民风民俗主持词

《民风民俗主持词》由会员分享，可在线阅读，更多相关《民风民俗主持词（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、民风民俗主持词篇一：民俗文化节主持稿】开场语男： 尊敬的各位来宾 女：亲爱的同学们 合：大家下午好。 男：这里是由北京化工大学研究生工作部主办，北京化工大学研究 生会承办的-民俗文化节“听历史声音，品民俗文化”知识竞赛活动现 场。我是今天的主持人段伊静，我是冀沛尧。女：民俗文化是中华民族智慧的结晶，更是珍贵的非物质文化遗产。 然而自近代以来，西方文化的入侵等原因使我国的传统文化出现了 断层，时至今日，我们的很多传统文化都出现了淡化乃至丧失的现 象。为了实现中华民族的伟大复兴，我们有责任、有必要对传统文 化进行保护。男：通过本次主题活动，让同学们更深刻的了解祖国的民俗文化， 营造高校师生积极参与

2、保护非物质文化遗产的氛围，推动文化遗产保护工作的顺利开展。此外，本次主题还可以丰富同学们的课外生活，让大家在开心活动的同时，感受民族文化的魅力。女：经过微信推送，官网平台更新等一系列的宣传活动，同学们都 积极参与到我们本次的活动当中。除了感受到了观众的满满热情，.=j我们也组建了属于每个学院的最强之队，下面一一介绍这些队伍：（有请队长做自我介绍，再介绍队员，说出属于你们自己的口号） 好，谢谢参赛选手们。.=j男： 今晚的比拼相信一定是一场充满硝烟的战争。本次决赛一共分 为四个环节，分别是唯快不破，武林争霸，排山倒海，华山论剑四 个环节。四轮分数的总和将决定今晚的一二三等奖得主。那么，究 竟谁支

3、队伍最后能称霸群雄呢？，让我们一起拭目以待！ 女：首先介绍一下到场的嘉宾，他们分别是。 欢迎他们！ 男：好了，下面来几道小菜热热身！大屏幕会放出 5道选择题供观众抢答，答对则有小礼物送出。先简单强调一下规则，观众抢答必 须在主持人读完题目之后，并以举手抢答的先后顺序我们进行抽人 回答，每人只有一次回答机会。唯快不破 男：下面正式开始我们的知识竞赛，首先为大家介绍一下第一环节 “唯快不破”的比赛规则：各队依次在90s内进行快速答题，也就是 在 90s 内主持人连续读题队员进行抢答。允许在主持人没有读完此 题时就进行抢答，答不出也可以选择过掉此题，但每支队伍在此轮 只有两次过的机会，所以谨慎使用。

4、此轮结束看哪队在90s内答对 的题目数多。答对每道题加 10分，答错不扣分。各队伍全部答完后进行统分。舞林争霸女：经过紧张的第一环节，我们接下来要进入到更加扣人心弦的第 二环节-武林争霸。武林争霸这一环节共有六个版块，分别为节日、 历史、戏曲、四大名著、音乐和书画板块。根据第一轮各队伍的得 分高低可自由选择答题板块进行答题。也就是第一名可先选择他们 最擅长的版块进行答题，答完后第二名再选择剩下的五个版块中的 一个进行答题，依次下去，所以在这一环节得分最低的队伍可要加 油了。如果上一轮有并列分数的队伍，那我们就用最传统也是最古 老的方法决定谁先进行选择，这个方法是什么呢？好吧，是石头剪 刀布，队

5、伍派出手气最好的一名队员，一局定胜负。 这 6个版块每 个版块都有三道题，分别分为 10分， 20分和30分三档，每道题必 须在3分钟之内进行作答，答对则加对应分数，答错不扣分。消化好规则了之后，有请第一环节最高得分的-队伍，由你们任选一 版块进答题。中场互动 男：进过了激烈角逐的两个环节，让我们稍稍放松一下紧绷的神经， 现在又到了送礼品的中场互动环节！ 大家听好规则：每队自由选取 一名观众，由此名观众代表队伍进行视频答题，大屏幕播放视频后 每位代表观众在答题纸上写出答案，每道题播放后一分钟之内必须 写出答案。每道题答对给代表队伍加 5分，答错不扣分。一共播放 两段视频，每位观众均可以获得精美

6、礼品。（答题后各队观众亮出答案，并大声说出你们的答案）女：上半场已经圆满结束，现在统计一下各队得分。卖个小关子， 到底是哪几支队伍暂博头筹呢？ 让我们来揭晓：暂时领先的是-， 退居第二的是-，位列第三的是-，其他的队伍也紧随其后-。 而接 下来的两个环节更是险象环生，因为很有可能很多队伍能经过这两 个环节就能大翻盘，超越前几名，好废话不说，马上让我们进入到 第三环节-排山倒海！排山倒海首先介绍一下排山倒海比赛规则：在此关各队进行闯关环节，每队 均为4关，每关分值依次为 10、20、30、40分，分值越高代表题目 越难，每次答完队员可以商量是否继续答题，如不继续则可领取对 应分数离开，若继续答题

7、答错，则视为本关闯关失败，环节记为 0 分。 虽然俗话说狭路相逢勇者胜，可有时候有舍才有得。好了，让 我们拭目以待各队进行怎样的取舍。第一题来了！让我们来看一下经过第三环，各队较上一轮比分有什么变化。华山论剑比赛已经到了白热化的阶段，而现在也只剩下了最后一个环节：华山论剑。一举定胜负的关键环节来了，各队一定要结合自己的得分 考验手速、反应能力和知识功底的时候到了，大家准备好了吗，题 目出！把握住后的机会。男：最后一个环节险象环生，看得人好生刺激，不禁让人大声叫好。 而我们也经过四个环节激烈的角逐后，每个队伍的得分也尘埃落定。 女：到底哪支队伍拔得头筹一举得冠呢？不要着急，好戏在后头， 先请大家

8、欣赏一段民俗文化小视频放松放松，我们工作人员最后统 计一下得分。颁奖 女：欣赏完视频，最激动人心的时刻就要到来了。下面宣布各支队 伍的得分和名次。男：首先宣布的是优胜奖，分别有两支队伍，他们是： 恭喜他们， 有请校研会的部长们为他们颁发奖状，再由我们的工作人员送上礼 品，每人一把古风稠扇，男的拿着风流倜傥，女的拿着风华绝代。 （照相）女：紧接的是三等奖，他们是： 再一次有请校研会的部长们为他们 颁发奖状，由我们的工作人员送上礼品，精美的民族风牛皮纸笔记 本，第一页可以写上本次活动的心得。（照相） 男：二等奖只有一支队伍了，到底花落谁家呢？是-有请校研会分会 的主席-上台为他们颁奖，工作人员送上

9、礼品，奖品是青花瓷礼品套 装，听说民俗文化节青花瓷筷子和勺子最配哦 女：噔噔噔，还剩下哪支队伍没有报过呢？好了，他们就是今晚的 王者- 。 有请校研会主席为他们颁奖，同样的，工作人员送上我们 的重磅大礼-手工彩色剪纸画轴，去岳母娘家礼物都省了呢，挂书房 绝对好看结束语（欢快的结束音乐） 男：感谢今天到场的所有嘉宾和选手，感谢一直守候到最后的您。女：我相信在这个世上我们拥有很多东西，但有些东西不一定能一 直陪伴我们，而知识却是能与我们相伴一生的，民俗文化也是伴随我们终身的底蕴和根基。再次让我们感谢他们为我们带来这么精彩 的一场比赛！ 男：尽管今天我们的比赛结束了，但是大家对民俗文化的喜爱与追 求

10、永不会停步。感谢所有来宾的到场，谢谢大家！女：请所有嘉宾、参赛选手和工作人员留步，我们一起合影留念。【篇二：6（3）班民俗节主持词】民俗专题班会串词开篇男：老师 女：同学们 合：下午好！琅小6（3）班民俗展示和介绍会现在开始。 女：首先 我们先了解下什么是民俗？ 男：民俗，就是世代相传的民间生活风 俗。中国是一个具有悠久历史民俗传统的国家。女：在中国境内土生土长的各民族中，都有广大人民群众创造的各 类民俗文化，代代传承。 男：这些民俗不仅丰富了人们的生活，还 增加了民族凝聚力。我们生活在南京，她也有的特色民俗。 女：下 面，我们将共同欣赏和聆听同学们带来的民俗表演！但是时间有限，我们安排了时间

11、提醒大人，请表演者注意，在盆声响起时，请结束 并退场！男：好，今天第一个为大家介绍的是中华特有民俗文化窗花 有请表演者，。女：第二个节目品尝南京特有野菜，表演者：，男：第三个节目是由，带来的包饺子。有请！ 女：第四个节目是古代文人雅客最喜欢的游戏对联，不过到了民俗 就是雅俗共赏的春联啦，有请表演者，。男：第五个节目群口相声。表演者：，请大家欣赏。女：第六个节目元宵节，有请表演者：，男：时间好快，看来我们进入了美食时间。请欣赏第七个节目南 京小吃，表演者，女：下面节目还是好吃的，请欣赏做汤包，表演者：，女：高潮来了，今天最后的节目是民俗知识竞赛男：啊？我可以抢答么？女：当然可以，欢迎全班同学抢答

12、。 男：哦，我就放心啦。有请： 男：美好的时光总是短暂 女：感谢带来精彩节目的表演者 男：感谢全班同学的积极参与 女：最后有请老师进行点评 合：琅小 6（3）班民俗展示和介绍会到此结束。谢谢！【篇三：2015 年传统文化文艺晚会主持稿】2015年?小学文艺晚会主持稿 暂定主题：演绎传统文化，展示乐育风采 主持人 1：尊敬的各位领导、各位嘉宾 主持人3：亲爱的老师、同学们、朋友们 主持人齐：大家晚上好！主持人 2： ?小学 2015 年度“演绎传统文化，展示乐育风采”文艺 晚会， 主持人齐：现在开始！ 主持人1：矫健有力、热情欢快的花鼓舞，拉开了我们今天晚会的 序幕。主持人2：我们今天晚会的主题

13、是“中华传统文化”主持人3：那“花鼓舞”是是哪类的传统文化呢？主持人1： “花鼓舞”属于“中国戏剧”文化，花鼓是我国各民族共有 的一种传统乐器，利用它来作为舞蹈的道具，是许多民族的习俗。花鼓舞是民间歌舞，又称地花鼓、花鼓小锣等，主要流行于湖南、湖北、山东、山西、陕西等省。 主持人 3：哦，原来“花鼓舞”有这样的学问！姐姐！您知道的真多！你们还能告诉我， “中华传统文化” 包括些什么吗？主持人 2： 咱们祖国是一个历史悠久、文化丰富的国家，中华传统 文化博大精深，文明辉煌，源远流长。除了刚才的 “中国戏剧 ”文化 还包括：诸子百家、传统节日、中华武术、中华诗词主持人 1：传统文学、琴棋书画、民间

14、工艺、古玩器物、民风民俗、 衣冠服饰等等。主持人1、2：你怎么啦？主持人3：我为祖国骄傲！主持人1、2：（笑）你真可爱！主持人 1：如果你欣赏完今晚的不同传统文化的演绎，你会更骄傲 呢！ 主持人 2：看，弟弟已经快流口水了！主持人1：好，下面请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈中国年， 掌声有请！主持人3：姐姐，看着刚才的舞蹈，我就希望快点过年！可以穿新 衣服，吃很多好吃的糖果，还可以领红包！ 主持人1：是呀，过年，是中国最隆重的一个传统节日！我也很喜 欢！但是，你想领红包，得对长辈说一些吉祥话呀！你说说看！ 主持人3：我会祝爷爷、奶奶和外公、外婆长命百岁！祝妈妈身体 健康！祝爸爸升官发财！主持人 1

15、：哟！小嘴巴还真甜！你知道吗？在汉族神话中，主管钱财和功名的叫“禄星”，想爸爸“升官发财”，建议你送给他一个“禄仔”哦！来，请欣赏六年级的舞蹈：禄禄吉祥 主持人 3：掌声欢迎！主持人1：传统节日，蕴含着五花八门的习俗，带给人们回味无穷 的乐趣。主持人2：中华武术，也博大精深，让人强身健体。主持人1：我校人人都懂得其中的一种中华武术，那就是 主持人 2：太极！主持人 1：是呀，太极拳，陶冶了我们的性情，增强了我们的体质。接下来，请欣赏学校太极队表演的 主持人 2：掌声欢迎！主持人 3：太极队的哥哥姐姐们真厉害！主持人 2：是呀！他们代表我们学校参加?主持人3：他们简直就是我的偶像！ 主持人2：他

16、们也是我的偶像！主持人3：姐姐，我知道我们学校还有练南拳的武术队哦？ 主持人2：你说得没错！他们已经整装待发了！来，有请南拳队为 我们表演帅气小武生主持人 3：太好了！我们一起鼓掌欢迎吧！主持人1：中华武术，是我们学校的骄傲，让我们精神鼓舞！主持人2：我们学校的同学，可是“文武”双全的哦！经典国学、中 华诗词也浸润着校园，人人朗朗上口。主持人 1：接下来，（ ）年级的同学，将用歌舞演绎古诗咏鹅主持人 2：好期待哦！掌声有请！主持人 1：台下的同学们，看了以上的表演，你们发现演员们演绎 了哪些传统文化吗？主持人 3：诶，不着急，想说的，请先举手。主持人 1：对对对！先举手再发言。主持人3：下面，

17、请欣赏二年级的舞蹈举手发言主持人1： 掌声响起来！主持人 2：刚才，节目中的小演员举手告诉我：前面演绎的中国戏 剧、传统节日、中华武术、中华诗词等传统文化很精彩！ 主持人 1：那接下来，还要展演哪方面的传统文化呢？ 主持人2：接下来，我们将用歌声继续演绎中华诗词，同时，还展 示我校同学的书法、陶艺、美术作品。主持人1：那不是琴棋书画类的文化吗？主持人 2：（竖起大拇指）对！主持人 1：我知道，陶艺，是一种民间工艺，还是古玩器物之一哦！ 主持人2：说的没错！陶艺也是我们学校的?主持人1：接下来，请三四年级的同学为我们献上歌曲联唱一字 诗、悯农、寻胡隐君、游子吟。主持人2：掌声欢迎！主持人 1：浩

18、浩中华，文脉悠远，德化四方。主持人2：我们热爱祖国的传统文化！在优秀的中华传统文化浸润 中，我们茁壮成长！主持人3：优秀的中华传统文化，是每一个华夏儿女的骄傲！主持人1：黄河在我们的血脉中流淌！ 主持人2：长城让我们永远刚强！主持人 3：“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广！主持人 1：因为独具风格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中国已经闪亮地走向世界，也打动了世界。主持人 3：作为代表祖国未来的新一代，主持人2：让我们认识中华文化之根，熔铸中华民族之魂，主持人 1：把传承了五千年的民族文化，主持人 1、2、3齐：更加发扬光大！ 主持人1：尊敬的各位领导、各位嘉宾 主持人3：亲爱的老师、同学们、朋友们主持人2：?小学 2015年度“演绎传统文化，展示乐育风采”文艺晚会， 主持人齐：到此结束！ 祝各位晚安！