2023年中考物理真题汇编电和磁解析版

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1、 中考物理真题汇编: 电和磁一、选择题1.图所表达中是探究发电机原理是（ ） A. B. C. D.【答案】A 【解析】 发电机工作原理是电磁感应现象；A、图中没有电源，是电磁感应现象，电磁感应现象是发电机工作原理，A符合题意；B、图示是奥斯特实验，是电流磁效应实验，不是发电机工作原理，B不符合题意；C、图中有电源，是通电导线在磁场中受到力而运动实验，是电动机工作原理，不是发电机工作原理，C不符合题意；D、图示是探究电磁铁磁性强弱实验，它原理是电流磁效应，D不符合题意。故答案为：A。【分析】发电机工作原理是电磁感应原理，演示图中没有电源.2.“发电鞋”是一个新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈

2、，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，“发电鞋”工作原理( )。 A.电磁感应B.电流磁效应C.电流热效应D.磁场对电流作用【答案】A 【解析】 “发电鞋”内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈做切割磁感线运动，线圈中就产生了感应电流，所以“发电鞋”工作原理是电磁感应现象。故答案为：A。【分析】闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象。3.手机无线充电方便了大家生活，其中电磁感应无线充电是应用最多无线充电方案。图所表达，它原理是送电线圈通过一定频率交流电，线圈周边形成交变磁场，通过电磁感应在受电线圈中产生一定感

3、应电流，从而将能量从发射端转移到接受端。下列选项中和受电线圈工作原理相同是（ ）A.扬声器 B.电磁继电器 C.动圈式话筒 D.电动机【答案】C 【解析】 A、扬声器是运用通电导体在磁场中受力运动原理工作，A不符合题意；B、电磁继电器运用是电流磁效应，B不符合题意；C、动圈式话筒是运用电磁感应原理将声音信号转化为电信号装置，C符合题意；D、电动机运用通电导体在磁场中受力运动原理工作，D不符合题意。故答案为：C。【分析】依据题中解释，电磁感应无线充电运用了电磁感应发电原理，动圈式话筒也运用了电磁感应原理工作.4.图所表达实验装置中，能说明电动机工作原理是（ ） A.B.C.D.【答案】B 【解析

4、】 A图为奥斯特实验，研究电流磁效应，A不符合题意；B图，当导体通过电流时，受到磁场力作用，导体会运动，据此发明了电动机，B符合题意；C图为电磁继电器，其关键部件是电磁铁，运用了电流磁效应，C不符合题意；D图，导体切割磁感线运动时，产生感应电流，是电磁感应现象，是发电机原理，D不符合题意；故答案为：B . 【分析】电动机工作原理实验中，应有电源和可以在磁场中自由运动导体 .5.中国航母舰机起飞将采用自行研制电磁导射器，电磁弹射器弹射车和舰载机前轮连接，并处在强磁场中，当弹射车导体有强电流通过时，就可以受到强大推力，下列各图中和弹射车工作原理一致是（ ） A.电风扇B.手播发电机C.电热水壶D.

5、电磁起重机【答案】A 【解析】 由题意知弹射车工作原理：磁场对电流有力作用。A、 电风扇原理：磁场对电流有力作用，A符合题意；B、 手播发电机原理：电磁感应现象，B不符合题意；C、 电热水壶原理：电流热效应，C不符合题意；D、 电磁起重机原理：电流磁效应D，不符合题意。【分析】先鉴定弹射车工作原理，再逐项分析各个选项中工作原理进行分析鉴定。故答案为：A。6.图所表达多个实验装置中， 和动圈式话筒工作原理相同是（ ） A. B. C. D.【答案】D 【解析】 动圈式话筒是运用电磁感应工作。A项、B项所有是电流磁效应，C项是磁场对通电导线作用力，D项是电磁感应实验，故答案为：D。【分析】电磁感应

6、：闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生电流叫感应电流.7.电磁炮是一个优异动能杀伤武器，它是运用磁场对通电导体作用原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等候点。下图中和此工作原理相同是（） A.B.C.D.【答案】D 【解析】 ：A、图中实验装置，无电源，研究电磁感应现象，A不符合题意；B、图中实验为电流磁效应，B不符合题意；C、图中实验时探究带电体性质，C不符合题意；D、图中实验装置，有电源，研究通电导体在磁场中受力，D符合题意。故答案为：D。【分析】电流存在着三种效应：（1）电流流过导体时导体发热，这种现象是电流热效应（2）电流流

7、过导体时导体周边产生磁场，这种现象是电流磁效应（3）电流流过导体时导体发生化学改变，这种现象是电流化学效应8.KTV丰富了大家业余文化生活，唱歌时用麦克风（动圈式话筒）图所表达，它工作原理是：对着话简说话时，话简将声音转变为随声音改变电流，然后经扬声器（喇叭）还原为声音。麦克风工作原理和下列装置工作原理相同是（）A.B.C.D.【答案】C 【解析】 对着话筒说话时，话筒将声音转变为随声音改变电流，立即声能转化为电能，是电磁感应现象；电磁感应现象是发电机原理，C图符合题意，A、B、D不符合题意。故答案为：C。【分析】A、通电是电磁铁有磁性，断电时无磁性；B、奥斯特实验说明电流周边有磁场；C、电磁

8、感应现象：闭合电路一部分导体在磁磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流现象；D、磁场对通电导体由力作用。9.下面是小明整理部分电学笔记，其中叙述对的是（） A.丝绸和玻璃棒摩掠过程中，丝绸失去了电子B.由欧姆定律可知，导体电阻大小和其两端电压成正比，和通过它电流成反比C.磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极D.安装家庭电路时，开关应和所控制用电器串联，且接在火线上【答案】D 【解析】 A丝绸和玻璃棒摩掠过程中，玻璃棒带正电，玻璃棒失去了电子，A不符合题意；B导体电阻是导体自身性质，和导体两端电压及通过电流无关，B不符合题意；C在磁体外部磁感线是从磁体北极出发回到磁体南极，在磁体内部磁感线

9、是从磁体南极极出发回到磁体北极，C不符合题意。D安装家庭电路时，开关应和所控制用电器串联，且接在火线上，D符合题意。故答案为D。：【分析】A、摩擦起电实质：电子转移，失去电子带正电；B、电阻是导体自身性质，和导体材料、长度、横截面、温度相关，和电压、电流无关；C、依据磁感线方向规定分析鉴定；D、依据安全用电标准分析鉴定。10.下列四个选项可表达左边电动剃须刀工作原理是（ ）A.B.C.D.【答案】C 【解析】 电动剃须刀工作原理是依据通电导体在磁场中受力运动原理制成；A选项是电磁感应现象实验装置；B选项是电磁感应现象，是发电机原理；C选项是通电导体在磁场中受力运动实验装置，是电动机原理；D选项

10、是电流磁效应装置。故答案为：C。【分析】电动剃须刀是运用电动机来工作电器，电动机原理是通电导体在磁场中受力运动。对照各选项中装置，明确其原理即可鉴定。11.小磁针静止时指向图所表达，由此可知（ ）A.a端是通电螺线管N极，c端是电源正极B.a端是通电螺线管N极，c端是电源负极C.b端是通电螺线管N极，d端是电源正极D.b端是通电螺线管N极，d端是电源负极【答案】B 【解析】 据题目可知，小磁针左端是N极，右端是S极，所以电磁铁左端，即a端为N即，右端为S极，据安培定则可知，电流从d端流出后进入电磁铁，D端是电源正极，c端是负极，B符合题意。故答案为：B。【分析】依据磁极间互相作用鉴定螺线管磁极

11、位置，再运用安培定则鉴定电流方向和电源正负极.二、填空题 12.图所表达，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并和条形磁铁在同一水平面上闭合开关S，当滑动变阻器滑片P逐步向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁左端为_极，条形磁铁受到摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），方向水平_（选填“向左”或“向右”）【答案】N；变大；变左 【解析】【解答】电流从螺线管左端流入，运用安培定则可知螺线管左端为N极。所以条形磁铁受到电磁铁对它向右吸引力。条形磁铁处在静止状态，受到平衡力作用，桌面对它施加了一个水平向右摩擦力。滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路电阻减小，电路中电流变大，电磁铁磁性增

12、强，对条形磁铁吸引力增大，由于条形磁铁仍保持静止，所以摩擦力一直等于吸引力，故条形磁铁受到摩擦力变大。【分析】依据螺线管中电流方向和线圈绕向，运用安培定则拟定电磁铁左端磁极。再运用磁极间作用规律拟定条形磁铁右端和电磁铁左端互相作用情况。条形磁铁在水平面上处在静止状态，受到平衡力作用，依据二力平衡条件可以拟定条形磁铁受到摩擦力方向。当滑片P向右移动时，分析电路中电阻改变，依据欧姆定律可知电路中电流改变情况，可知电磁铁磁性改变，依据磁力改变可以拟定摩擦力改变。13.以下图是智能扶手电梯工作原理图，其中R是压敏电阻，电磁铁上端是_极。电梯无乘客时，电磁铁磁性极弱，衔铁和触点1接触；当有乘客时，R阻值

13、减小，磁性变_ ( 选填“强”或“弱”)，使衔铁和接触点2接触，通过电动机电流变_ (选填 “大”或“小”)，电动机转动变快，使电梯运动变快。【答案】S；强；大 【解析】【解答】电流从电源正极流出，从电磁铁上端流入，运用安培定则可鉴定出电磁铁下端为N极，上端为S极；当有乘客时，压敏电阻R阻值减小，控制电路中电流增大，电磁铁磁性变强，则衔铁被吸下，使衔铁和接触点2接触，则电动机两端电压增大，通过电动机电流变大，电动机转速变快，使电梯运动变快。【分析】由电源正负极和螺线管绕线可知电磁铁上电流方向，再运用安培定则鉴定出电磁铁上下端极性；电磁继电器左侧为压敏电阻和电磁铁串联控制电路，右侧为带动电梯运动

14、电动机工作电路；电梯无乘客时，衔铁和触点1接触时，R1和电机串联，电磁铁磁性极弱；当有乘客时，压敏电阻R阻值减小，电磁铁磁性变强，衔铁被吸下，使衔铁和触点2接触时，电阻R1不连入，电动机两端电压增大。14.图所表达实验装置中，当导体棒 ab_运动时（选填 “上下” 或“左、右”），灵敏电流计指针会发生偏转。大家运用该实验原剪发明了_（选填“电动机”或“发电机”）。【答案】左右；发电机 【解析】【解答】图为研究电磁感应现象实验。实验装置中，当导体棒 ab切割磁感线运动时才会产生感应电流，所以应左右运动；灵敏电流计指针会发生偏转，说明产生了电流，揭示了电磁感应原理，大家运用该原剪发明了发电机。使大

15、家大规模使用电能成为也许。故答案为：左右；发电机.【分析】产生感生电流条件：电路必需闭合；只是电路一部分导体在磁场中；这部分导体做切割磁感线运动.发电机原理是依据电磁感应现象（电磁感应：闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生电流叫感应电流）制成.15.图所表达是一个水位自动报警器原理图。水位到达金属块A以后，_（选填“红”或“绿”）灯亮；当绿灯亮时电磁铁_（选填“有”或“无”）磁性。【答案】红；无 【解析】【解答】解：图中所表达水位自动报警器工作原理：当水位到达A时，由于通常水具有导电性，那么电磁铁所在电路被接通，电磁铁具有磁性，向下吸引衔铁，

16、从而接通红灯所在电路，此时红灯亮，而绿灯不亮；当绿灯亮时，衔铁和绿灯触点接触，说明电磁铁无磁性。故答案为：红；无.【分析】电磁继电器：实质上是一个运用电磁铁来控制开关.它作用可实现远距离操作，运用低电压、弱电流来控制高电压、强电流.还可实现自动控制.16.图所表达，闭合开关，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将_(选填“伸长”或“缩短”。假如用电流表替换虚线框内仪器，然后将条形磁体快速插入线圈中，和之相连电流表指针会发生偏转，这是_现象。【答案】伸长；电磁感应 【解析】【解答】电流从电源正极流出,回到负极,由此可知：通电螺线管中电流是从正面向右,后面向左,依据安培定则(右手握住通电螺线管,四指弯曲

17、指向电流方向,大拇指所指方向就是通电螺线管北极)，可以鉴定出通电螺线管上端为N极；异名磁极互相吸引，通电螺线管会对上方条形磁铁产生向下吸引力，当滑动变阻器滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路中电阻变大，电路中电流变小，通电螺线管磁性减弱，对上方磁铁吸引力减小，弹簧就会变短；将条形磁铁快速插入线圈中，条形磁铁和线圈发生了相对运动，线圈做切割磁感线运动，线圈中就会产生感应电流，和之相连电流表指针就会发生偏转，这是电磁感应现象。故答案为：伸长；电磁感应.【分析】由电流方向结合螺线管绕线方法，依据安培定则鉴定其上端为N极，故对其上方磁体为引力，电磁铁磁性强弱和电流大小相关，当滑片向左滑时，导致接入电路阻

18、值减小，电流变大，电磁铁磁性增强，对上方磁体引力增大故弹簧伸长；电磁感应：闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生电流叫感应电流.17.在探究“通电螺线管外部磁场方向”实验中，闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周边有_，通过小磁针静止时_极指向拟定该点磁场方向，调换电源正负极，小磁针偏转方向改变，说明磁场方向和_相关。 【答案】磁场；N；电流方向 【解析】【解答】闭合开关，通电螺线管周边小磁针发生偏转，说明通电螺线管周边有存在磁场；小磁针静止时N极指向为该点磁场方向；对调电源正负极后，螺线管中电流方向发生了改变，小磁针偏转方向改变，说明磁场

19、方向相反，说明通电螺线管磁场方向和电流方向相关。【分析】通电导体周边存在磁场；放在磁场中某点小磁针静止时N极所指方向为该点磁场方向；通电螺线管周边磁场方向和电流方向和线圈绕向这两个因素相关，若只改变其中一个，磁场方向发生改变；若两个因素同时改变，磁场方向不变。18.在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中，善于思考小明同学用自己方法总结出了通电螺线管极性和电流方向之间关系，图所表达：假如电流沿着我右手臂弯曲所指方向，那么我前方即为通电螺线管_极。实验结论是通电螺线管外部磁场和条形磁体磁场相同，请写出一条增强通电螺线管磁性方法：_。【答案】N；增大通电螺线管中电流 【解析】【解答】（1）依据安培定

20、则，用右手握住通电螺线管，让弯曲四指所指方向和电流方向一致，那么大拇指所指那端就是通电螺线管N极，即它前方为N极；（2）我们可以增大通电螺线管中电流，或增长通电螺线管线圈匝数，来增大通电螺线管磁性。故答案为：N；增大通电螺线管中电流.【分析】运用安培定则鉴定通电螺线管磁场，螺线管磁性强弱和电流大小、线圈匝数多少相关.19.小磁针静止时指向图所表达，由此可以鉴定螺线管A端是_极(选填“N”或“S”)，接线柱a连接是电源_极(选填“正”或“负”)。【答案】S；正 【解析】【解答】（1）依据磁极间互相作用规律，同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。小磁针静止时右端为N极，所以螺线管A端是S极，B端是N

21、极。（2）由安培定则可知，螺线管中电流由左端流入，右端流出。所以a为电源正极，b为电源负极。图：故答案为：S；正.【分析】依据磁极间作用规律鉴定磁极位置，运用安培定则鉴定电流方向。三、作图题 20.图所表达，请标出闭合磁电螺线管N极，并用箭头标出小磁针N极旋转方向。【答案】解：图所表达：【解析】【分析】依据电源正负极，可以拟定电流从螺线管、右端流入，左端流出，结合线圈绕向，可以拟定螺线管左端为N极，右端为S极；由于异名磁极互相吸引，同名磁极互相排斥，所以小磁针N极将靠近螺线管S极，N极向左转动.21.图所表达，弹簧测力计下悬挂一条形磁体，当开关闭合，弹簧测力计示数变小。请标出电磁铁S极和用“+

22、”标出电源正极。【答案】解：依据磁极间互相作用知：当开关闭合时弹簧测力计示数变小说明电磁铁上端为N极、下端为S极，依据安培定则鉴定电源左端为正极，右端为负极：图所表达：【解析】【分析】磁极间互相作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引；安培定则：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流方向，那么大拇指所指那一端是通电螺线管N极。四、解答题 22.图所表达带正电荷两个轻小物体靠近时互相排斥，说明同种电荷之间有斥力作用 . 假如你是物理学家你由此现象能提出什么样问题继续探究?【答案】斥力大小是否和带电荷多少相关？ 【解析】【解答】依据题意，提出可探究问题：斥力大小是否和带电荷多少相关？斥力大小是否

23、和连线长度相关？斥力大小是否和两物体张开角度相关等 . 【分析】注意提出可探究问题时，问题应切合现象实际，具有可探究性，即提到变量应尽也许清楚，方便进行设计实验探究，忌问题宽泛，变量不明 .五、实验探究题 23.在探究“通电螺线管外部磁场”实验中，小明在螺线管周边摆放了部分小磁针。（1）通电后小磁针静止时分布图甲所表达，由此可看出通电螺线管外部磁场和_磁场相同。 （2）小明改变通电螺线管中电流方向，发现小磁针指向转动180，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部磁场方向和螺线管中_方向相关。 （3）小明继续实验探究，并按图乙连接电路，她先将开关S接a，观测电流表达数及吸引大头针数目；再将开

24、关S从a换到b，调整变阻器滑片P，再次观测电流表达数及吸引大头针数目，此时调整滑动变阻器是为了_，来探究_关系。 【答案】（1）条形（2）电流（3）控制两次实验电流大小不变；通电螺线管磁场强弱和线圈匝数 【解析】【解答】（1）通电螺线管磁场分布和条形磁体相同，所有是具有两个磁性较强磁极；（2）假如改变螺线管中电流方向，发现小磁针转动180，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向和螺线管中电流方向相关。（3）实验中，她将开关S从a换到b上时，连入电路线圈匝数发生了改变，为了保证电流不变，应调整变阻器滑片P，控制两次实验电流大小不变，再次观测电流表达数及吸引回形针数目，这么才干

25、探究出通电螺线管磁场强弱和线圈匝数关系。【分析】螺线管磁场特点、磁极方向鉴定等，注意通电螺线管磁极极性和电流方向和线圈绕法相关，影响螺线管磁性强弱因素有电流大小和线圈匝数多少，在实验中，应注意控制变量法运用.24.图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件”实验装置，闭合开关后，导体棒、灵敏电流计，开关、导线组成闭合电路。实验观测到现象以下表。（1）实验时通过观测_来鉴定电路中是否产生感应电流； （2）由实验可知，闭合电路中部分导体在磁场中做_运动时，电路中产生感应电流。 （3）比较低4次和第_次实验可知，导体棒运动方向相同时，感应电流方向和磁场方向相关。 （4）比较低7次和第8次实验可知_

26、。 【答案】（1）灵敏电流计指针是否偏转（2）切割磁感线（3）8（4）感应电流方向和导体棒运动方向相关 【解析】【解答】解：（1）实验时通过观测电流计指针是否偏转来鉴定电路中是否产生感应电流；（2）由实验可知，闭合电路中部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流；（3）从表格中选择和第4次导体棒运动方向相同是第8次实验；（4）第7次和第8次实验磁场方向相同，导体运动方向不同样，产生电流方向不同样，即感应电流方向和导体棒运动方向相关。故答案为：（1）灵敏电流计指针是否偏转；（2）切割磁感线；（3）8；（4）感应电流方向和导体棒运动方向相关。【分析】（1）运用转换法分析得出答案；（2）由实验现象分析得出答案；（3）由控制变量法分析；（4）由实验现象和控制变量法分析得出答案。