2023年英语专业四级口语测验考试精讲

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1、一、英语专业四级口试概况1.规定：高等学校英语专业英语教学大纲对英语专业四级口语的规定是：“能在一般社交场合与英语国家人士交谈，做到对的表达思想，语音、语调自然，无重大语法错误，语言基本得体。”2形式：英语专业四级口试的设计形式有两种：录音口试和面试。前者不需要考官和考生见面，而后者需要考官和考生直接见面。目前，根据我国高校的实际情况，重要采用录音口试的形式。所以，本讲座重要讲述专四录音口试。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。3时间和地点：全国英语专业四级录音口试的时间定于每年英语专业四级笔试以后的一个星期举行。口试由考生所在高校的教务部门组织在语音室进行。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。4内容：根据大纲的规定，口

2、试内容涉及三项：（1）复述故事（听两遍故事后复述三分钟）；（2）即席发言（根据所给的题目准备三分钟后，作即席发言三分钟）；（3）对话（根据规定的角色各自准备三分钟后，对话四分钟）。5考试环节：口试整个过程大约连续40分钟。口试开始前，考生一方面用10分钟的时间阅读英文的口试指南（Guidelines for Examinees）。学生看完指南后，负责监考的老师再用两分钟的时间将特别需要注意的地方反复一遍。如向考生强调整个考试期间他们都不允许按动自己录音机上的任何一个键，考试内容都已经录在磁带上。考试正式开始后，考生根据录音磁带上的规定依次完毕三项任务。录音的操作完全由监考老师控制。残骛楼諍锩瀨

3、濟溆塹籟。二、英语专业四级口试指南及注意事项英语专业四级口试采用在语言实验室中进行录音口试的方式。考试规定与考题所有录在磁带上，录音机的开停，所有由电教人员控制。考生只需根据录音磁带上的规定逐项完毕任务。考试结束后，所有磁带将寄到主考学校，统一进行评分。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。考试涉及三项任务。第一项任务规定考生听录音两遍，听时允许记笔记，听完录音后复述三分钟。复述时必须尽量用自己的语言，不允许背诵原文。如事实与原文略有出入，不影响口试成绩。但如整个复述内容和所听材料没有关系，不予给分。第二项任务规定考生根据所给的题目，准备三分钟后，作即席发言三分钟。第三项任务开始时，甲、乙俩学生分别得到一张纸

4、条，纸条上说明了他/她所处的情景和要扮演的角色，准备三分钟后，开始对话四分钟。准备时不得与对方发言。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。以上三项任务的发言时间都有限制，考生应充足运用所给的时间，尽量多说一点，由于讲的太少评分人员难以给分。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。考生进入语音实验室后必须注意以下问题：1. 不得擅自摆弄电教设备的任何开关。2. 一定要根据自己的考号和在第三项中所扮演的角色，对号入座。如有差错，一定要向监考教师报告。3. 按照录音磁带上的规定，逐项完毕任务。每项任务都有规定的准备时间和发言时间。发言时不要紧张时间不够，由于讲不完不会影响口试成绩。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。4. 不得擅自提前将订好的第三

5、项考题内容拆开。准备对话时不得和其别人发言。如违反上述规定，一律视为作弊行为。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。5. 录音时，声音高低要适当控制。假如声音太低，日后评分人员听不清，就会影响你的口试成绩。6. 录音时一定要注意力集中，周边声音绝不会影响你的录音质量。7. 假如你在规定的时间未到之前完毕了任务，此时你不必慌张，请安心等待下面一项任务的规定。三、英语专业四级口试各题型应试策略及评分标准（以2023年真题为例）1 复述作为英语专业四级考试中口语测试的第一部分，复述（Retell a Story）结果的好坏无论是对考生考场应试心理还是对最终的测试结果都有着举足轻重的作用。下面重要就口语测试里复述部分

6、的测试方法、测试题型、评分标准，特别是应试技巧等方面做一讲解。目的在于启发同学思绪，培养备考技巧，树立应试信心，取得更好成绩，并最终提高口语表达的能力。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。1.1 复述测试方法现在采用的复述测试方法是先听录音，听完录音后立即对所听内容进行复述。具体的操作方法是选择一篇300字左右的短文，按照正常的语速，即每分钟150字，播放两遍录音，考生在听的同时允许做笔记，两遍录音结束之后考生要立即对听到的短文进行复述，期间没有准备的时间。复述时间为3分钟。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。1.2复述测试语篇类型基础阶段英语教学大纲规定了用于四级口语测试的语篇类型应当是非正式语体的发言、经验的描述、轶

7、事、故事、告知、简报、演讲词、操作说明和行路指南。用于听说的语篇类型涉及非正式语体的会话、讨论和面谈。题材涉及平常生活、社会生活和文化、人文科学、社会科学、自然科学和科技、经济贸易和世界各国的情况。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。1.3复述备考策略复述规定考生尽量用自己的语言而不是背诵原文，那些对原文进行很好的阐释并用自己的话复述出要点的考生将会得到高分，这一点从上述的评分标准也不难看出。复述考察的是考生的短期记忆和信息提取的能力，同时也考察考生短时间内快速组织语言表达自己的能力。虽然口语测试所选文章不长，难度也不大，但是要完全记忆下来很难，这就需要考生具有“理解加工生成”系列技能。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦

8、。1.3.1理解由于复述测试采用的是先听后说，所以对于文章的理解重要就取决于考生的听力能力，很多同学认为口语既然是说的，跟听力关系不大，实则不然。试想一下，就拿母语来说，假如你总是听不懂别人说话，你又如何与之进行正常的交谈？所以听和说是息息相关，相辅相成，同时进行的。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。听力，作为语言学习中一项重要的接受技能，必须在长期的听力练习和语言实践中培养和提高。下面是一些提高听力的技巧与具体做法。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。第一，选择合适的听力材料，制定一个循序渐进的练习计划。听力练习应当遵循“由易到难，由慢到快”这样一个规律。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。第二，安排合理的练习时间。第三，精听与泛

9、听相结合。在听懂材料的基础上如何准确把握信息，并用通畅的语言表达出来，这就是下面要继续讨论的问题：加工与生成。1.3.2加工与生成所谓加工、生成就是指在听懂了短文的基础上如何准确地把握文章大意并尽快将其转换成自己的语言，最后用通顺、流利的语言表达出来这样一个过程。由于用作复述的文章体裁都是记叙文，所以建议大家采用以下几个环节：坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。第一步，记下关键词，然后串词成句，再联句成篇。比如2023年口语考试的复述文章，讲述的是一个八岁的小女孩以自己的爱心和坚定信念说服外科医生为自己患病的弟弟做手术的事情。大家在听第一遍时可以先简朴记下文章当中牵涉的人物： Michelle, her i

10、ll brother, a surgeon，重要的事物：expensive operation。借助这些人物和事物可以对短文的大约内容（main idea）有一个初步的结识。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。听第二遍时，记下重要的一些情节，在复述时将这些情节用自己的话串起来就是一篇完整的故事了。如2023年口语考试的文章重要情节可以记录如下：買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。Michelle was eight. She heard Mom and Dad talking about her brother Jack.綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。Jack was ill and only an expensive oper

11、ation could save him. 驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。But they were very poor, and no one would lend money to them.猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。Daddy said to Mom, “Only a miracle can save him.”She went to her room and took all her money out and counted it three times and slipped out to the drugstore.锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。She told the pharmacist, “M

12、y brother is ill and I want buy a miracle.”構氽頑黉碩饨荠龈话骛。The pharmacist said, “Sorry, I cant help you.”Michelle said she could pay for the miracle.A well-dressed man came and said, “I am selling the miracle. How much do you have?”輒峄陽檉簖疖網儂號泶。Michelle told him she had one dollar and eleven cents and she

13、could get more.尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。The man told her that a dollar and eleven cents was the exact price for a miracle and asked her to take him to her brother.识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。The man was a surgeon. He had an operation on her brother and it was very successful. 凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。Jack recovered and Michelle was very happy.

14、 She knew the price of a miracle is one dollar eleven cents plus a childs faith.恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。做笔记过程中，同学们应当注意的问题是不需要写下完整的句子，而只需要记录下句子当中的一些透露关键信息的字词，而在最终形成口头表达时根据短期记忆储存的信息对这些词组进行扩充和再加工，把缺省的句子成分补充上去。鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫。第二步，巧妙运用信号词。信号词就是用来表达句子之间关联的一些常用副词或连词。常用的信号词按功能分有以下这些：硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。1.用以解释的信号词：now, in addition, fo

15、r, in this case, in fact, in other words, that is to say阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。2.表达强调的信号词：certainly, indeed, above all, most important氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩。3.表达转折的信号词：but, however, although, yet, except for4.用以举例的信号词：for example, for instance, such as, next釷鹆資贏車贖孙滅獅赘。5.表达递进或补充的信号词：in addition, furthermore, also, moreover,

16、 yet怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉。6.表达顺序的信号词：first, in the first place, second, third, finally, eventually, later, then谚辞調担鈧谄动禪泻類。7.用以表述结果的信号词：therefore, as a result, consequently, then, thereby, therefore, thus, hence, accordingly, so, otherwise嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩。8.用以表达总结的信号词：to sum up, finally, in conclusion, at last, in a

17、word熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库。使用信号词一来可以帮助自己理清思绪，二来可认为后文阐述争取时间。第三步，由于要考生复述的都是记叙文，而记叙文的写作都是围绕六个“wh-”问题展开的，也就是who, when, where, what, why或how。所以同学们在复述时可以紧紧围绕这几个问题，避免所述文章中重要信息的漏掉。复述对考生的规定就是理解文章意义，重述文章的要点，原则上语音语法错误不在内容上扣分。鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞。【真题示例】2023年复述部分评分标准详解（见附件）这篇故事中的重要要点一共25条，每一条4分，这部分一共100分。因此，在复述部分中记笔记时掌握要点是关键。总而言之，大家假

18、如要想提高复述部分的成绩，就必须要解决好以上这两个环节：理解及加工生成。而这两个环节就牵涉大家的听辨能力、短期记忆能力、速记技巧和快速组句成篇等各方面的综合技能。纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛。2 即席发言专业四级口试的第二项题目多是生活中常见的话题。总之五花八门的论题都也许作为即兴演讲的题材。在阐述各自观点时，要注意话语的连贯性（话语运用）。表达时应条理清楚，逻辑严密。所以，在开始论述之前，尽量先打好腹稿，初步分析论述题目的前因后果以及各因素之间的联系，做到心中有数。以2023年真题第二部分为例：颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷。【真题示例】In real life, not everyone can be as

19、 fortunate as Michelle to see a miracle happen. But we have all experienced something unexpected. Talk about one unexpected experience youve had and what youve learned from it.濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。总体规定：1 是一个有情节的具体事件，而不是泛泛而谈。2 这个事件必须反映考生的亲身经历，用第一人称讲述。3 这个经历必须体现出是意料之外发生，而非事先计划好的。4 必须提到从这个经历中所获得的经验/教训/益处/道理，等等。5

20、 说话条理清楚，事件完整，获得的收益明了。优秀：得分85能紧扣题目（符合以上“总体规定”），内容充实，可以细致生动、有条有理地叙述事件通过。良好：得分75或80能紧扣题目（符合以上“总体规定”），但内容描述不够细致生动。发言较有条理，有一定细节描述。及格：得分60、65或70可以就该题目进行发言，条理基本清楚，但内容比较简朴，讲述不够生动充实。不及格：60分以下（1） 发言内容与题目毫不相关，完全走题。（2） 可以就该题目进行发言，但内容贫乏，逻辑混乱，没有条理。特殊情况：（1） 若出现怀疑为背诵事先准备好的文章的情况，请照常打分，并在旁注明有背书之嫌。（2） 完全反复task I的故事，给0

21、10分。（3） 说话内容很少，局限性一分钟，得分低于40，并请在“备注”说明“内容少”。（4） 讲两个以上事件，每个都讲得过于简朴或不完整，得分最高70。（5） 泛泛而谈，没有具体事件情节，以发表议论为主（文体错误），得分最高60。（6） 假如说的不是自己而是别人的经历，算走题，最高给60分。（7） 假如不讲从故事中学到的道理，酌情扣10分左右。第二部分的时间为110分钟，每分钟的说话速度一般为100200词。要想真正有效地提高自己的即兴演讲水平，除了要了解基本的规定和技巧外，还必须就各种话题进行大量的训练，并在训练中不断总结经验，同时，还须在平时的学习中不断提高自己的整体语言水平。銚銻縵哜鳗

22、鸿锓謎諏涼。3角色扮演口试的第三部分是Role Play，即角色扮演。这一部分规定一对考生根据给定的题目进行交际性的谈话。任务开始时，甲、乙学生分别得到一张纸条，上面写着他们需要交谈的情境和规定他们分别扮演的角色。准备时间是三分钟，对话时间为五分钟。挤貼綬电麥结鈺贖哓类。大部分考生反映这一部分比较容易，考完后感觉良好，由于考生在这一项考试中自主性较强。而事实上，要较好地发挥自己的口语水平，达成这一项考试的规定，并不像考生们感觉的那么容易。由于这一项重要测试的是考生根据对方的发言内容作出反映的能力，因而在不同的交际情境中需要用到不同的句型，用以表达批准、不批准、安慰、建议、意见、感谢等。而在不同

23、语境的转换中，考生们容易出现这样那样的问题，因而虽然口试中对话的流利度可以得到保证，准确性却并不尽人意。赔荊紳谘侖驟辽輩袜錈。对于这一项考察内容，考生们应当注意以下几点：1）注意区别不同语境，使用不同的句型。如前所述，具体语境下的常用句型是准确进行交际的主线。考生在复习迎考时应注旨在同一语境中不同句型间的区别。如在表达不批准的句型中，常用的有：塤礙籟馐决穩賽釙冊庫。a. I beg to differ with you.b. I hate to disagree with you, but I still thinkc. Im afraid I cant agree with you ther

24、e.d. Excuse me, but I disagree with you.e. I cant agree.f. I dont think so.g. I wouldnt say that.h. I dont like the idea at all.i. Dont be silly.2）注意交际的连贯性。既然交际性是这项考察的重点，那么交际的连贯性就是考生们应当着重注意的内容。交际连贯性重要看两点，一是时间上要连贯，即对话中不能出现明显的停顿，二是语义上不要出现明显的中断。裊樣祕廬廂颤谚鍘羋蔺。建议大家在这三分钟里最佳动动笔，记下自己思考的要点。考生在口试过程中，可以参照手中的笔记展开对

25、话，并将内容逐渐进一步，一旦出现思绪的中断，可以及时参照手中的笔记及时调整。仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁。但是，使用这个方法需要特别注意与搭档的配合，这其中常出现的问题有：a.过度依赖笔记。b.不给搭档说话的机会。c.注意对话的思想性。口试不仅是考察考生的语言能力，也是考察考生的逻辑思维能力。思维能力可以从思维的广度和深度两方面来考察。绽萬璉轆娛閬蛏鬮绾瀧。【真题示例】2023年Task III: Role-playingStudent A: Nowadays many college students look for romance on campus. You think campus love

26、 can have a positive effect on personal development, but your partner doesnt agree. Discuss this issue with your partner and try to convince him/her. Remember you should start the conversation.骁顾燁鶚巯瀆蕪領鲡赙。Student B: Nowadays many college students look for romance on campus. You think. campus love can

27、 have a negative effect on personal development, but your partner doesnt agree. Discuss this issue with your partner and try to convince him/her. Remember your partner should start the conversation.瑣钋濺暧惲锟缟馭篩凉。在A和B分别阐释自己的观点时可以参考下面的内容：Student AStudent B1可以互相照顾、帮助和学习1大学生谈恋爱分散精力、影响学习2可以消除寂寞，共同排忧解难2浪费金钱，

28、增长经济承担3培养责任感和为人处世的能力3沉迷于二人世界影响与其他同学的交往4大学生有自由和权利谈恋爱4大学生心理不够成熟，无法解决感情问题5恋爱是人生的自然必经阶段5前程未定，毕业之后容易分手6在校园里可以享受纯洁浪漫的爱情6动机也许不纯（如打发时间、随大流）优秀：得分85至少能从三个方面阐述自己的观点，每个方面都有充足的阐述，且有具体事例，条理清楚，可以遵循交际原则，与对方灵活自如地进行交流。鎦诗涇艳损楼紲鯗餳類。良好：得分75或80（1） 从三个或以上方面说明自己的观点，有一定阐述，但不进一步充足，条理基本清楚，可以遵循交际原则，对话比较自然。栉缏歐锄棗鈕种鵑瑶锬。（2） 仅从两个方面说

29、明自己观点，但阐述细致、进一步、具体，条理清楚，可以遵循交际原则，对话比较自然。及格：得分60、65或70（1） 可以就题目规定从几个方面给出观点，但没有进一步具体阐述，基本遵守交际规则。（2） 仅从一个方面说明自己观点，但阐述还比较细致进一步，基本遵守交际规则。不及格：60分以下（1） 谈话内容与规定角色不符，完全走题。（2） 可以就规定内容进行对话，但论述简朴，逻辑混乱。注意：假如出现个别考生不断抢话，导致partner没有机会发言，应酌情扣分。对话过程四忌：一、提出自己的观点，碰到对方的反对后，立刻放弃自己的立场，另找新的论点。二、提不出新的有力的论述，却仍顽固坚持自己的论点，令搭档无所

30、适从。三、内容极空洞。四、没有逻辑性。4语音语调优秀：得分85语音准确，发音清楚，语调自然。良好：得分75、80语音准确，发音清楚，语调较自然。合格：得分60、65.、70语音基本准确，发音较清楚，语调不是很自然。不合格：得分60语音不准确，发音不清楚，语调不自然。5语法优秀：得分85语法基本对的，明显错误很少，用词恰当。良好：得分75、80有少数明显语法错误，但不严重，用词比较恰当。合格：得分60、65、70有少数严重语法错误，但不明显影响交流，用词基本恰当。不合格：得分60有严重语法错误，明显影响交际进行，用词错误较多。【真题示例】2023年复述部分评分标准详解参见“四八级在线“网站在线课堂栏目