2021年六一儿童节活动策划四篇

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1、Three people save effort, four people more relaxed, everyone is united, Pepsi can succeed. 悉心整理之力（页眉可删）六一儿童节活动策划四篇祝您一臂六一儿童节活动策划 篇 1一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾

2、，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。 二、活动时间：20xx 年 6 月 1 日 (待定)三、活动主题：汇聚欢乐 心连一城把快乐还给孩子，让快乐永驻童心关爱手牵手 欢乐共拥有四、活动地点：xxxx五、活动目的扩大消费者对 xxxx 的认识与了解，加深与消费者之间情感 联系，以期培养其忠诚度的形成；通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间 接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；加深消费者对

3、广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏 好，引发偏好性的购买行动；活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘 的记忆、一个一生都难以忘怀的 20xx 年儿童节。六、活动概况三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白 T shit 上面自行设计属于自己家庭的亲 子装，2、家庭欢乐乐园：留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作， 完毕后的杯子赠送给所属来宾，约 15 分钟/个杯子)3、征集乐园：(照片在 xxxx 官方微博上进行投票和现场投 票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一：每个小朋友

4、笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街 拍和赠送礼品。时光邮筒：(凡在汇一城消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福， 或激励)，2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。 这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通

5、人物互动：卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。 儿童服装秀(活动表演环节)小朋友穿上商家提供的服装在舞台上进行时尚服装秀，小朋友当家(活动表演环节)活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督) 泡沫魔术(活动表演环节)魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。话剧灰姑娘寻找水晶鞋(活动表演环节)真人版灰姑娘倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶 鞋.让这童话幸福圆满落幕。七、活动宣传：主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动 报道、活动

6、投票等。六一儿童节活动策划 篇 2一、活动主题： 多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学 生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排：5 月 31 日下午 12：003：XX12：0012：30 各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。 12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。1

7、2：302：30 游艺活动。2：XX 校门迎接领导。2:XX2:25 学校领导陪同区领导看学生活动。2：30 赠送仪式介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3：00 各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。 四、活动内容：1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各 位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得 一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得

8、一张 游艺奖励券)，负责人：张颖。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心 愿，负责人：付福琴。五、活动办法1.内容中的 1、2 两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写 活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣

9、。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的 节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活 动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目 单”周五(5 月 27 日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5 月 27 日) 前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参 加办法及其活动规则。4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。 七

10、、活动时注意事项：1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。 2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后， 各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1.夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完 10 米路程，未落地者过关。2.抱球跑规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑 40 米，途中球不 掉则过关。3.蒙眼敲锣规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。 (第一下为准)4.沙包投铁环规则：在规定的距离内(2 米)用沙包投到放在地上的铁

11、环中， 投三次有两次中，过关。5.造高楼规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。 6.吹球过桥规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者 获胜。8.夹弹子规则：能在一分钟内从篮内夹起 5 颗弹子到另一个盆内的队 员过关。9.穿针引线规则：在一分钟内用线串过 5 根针的队员过关。10.套圈规则：在 2 米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。 11.保龄球规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。 (目标离起点约 4 米)12.踢球过网规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。 13.端球过障规则：在

12、规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球， 按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则：规定的距离内投篮 3 次，投进两次的队员过关。 XX.24 点速算规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜 次数多的队员过关。16.钓鱼规则：在规定时间(1 分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。 17.筷子投瓶规则：在规定的时间内瞄准瓶口投 5 次筷，中 3 次的队员过 关。六一儿童节活动策划 篇 3一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在

13、孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿 的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题： 生活处处有精彩三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）； 张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与 “六一”节的各项活动

14、。2、时间：20xx 年 5 月 28 日上午 7：3011：003、对象：本园全体家长、教师和幼儿。4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活 动的配合与支持。（二）“六一”活动流程 1、入场 8：30 以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）,2、园长讲话和家长代表发言 8：409：00,3、幼儿节目表演 9：009：45,4、亲子活动 9：4510：45,5、发放奖品，幼儿回教室 10：4511： 00,6、离园 11：00（三）系列活动亲子游戏：1、亲子二人行准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和

15、一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。2、抛球接球准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时 间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。3、猪八戒背媳妇玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看 谁拿得最多。规则：一次性只能拿一个礼物。4、听音乐抢椅子准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，

16、家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐 下！5、我的宝宝在哪里游戏准备：布带若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的 宝宝6、夹弹珠准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟， 以碗里的弹珠数量最多为胜。7、投海洋球准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时

17、在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多 为胜。8、网小鱼玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱”一网不捞鱼，二网不捞鱼。三 网四网捞了一条短尾巴小金鱼。六一儿童节活动策划 篇 4“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下 安排,望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题 ：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的：1、邀请家长参与学

18、校、学生活动。使学校、家长、学生有 一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到 自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过 一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于 5 月 10 日前上报少先 队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练， 于 5 月 10 日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于 5 月 30 日下午进行彩排。四、活动形式：1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动时间 ：20xx 年 6 月 1 日六、活动地点 ：学校操场七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。 八、组织机构 ：学校九、活动步骤：1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模： 大队活动(全校师生参与)十一、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全