄影图片展。责任人：各级部学生活动（四）给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方 式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题， 写出对某某老师的建议（学生可署名，也可不署名）。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间：9月日前责任人：政教处五、其他说明1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动 方案，并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必 须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。教师节策划活动方案12一、活动主题岁月如歌，感念师恩二、活动目的在号召学生写下最美的文字献给最

41、敬爱的老师，让每个学生 由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默 耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛 勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院 到处洋溢着温馨的气氛。三、主办部门院文学社四、活动对象大学所有在校学生五、活动时间20年9月10日教师节六、活动内容1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。2、祝福传递让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜 色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴 在祝福墙上。大学生教师节活动策划书大学生教师节活动策划 书。3、征集写关于老师的，评选出最美的文字，颁发证书。4、宣传号召

42、a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激 之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福 的话语，献给每位教师。c、见到老师时送上一声亲切的问候。d、让老师看到祝教师节快乐的话。e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。七、活动安排9月x日，文学社社长团拟定”岁月如歌，感念师恩”主题 活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资。编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。八、所需物品及安排祝福墙海报一张（文学社组织部安排）；签名条幅（提交院经费审批）；内容格式：岁月如歌，感念 师恩，将

43、最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！电脑及其宣传视频（文学社组织部安排）；登记统计材料（文学社组织部安排）；桌椅安排（3个桌子，四个凳子）；彩色卡纸（文学社组织部安排）。九、活动总结由大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学 社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。教师节策划活动方案13一、活动背景:一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的 钟声，我们迎来了我国第32个教师节。教师是辛勤的园丁，默 默奉献着，微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师 节即将来临之际，金华职业技术学院法律协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢，让“9

44、月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为经管师 生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩，法律协会 学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的 祝福。二、活动主题：师恩情深，感谢有你三、活动目的：庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造 教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、 无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情， 为老师们献上诚挚的祝福。四、主办单位：法律协会五、活动时间：20_年9月10日活动地点：经管学院六、活动对象：法律专业全体教师活动参与人员：法律协会学生代表负责人：法协会长、副会长七、活动内容：1、以给老

45、师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟 老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也 让老师感受到同学们的感恩之意。2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。3、如果可以，每人给各位老师每人发一条祝福短信。八、经费支出：九、注意事项：1、所有经费开支需要有正规发票；2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误；3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好4、教师节之前做好一切准备工作，以免意外状况发生；4、未尽事宜另行通知。教师节策划活动方案14一. 指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊 师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开 拓创新

46、，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、 热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动 为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创 新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二. 活动时间：9月10日三. 活动安排“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在 学校大门两侧，方案1、见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老 师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了 ”或 “老师，我们感谢您”等字；方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您一一 一老师”等字样或心型，摆在校门口。方案4

47、、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲 手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大 的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧 （到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作 为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬 达，五六年级蓝色的醒目）会中（一）开场主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持 各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其 他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏生日快乐 歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏

48、，在一块圆形蛋糕 上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！（二）朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我 向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大， 所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头 上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。（三）交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子， 袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把 袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷 肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也 可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语

49、袋，总结u（四）表演教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱 又有表演，台上台下相呼应。（五）尾声在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人： “同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy 的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）教师节策划活动方案15活动一、教师优惠卡活动时间：9月10日活动内容:1、9月10日教师可凭购物小票（不限金额）和教师证在服务 中心领取礼品一份。限量100份，送完即止!男教师送领带，女 教师送化妆品（礼品由前台部发放）礼品由百货部负责提供，男士领带40条;超市部日用区女用 化妆品

50、60份。2、9月10日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教 师优惠卡”，教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台 一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160 名注：企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财 务盖好章交前台部执行。活动二、办喜事，找活动时间：9月10-10月7日活动内容：活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大 量的结婚用品，并设有大宗购物服务点（服务中心），并均可享有 返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销，包括：糖果、 烟酒、饮料等活动三、买30元送30元现金券活动时间：9月18日一10月7日活动内容：凡一次性在本商场超市区购物满30元

51、送价值30 元的百货现金券一张，买60元送2张，多买多送。注意事项：1、现金券只能在百货部指定专柜使用；2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效；3、现金券不设找零，不兑换现金；4、购买百货满98元时使用一张，满196元时使用2张，以 98为整数倍递增，多买多用。4、现金券盖有本公司财务印章均为生效；5、本次活动的最终解释权归购物广场。此活动所有费用由所参加专柜自行承担。活动四、中秋月饼大展销此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供，供应商负 责承担活动时间：9月1日一9月28日活动内容：1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。2、买月饼送礼品a、9月18-24日期间一次性购买月饼一

52、盒可凭单张电脑小 票到服务中心领取可乐一支，每天限送150支，每人限送一支； 数量有限、送完为止！b、9月28日月饼买一送一；c、9月2528日凡购买月饼满100至149元者均可至本商 场领取甜柚一个，满150元以上者送红酒一支，以150元为整数 倍递增，多买多送，数量有限、送完为止！3、咬月大赛参赛人员：限64名比赛时间：9月25、26、28日晚上19： 30至19： 30分报名方式：可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场 报名参加。操作明细：共分成8组，每组8名参加初赛，平均每人一个相同大小的 月饼，在规定时间一分钟内，谁吃得最快和没有违规者为获胜者， 在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准，不得将月饼扔 在地面，违规者视为无效，在每组中选出第一名，参加决赛，评 选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。奖品设置:一等奖2名各奖价值100.00元月饼礼盒一盒二等奖3名各奖价值80.00元月饼礼盒一盒三等奖5名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒参与奖54名凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0.5 元一2元其他纪念品一份。