职业生涯规划---进入决赛版

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1、职业生涯规划参赛选手姓姓名：xxx性别：x所在学院：机电工工程学院院 班级：机电电10330x班 学号：xxxxxxxxx联系方式：xxxxxxxxxxxxxxxxxxQQ:xxxxxxxxxxxxxxxx邮箱:xxxxxxxxxxxxx策划时间：2011x年x月x日目录：前言3我的职业规规划3第一部分自自我认知知41.1 人成长长经历简简介41.2 个人社社会实践践经历简简介5小结51.3自我我评估55小结提提高与弥弥补6第二部分职职业认知知62.1 环环境分析析62.1.11 家庭庭环境分分析62.1.22 学校校环境分分析62.1.33 社会会环境分分析72.1.44 目标标地区分分析8

2、第三部分详详解机电电一体化化专业993.1机电电一体化化专业发发展现状状93.2机电电专业就就业去向向113.3就业业前期要要求122第四部分确确定目标标职业1134.1.11 近期期目标职职业一般工工人1334.1.22 中期期目标职职业车间主主任133岗位位概述113主要要职责113岗位位要求1144.1.33 终极极目标职职业首席运运营官 COOO14COOO的工工作内容容14COOO任职职基本要要求1554. 2企企业对于于员工的的素质要要求1554.3具体体路径1164.4在校校期间规规划安排排174.4.11前期安安排1774.4.22大一到到大三期期间安排排174.4.33大三期

3、期间177小结：177后言17生涯规划的的重要意意义177就业宣言118前 言我 的 职职 业 规 划划作为一名大大学生，面面对充满满诱惑的的大学生生活，如如何让自自己的大大学生活活充实且且不迷茫茫？在竞争日趋趋激烈的的现代生活活中，面面对如此此严峻的的就业形形势，如如何让自自己跟上上社会前前进的脚脚步，使使自我价价值得到到体现？在今天这个个人才竞竞争的时时代，职职业生涯涯规划开开始成为为在人争争夺战中中的另一一重要利利器。对对企业而而言，如如何体现现公司“以人为为本”的人才才理念，关关注员工工的人才才理念，关关注员工工的持续续成长，职职业生涯涯规划是是一种有有效的手手段；而而对每个个人而言言

4、，职业业生命是是有限的的，如果果不进行行有效的的规划，势势必会造造成生命命和时间间的浪费费。作为为当代大大学生，若若是带着着一脸茫茫然，踏踏入这个个拥挤的的社会怎怎能满足足社会的的需要，使使自己占占有一席席之地？因此，我我试着为为自己拟拟定一份份职业生生涯规划划，将自自己的未未来好好好的设计计一下。有有了目标标，才会会有动力力。 因为为我认为为职业规规划的目目的不仅仅是为了了找到一一份合适适的工作作赚钱养养家糊口口，而应应该是正正视自我，根据据主客观观条件设设计出合合理、可行的的职业生生涯发展展方向，制定人生目标，最终实现自我价值。职业规划不应是复制他人的成功范例，而是在自身性格、职业能力、优

5、势劣势、和所处环境等综合分析的前提下，以切合实际为原则，在总结他人成功经验的基础之上设计出自身特定的职业规划。这份职业规规划书不仅是一一份参赛赛作品，而而是本人人在大学学期间挖挖掘个人潜能能、拾遗遗补缺、增增强个人人综合实实力的指指南，更更是毕业业后整个个职业生生涯的纲纲领。指指引我实实现本人人终极职职业目标标-成为为一个高高级工程程师。如果不知道道航向，任任何方向向的风都都不会是是顺风。-西方格格言第一部分 自我我认知1.1 人成长长经历简简介 我我来自拥拥有美丽丽风情的的梁子湖湖和长江江美丽沙沙滩的湖湖北鄂州州，966年入学学，按道道理099年9月月就可以以步入大大学。高高考的失失力让我我

6、自己失失去对前前途的憧憧憬。在在我最好好的兄弟弟柯桥和和关心我我的家人人朋友下下我走进进啦有着着教育旗旗舰之称称的黄冈冈复读；复读的的一年我我明白拉拉好多也也学到了了许多，对对困难的的承受能能力也比比一般人人更强一一些，直直到后来来第二次次高考失失利愁苦苦许久后后毅然踏踏上追梦梦的征程程。来到武汉职职业技术术学院一一年，套套用一句句同学的的话“来到武武职，我我无悔”。来到这里以以后我没没有沉沦沦，我以以认真、积积极、乐乐观、和和善的态态度对待待大学的的一切，在在这里我我很荣幸幸当上机机电1003033班班长长，参加加疯狂英英语俱乐乐部并在在其外联联部担任任对外联联系干事事。在这这两个不不同的舞

7、舞台我学学到很大大，结交交了好多多朋友。小结：高考考的失败败曾经一一度使我我失去了了人生的的目标，但但也使我我认识到到了规划划人生的的重要性性，人不不能走一一步看一一步，必必须要有有计划，这这样才不不至于迷迷茫。1.2 个人社社会实践践经历简简介 今今年我利利用课余余时间参参加校内内企业的的兼职，虽虽然干的的是一些些很基本本的工作作，但在在那里我我第一次次看到数数控机床床的强大大生命力力，学会会一些基基本工作作技能。时时间和频频率虽然然很少但但让我认认知到了了实践对对技能提提升的重重要性小结：社会会实践让让我学到到了很多多课堂上上学不到到的东西西，交流流的能力力与技巧巧，经验验与心态态，以及及

8、为人处处事这些些都是花花钱都买买不到的的。通过过这些实实践，使使我的沟沟通能力力、语言言表达能能力、实实际动手手能力等等等都有有了很大大程度的的提高。1.3自我我评估1. 兴趣爱好：历史、人人物、军军事文、生生活实用用技能的的图书，新新闻报刊刊和杂志志。2. 价值追求：施展个个人才能能，挖掘掘自身潜潜力，广广结良师师益友，把把握机遇遇实现个个性价值值。3. 性格特征：外向，对对事物偏偏于理性性认识但但缺乏严严密的逻逻辑思维维，生活活积极乐乐观，为为人热情情、主动动4. 个人优点：坚持原原则、富富有责任任感；善善于培养养兴趣，重重视实践践与探索索；待人人真诚、尊尊重他人人；有理理想、有有自信、且

9、且有自知知之明；热爱生生活、遇遇事积极极乐观，善善于取他他人长处处弥补自自身短处处。成绩绩良好，有有上进心心；同学学关系较较好，有有一定的的领导能能力。5. 个人人缺点：做事时时缺乏对对他人利利益的考考虑；过过于执著著，考虑虑事情不不够周密密；有点点浮躁，遇事情绪化，思想太单纯不够成做事过于追求完美；遇事情绪波动较大。小结提提高与弥弥补保持乐观的的生活态态度，与与人和善善，扩大大自己的的交际圈圈结识更更多的朋朋友；保保持认真真负责的的工作态态度，进进一步提提高工作作效率，克克服自身身懒惰；进一步步加强与与人沟通通交流的的能力为为人处事事要客观观，遇事事耐心细细致，要要明确目目标、要要果断、有有

10、决断力力、并积积极听取取他人意意见、为为他人利利益考虑虑、办事事手段灵灵活多变变；留意意身边的的人、事事、物，多多听、多多了解、多多思考；注重培培养自身身良好习习惯，注注重与人人交往礼礼仪，增增强自身身人格魅魅力，增增强亲和和力。第二部分 职业认认知2.1 环环境分析析2.1.11 家庭庭环境分分析一个好的家家庭决定定于父母母婚姻的的美满度度和家庭庭的和睦睦感。高高考失利利父母并并不怪我我，而是是一直在在旁边激激励我，舅舅舅外婆婆等所有有亲戚一一直都在在支持我我。2.1.22 学校校环境分分析武汉职业技技术学院院是国家家教育部部批准独独立设置置、湖北北省人民民政府主主办、湖湖北省教教育厅直直属

11、的全全日制普普通高等等学校。学学校坐拥拥“武汉中国光光谷”的中心心地利，抢抢占了高高职教育育发展的的战略高高地，开开创了区区域化、国国际化、现现代化高高职办学学的成功功范例。学学校整体体办学条条件、办办学实力力、办学学水平跃跃居全国国高职院院校前列列并作为为国家重重点示范范性院校校立项建建设单位位在全国国高职教教育领域域产生了了重要影影响。2.1.33 社会会环境分分析就业市场供供需的矛矛盾.可可用以下下几点说说明 l 高校扩招增增加了就就业压力力。而就就业总量量持续减减少 l 金融危机紧紧缩了就就业需求求,虽然然我国已已经摆脱脱拉金融融危机影影响.但但由于我我国产业业的特点点.后金金融危机机

12、还是会会产生此此类影响响l 传统渠道降降低了吸吸纳能力力。传统统的国企企和政府府企业已已不再是是吸纳大大学生的的地方,这归咎咎于其内内部改革革的步步步进行. l 劳动力技能能素质与与需求不不相应的的矛盾十十分突出出l 部分地区行行业和群群体的就就业难的的问题更更加突出出【就业形势势】l 大学毕业生生的就业业由精英英走向大大众l 大学生就业业市场由由卖方走走向买方方l 毕业生就业业向第三三产业倾倾斜l 大学毕业生生初期失失业率相相对较高高【未来大学学生就业业趋势】我国在十一一五期间间新增劳劳动力供供给为118000万人但但每年新新增劳动动力为220000万,也也就是说说每年就就有2000万富富余

13、劳动动力.在在十二五五期间我我国劳动动力总量量上将出出现供大大于求的的劳动力力大量闲闲置现象象.【高职毕业业生就业业市场的的特征】l 群体性l 时效性l 影响大,涉涉及面广广l 供需多变性性l 形式多样化化l 高层次化l 年轻化l 初次性2.1.44 目标标地区分分析我的目标地地域是所所属“珠三角角”地区，这这是我国国改革开开放最前前沿，也也是国家家经济最最具活力力的地带带。珠三角发展展规划珠三角的奋奋斗目标标是“十十年大跨跨越”。定定性描述述是“珠珠江三角角洲地区区率先在在全国基基本实现现社会主主义现代代化”。定定量的描描述则主主要涉及及到三个个指标：第一个个指标，到到20220年，珠珠江三

14、角角洲地区区生产总总值比220077年增长长约2倍倍，达到到725500亿亿元，力力争赶上上韩国；第第二个指指标，到到20220年，人人均地区区生产总总值达到到13550000元（约约折合1194000美元元），超超过现在在台湾地地区水平平，实现现从上中中等收入入水平向向高收入入国家和和地区水水平迈进进的目标标；第三三个指标标，到220200年，城城镇化水水平达到到85.0%，生生态环境境明显改改善。研研究报告告提出构构建大珠珠三角的的多层次次、多中中心的空空间发展展模式，其其中，“一一湾三区区”对外外，它将将以“标标志”角角色形成成类似于于纽约、伦伦敦等全全球城市市功能的的核心空空间；对对内

15、，以以“中枢枢”角色色带动大大珠三角角城镇群群、环珠珠三角地地区的整整体发展展。未来来，通过过轨道交交通和高高速公路路为主的的基础设设施建设设，大珠珠三角将将实现城城际一小小时交通通圈。主要城市：广州，东莞，深圳，珠海，佛山（大珠三三角：广广东，澳澳门，香香港）社会经济：1)外向向型经济济总体水水平较高高。以国国际市场场为导向向，以国国内市场场为依托托，推动动外向型型经济高高水平、快快速度发发展。22)产业业结构优优化合理理。珠江江三角洲洲地区已已经完成成了从传传统的农农业经济济向重要要的制造造业中心心的转变变，并成成功实现现了第二二、第三三产业双双重主导导的经济济社会全全面联动动发展。它是全

16、球最大的制造业基地之一，制造业总产值占规模以上工业总产值的90%以上，形成以电子信息、电气机械、纺织服装、家具、玩具、造纸及纸制品业、食品饮料、化工等八大产业为支柱的现代化工业体系。拥有众多全球500强企业，境外上市公司近1000家，诺基亚、雀巢美极、三星、生益科技，日本的三菱、三井、伊藤忠、松下、东芝、佳能、日通，美国的埃克森美孚、塞拉尼斯、伟创力，英国的BP公司，德国的戴姆勒克莱斯勒、西门子，法国的家乐福，荷兰的飞利浦等众多著名跨国公司已落户。第三部分 详解机机电一体体化专业业3.1机电电一体化化专业发发展现状状一、智能化化智能化化是211世纪机机电一体体化技术术发展的的一个重重要发展展方

17、向。人人工智能能在机电电一体化化建设者者的研究究日益得得到重视视，机器器人与数数控机床床的智能能化就是是重要应应用。这这里所说说的“智智能化”是是对机器器行为的的描述，是是在控制制理论的的基础上上，吸收收人工智智能、运运筹学、计计算机科科学、模模糊数学学、心理理学、生生理学和和混沌动动力学等等新思想想、新方方法，模模拟人类类智能，使使它具有有判断推推理、逻逻辑思维维、自主主决策等等能力，以以求得到到更高的的控制目目标。诚诚然，使使机电一一体化产产品具有有与人完完全相同同的智能能，是不不可能的的，也是是不必要要的。但但是，高高性能、高高速的微微处理器器使机电电一体化化产品赋赋有低级级智能或或人的

18、部部分智能能，则是是完全可可能而又又必要的的。 二、模块化化模块化化是一项项重要而而艰巨的的工程。由由于机电电一体化化产品种种类和生生产厂家家繁多，研研制和开开发具有有标准机机械接口口、电气气接口、动动力接口口、环境境接口的的机电一一体化产产品单元元是一项项十分复复杂但又又是非常常重要的的事。如如研制集集减速、智智能调速速、电机机于一体体的动力力单元，具具有视觉觉、图像像处理、识识别和测测距等功功能的控控制单元元，以及及各种能能完成典典型操作作的机械械装置。这这样，可可利用标标准单元元迅速开开发出新新产品，同同时也可可以扩大大生产规规模。这这需要制制定各项项标准，以以便各部部件、单单元的匹匹配

19、和接接口。由由于利益益冲突，近近期很难难制定国国际或国国内这方方面的标标准，但但可以通通过组建建一些大大企业逐逐渐形成成。显然然，从电电气产品品的标准准化、系系列化带带来的好好处可以以肯定，无无论是对对生产标标准机电电一体化化单元的的企业还还是对生生产机电电一体化化产品的的企业，规规模化将将给机电电一体化化企业带带来美好好的前程程。 三、绿色化化工业的的发达给给人们生生活带来来了巨大大变化。一一方面，物物质丰富富，生活活舒适；另一方方面，资资源减少少，生态态环境受受到严重重污染。于于是，人人们呼吁吁保护环环境资源源，回归归自然。绿绿色产品品概念在在这种呼呼声下应应运而生生，绿色色化是时时代的趋

20、趋势。绿绿色产品品在其设设计、制制造、使使用和销销毁的生生命过程程中，符符合特定定的环境境保护和和人类健健康的要要求，对对生态环环境无害害或危害害极少，资资源利用用率极高高。设计计绿色的的机电一一体化产产品，具具有远大大的发展展前途。机机电一体体化产品品的绿色色化主要要是指，使使用时不不污染生生态环境境，报废废后能回回收利用用。 四、网络化化20世世纪900年代，计计算机技技术等的的突出成成就是网网络技术术。网络络技术的的兴起和和飞速发发展给科科学技术术、工业业生产、政政治、军军事、教教育义举举人么日日常生活活都带来来了巨大大的变革革。各种种网络将将全球经经济、生生产连成成一片，企企业间的的竞

21、争也也将全球球化。能能独到，质质量可靠靠，很快快就会畅畅销全球球。由于于网络的的普及，基基于网络络的各种种远程控控制和监监视技术术方兴未未艾，而而远程控控制的终终端设备备本身就就是机机机电一体体化新产产品一旦旦研制出出来，只只要其功功电一体体化产品品。现场场总线和和局域网网技术是是家用电电器网络络化已成成大势，利利用家庭庭网络(homme nnet)将各种种家用电电器连接接成以计计算机为为中心的的计算机机集成家家电系统统(coompuuterrinttegrrateed aapplliannce sysstemm, CCIASS)，使使人们在在家里分分享各种种高技术术带来的的便利与与快乐。因因

22、此，机机电一体体化产品品无疑朝朝着网络络化方向向发展。 五、微型化化微型化化兴起于于20世世纪800年代末末，指的的是机电电一体化化向微型型机器和和微观领领域发展展的趋势势。国外外称其为为微电子子机械系系统（MMEMSS），泛泛指几何何尺寸不不超过11cm33的机电电一体化化产品，并并向微米米、纳米米级发展展。微机机电一体体化产品品体积小小 、耗耗能少、运运动灵活活，在生生物医疗疗、军事事、信息息等方面面具有不不可比拟拟的优势势。微机机电一体体化发展展的瓶颈颈在于微微机械技技术，微微机电一一体化产产品的加加工采用用精细加加工技术术，即超超精密技技术，它它包括光光刻技术术和蚀刻刻技术两两类。 六

23、、系统化化系统化的表表现特征征之一就就是系统统体系结结构进一步步采用开开放式和和模式化化的总线线结构。系系统可以以灵活组组态，进进行任意意剪裁和和组合，同同时寻求求实现多多子系统统协调控控制和综综合管理理。表现现之二是是通信功功能的大大大加强强，一般般除RSS2322外，还还有RSS4855、DCCS人格格化。未未来的机机电一体体化更加加注重产产品与人人的关系系，机电电一体化化的人格格化有两两层含义义。一层层是，机机电一体体化产品品的最终终使用对对象是人人，如何何赋予机机电一体体化产品品人的智智能、情情感、人人性显得得越来越越重要，特特别是对对家用机机器人，其其高层境境界就是是人机一一体化。另

24、另一层是是模仿生生物机理理，研制制各种机机电一体体花产品品。事实实上，许许多机电电一体化化产品都都是受动动物的启启发研制制出来的的。3.2机电电专业就就业去向向l 机电一体化化专业（计计算机辅辅助设计计与制造造方向 ）就业方向：毕业生生可在模模具设计计也制造造、机械械加工、塑塑料、五五金、电电子产品品、计算算机生产产等企业业从事数数控机床床的加工工工艺设设计编程程，数控控机床的的调试、维维护及加加工操作作，从事事生产和和技术管管理工作作，也可可以从事事国内外外数控设设备的营营销工作作。 l 机电一体化化专业(模具CCAD/CAMM方向）就业方向：毕业生生可在模模具、机机械、五五金、塑塑料、家家

25、电等生生产企业业从事模模具计算算机辅助助设计与与制造等等方面的的技术工工作，也也可在企企事业单单位从事事与本专专业有关关的经营营、管理理工作。 l 机电一体化化专业（机机电CAAD技术术方向）就业方向：毕业生生可在机机械设计计、制造造与装备备行业、模模具制造造业，轻轻工、家家用电器器、电子子制造业业从事设设计、制制造、技技术改造造、产品品营销、设设备管理理与维护护等工作作3.3就业业前期要要求l 注重专业学学习。专专业强、基基础实、理理论深、技技能佳，是是每个用用人单位位渴望的的人才标标准。大大学期间间的专业业学习是是学生走走上工作作岗位，实实现人生生价值的的重要基基础，大大学生在在校期间间必

26、须注注重加强强专业知知识的系系统学习习，苦练练内功，提提升素质质，培养养能力，掌掌握技巧巧，为顺顺利就业业打基础础、创条条件、做做准备。l 加强实践锻锻炼。从从进入大大学起就就要有意意识的进进行就业业规划，通通过各种种途径寻寻求实践践机会，为为将来的的就业竞竞争增加加砝码。要要在加强强专业学学习的基基础上，重重视校内内和校外外的社会会活动，这这些活动动特别是是社会兼兼职可以以引导大大学生走走向社会会，加强强实践学学习，熟熟悉工作作流程，丰丰富社会会经验，拓拓宽人际际关系，是是大学生生进行能能力锻炼炼、施展展个人才才华的重重要舞台台。l 调整就业心心态。对对于大学学生自身身来说，首首先要有有一个

27、健健康的心心理直面面压力和和挑战。“物竞天择，适者生存”，是亘古不变的真理，特别是我国现阶段，社会的转型和转变都不可能一蹴而就，在不能改变社会的情况下，要逐步调整自己的心态，适应社会的要求。改变过去那种“一步到位”的就业心理，放弃“宁为玉碎，不为瓦全”的旧知识分子偏激心理，不把考研、考公务员当成“救命稻草”（毕竟能如愿的只是极少数），树立“先就业，再择业”的健康观念，先争取工作岗位，为社会和家庭“减负”，再在工作中磨练自己，寻找机会进行突破。第四部分 确定目目标职业业4.1.11 近期期目标职职业一般工工人目标职业分分析:从从一般工工作开始始做起了了解机电电专业，并并积累经经积累经经验，为为以

28、后的的发展夯夯实基础础。4.1.22 中期期目标职职业车间主主任目标职业分分析 岗位概述1. 岗位名称：车间主主任；2. 直接上级：生产部部经理；3. 间接上级：生产科科科长；4. 岗位性质：全面主主持车间间的工作作；5. 管理权限：对本车车间职责责范围内内工作有有指导、指指挥、协协调、监监督管理理权力；6. 管理责任：对所承承担的工工作全面面负责；7. 薪资行情：一般年年薪范围围在8-20万万元左右右。 主要职责1服服从命令令，听从从指挥，并并严格遵遵守公司司各项规规章制度度和有关关规定；2负负责车间间的生产产调度管管理工作作；3负负责对生生产进度度的管理理；4负负责对各各工段、班班组工作作

29、的协调调；5负负责对工工段、各各班组的的全面管管理；6负负责对车车间防火火和安全全生产的的管理；7负负责做环环境保护护管理工工作；8负负责对下下属人员员的检查查、督促促、考核核、激励励；9有有对下属属的人事事推荐权权和考核核、评价价权；10负责对对生产中中的产品品统计；11定期或或不定期期组织进进行工作作评价。 岗位要求1具具有大专专以上文文化程度度或丰富富的工作作经验2有有较强的的管理能能力和协协调能力力；3有有较强的的工作责责任感和和事业心心。4.1.33 终极极目标职职业首席运运营官 COOO目标职业分分析根据以上的的自我分分析、职职业分析析分析以以及环境境的分析析，本人人将职业业终极目

30、目标定为为首席运运营官 COOO。首席席运营官官也有的的称运营营总监。该该职位要要全面负负责公司司的市场场运作和和管理；参与公公司整体体策划，健健全公司司各项制制度，完完善公司司运营管管理；推推动公司司销售业业务，推推广公司司产品，组组织完成成公司整整体业务务计划；建立公公司内部部信息系系统，推推进公司司财务、行行政、人人力资源源的管理理；负责责协调各各部门工工作，建建立有效效的团队队协作机机制；维维持并开开拓各方方面的外外部关系系；管理理并激励励所属部部门的工工作业绩绩效。 COO的工工作内容容1. 辅助CEOO的工作作，代表表CEOO处理日日常职能能事务；2. 负责公司的的日常营营运； 3

31、. 负责公司职职能管理理组织体体系的建建设； 4. 承担企业整整体业务务管理的的职能，主主管企业业营销与与综合业业务拓展展，协助CCEO制制定公司司的业务务发展计计划，并并对公司司的经营营绩效进进行考核核。 COO任职职基本要要求1. 教育背景：管理类类相关专专业本科科以上学学历。2. 培训经历：受过管管理学、财财务管理理、企业业运营管管理、领领导艺术术、生产产作业管管理等知知识培训训。经验验：5年年以上工工作经验验，4年年以上高高级管理理经验。3. 技能：出众众的领导导管理才才能和良良好的商商业理念念；具有有很强的的团队协协作精神神、组织织及策划划能力和和良好的的沟通技技巧；能能与政府府、企

32、业业高层人人士广泛泛接触，并并深入沟沟通；较较强的逻逻辑思维维能力；较强的的英文听听、说、写写能力及及熟练的的计算机机应用及及操作能能力；4. 个性特征：办事认认真严谨谨；追求求成功，精精力充沛沛，可以以承受较较大工作作压力。Coo的职职能范围围1. 对公司的生生产经营营有计划划权、建建议权、否否决权、调调度权；2. 对下属各职职能部门门完成任任务的情情况有考考核权；3. 对下属各职职能部门门经理的的工作有有指导权权和考核核权； 4. 对总经理决决策有建建议权。5. 对公司年度度生产经经营计划划的完成成负组织织与协调调责任； 6. 对公司中、长长期发展展规划负负组织、推推动责任任； 7. 因调

33、研信息息严重失失真，影影响公司司重大决决策给公公司造成成损失，应应负相应应的经济济责任和和行政责责任。4. 2企企业对于于员工的的素质要要求1. 合作精神2. 决策才能3. 精于授权，能能大权统统筹，小小权分散散4. 善于应变，不不墨守成成规；积积极进取取5. 勇于负责6. 勇于求新7. 敢于承担风风险，有有改变企企业面貌貌、创造造新局面面的雄心心和信心心。8. 尊重他人，重重视和采采纳他人人意见，不不武断狂狂妄9. 品行端正，品品德为社社会人士士、企业业职工敬敬仰。小结：从基基层做起起，步步步为营，在在实践中中锻炼自自己的综综合素质质和管理理能力，直直至到首首席运营营官的管管理路线线。4.3

34、具体体路径第一步，在在校期间间努力学学习科学学文化知知识，专专业知识识，专业业技能，参参加专业业实践活活动，利利用班长长那个这这个好平平台培养养领导和和管理能能力第二步，毕毕业后，从从基层做做起，找找一份适适合自己己综合能能力与实实际自身身状况的的工作，踏踏实工作作，在实实践中磨磨练自己己，建立立关系网网，学习习作为领领导应具具备的能能力，争争取早日日成为领领导的得得力助手手；努力力学习并并在实践践中培养养自己的的管理能能力、搞搞好同事事关系、学学习专业业技能；第三步，在在担任领领导工作作之后，继继续学习习专业理理论与技技能，并并发挥自自己的领领导才能能、关注注下属工工作和生生活情况况、使自自

35、己成为为一名企企业骨干干、称职职领导、并并逐步成成为企业业的首席席运营官官；积极极为企业业制定合合理的管管理制度度与战略略发展计计划，成成为企业业不可缺缺少的“核心领领导”。4.4在校校期间规规划安排排4.4.11前期安安排：努力备备考英语语三四级级考试;团结班班级其他他班干部部拿下优优秀班集集体的荣荣誉称号号;带领领班级同同学积极极备考期期末考试试，并在在本次技技能运动动会上取取得良好好成绩4.4.22大一到到大三期期间安排排：利用用课余时时间，去去有关机机电行业业的企业业做兼职职，掌握握必备的的专业技技能，初初步了解解这一专专业的实实践需求求；学好好专业知知识；并并提升自自身思想想觉悟争争

36、取早日日入党。4.4.33大三期期间：由由于此时时我们已已经可以以不在学学校学习习，所以以此时是是一个很很好的走走出校门门走进企企业的机机会，此此阶段我我会好好好抓住。小结：在职职业生涯涯发展的的道路上上，重要要的并不不是规划划的目标标有多高高，正确确估计自自己的能能力并找找到适合合自己能能力的职职业，才才是职业业生涯发发展的关关键。后言生涯规划的的重要意意义l 明确个人发发展目标标，激发发个人职职业生涯涯发展的的自主意意识，树树立正确确的职业业观。l 挖掘和发挥挥自我潜潜能。增增强发展展的目的的性和自自主性。提提升自身身市场竞竞争的能能力。就业宣言：每个人人都渴望望成功，但但并非都都能如愿愿。了解解自己、有有坚定的的奋斗目目标，并并按照情情况的变变化及时时调整自自己的计计划，才才有可能能实现成成功的愿愿望。我我相信我我能做到到。未来，掌握握在自己己手中未来，只能能掌握在在自己手手中。23