小学四年级班主任工作计划 上学期

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1、小学四年级班主任工作方案 上学期 - 幼小课堂 小学四年级班主任工作方案 上学期 本学期，认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，理论性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量进步，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目的，不断探究教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和开展。 我班这一学期共有28位学生，女生(9)人，男生有(19)人，其中大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的

2、自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 1.组建良好的班队干班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应该重视班委的选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理才能的同学当班干部起带头模范作用。 2.实现每个学生都能遵守小学生日常行为标准和班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的根底。 3.加强良好品质的形成。学生的行为表现是外表化的，是看得见的。这些行为的“

3、好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。因此，培养学生良好品质对于学生的行为标准教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动，培养学生的 老实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质，从而到达化被动教育为自我管理的目的。 4.组织学生学习守那么标准文明班级评选条例等全面推进素质教育强化标准养成的教育。 5.结合当前实际进展一系列有趣活动，如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。 1.加强平安教育为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做

4、实，加强平安宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。 2.强化德育工作，开展各项教育活动，以守那么和为准那么，结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。 3.针对学生的不同情况进展有针对性补缺补漏工作。 4.定期进展班级平安工作自查排除存在的平安隐患。 5.经常家访工作，获得家校联络，健全联络制度，每两周填好家校联络。 6.对淘气生不放任自流，寻找原因进展耐心的个别辅导。 7.继续强化班队建立，培养良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部，并实行班干部进展轮换，培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。 8.在教学过程中，我将根据班上同学的不同特点进展教育，特别是待进生，做到多下

5、功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。 1.进展爱国教育，在课内、课外结合学生实际情况施行爱国教育，使学生认识我们祖国多伟大，从而激发他们热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱学习。 2.经常开展班队活动，在活动中让学生学到文明礼貌进展德育教育，同时，在活动中，班队的组织管理才能也得到锻炼及进步。 1、通过深化的理解学生，然后选择一些具有初步组织管理作才能的学生当任班干部。 2、提倡学生从“我”做起，在校园内捡一片落叶，一张废纸等，掀起我爱校园的热潮。 3、组织不同内容的活动，促进学风，班风的形成 , 学习上要形成一个你追我赶的场面，让每个学生都有竞争力，不服输的意识，从而推动学习的进

6、步。 4.做好待进生的工作。 对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。详细做法如下： 对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。 1、培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不安康的隐患，让学生拥有安康有心态。 2、活动中加强心理素质的培养，结合班队活动，社会理论等活动进展多层次，多方面的心理素质训练。 3、加强心理咨询，班级设立一个“悄悄话信箱”，并给学生提供学校的 号码。 4、创设师生间情感交流的宽松心境。 a、

7、多和他们交流，发现问题，解决问题。 b、从关心,保护的角度出发,对班干部进展严格要求. c、给予微笑的面容,鼓励的话语，鼓励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍. 1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通平安知识，定期举行知识竞赛，并做好记录。进步学生的交通、防火平安意识。 2、教育学生不随意到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。 3、适时进展法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。 1、布置教室，制定班级方案。 2、学习小学生日常行为标准和小学生守那么 3、开展读书活动 4、进展班干部选拔 5、布置教室，美化环境。 1、庆贺国庆节 2、 开展“读好书”征文比赛 3、 开展“我为绿色校园添光荣”活动 4、 开展“阳光体育”健身活动 5、加强对学困生的跟踪工作 1、家访活动开场 2、 举办“我爱大自然”的主题队会 3、开展礼仪教育活动 4、 开展“平安教育”活动 5、加强行为习惯要求 1、开展庆“元旦”活动 2、开展环保教育 3、 创立“文明班级” 4、进展冬季平安教育 5、举办学习经历的交流 6、开展冬季长跑活动 1、辅导学生准备进展期末考试 2、班主任写学生操行评语 3、完成学期完毕工作 第 6 页 共 6 页