建筑测量大赛策划书

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1、建筑测量大赛策划书建筑测量大赛策划书一、活动背景：随着科技的高速的发展，高新技术已经成为人们现实生活中不可 缺少的部分，而科技的领先源自于电子技术的高速发展，尤其是对于 改革开放的中国，培养高技能学人才，提高中国先进的生产水平。作 为一名高智生我们更应该提高自己的动手能力，为国家的现代化建设 而努力奋斗。二、活动主题：树立良好的学风，树立集体荣誉感，树立文明大学生的形象为示 范院校争光，提高大学生时间水平。三、活动目的：提高当代大学生的实践动手能力，提高大学生的综合素质，营造 良好的学习气息。四、比赛内容：正确的识别电子元器件，正确的使用电子仪器（万用表），简单的 元器件的测量。五、比赛用时：

2、三分钟六、所需设备及器材：万用表（选手自带），电子元器件等。七、活动流程：1. 前期准备：准备比赛时所需工具，安排主要负责人员 2. 实施阶段：内部宣传：向各个班发放通知（学习、科技部负责）外部宣传：展板宣传，海报宣传（宣传部负责）活动报名：以个人为单位，报名表由学习委员交到学习部负责人，每班限报 15 人，但每班必须有人参加。3、评分标准： 评分主要负责按选手所测的数量及正确测量来评，侧对一个得一 分，错一个不扣分，也不得分，分最高者胜出。4、违规扣分：选手有下列情况，须从参赛成绩中扣分， 选手应在规定时间内完 成比赛，在赛程中，均有评委记录每位参赛选手的违规操作，依据情 节扣 2-3 分，

3、现场操作过失未造成严重后果的，由现场评委负责记 录，扣一分八、比赛时间、地点：201X.11.25 302 教室九、 报名方式 1. 以小组的形式报名，每个 小组要求四个人。2. 以个人的形式报名，则由部门负责分配小组。并 在报名结束后，两天内全部参赛队伍公示在两会办公室门口黑板，同 时电话通知学习委员乃至各个参赛选手。3. 每个报名的小组有自己的 队长并且报名的时候填写队长的姓名和号码。十奖项的设置：一等奖：一名二等奖：二名三等奖：三名优胜奖：四名颁发荣誉证书并颁发奖品十一、活动单位：主办单位：电子信息工程学院学生会干部承办单位：学习部和科技部备注： 各参赛选手要遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，

4、服从安排!附送：建筑测量实习日记建筑测量实习日记土木建筑工程顶岗实习工作总结为确保我院顶岗实习工作安全、 稳定、扎实、有序地进行，根据“焦作大学关于加强学生顶岗实习工 作的实施意见（试行）”（焦大字【201X】117号）和关于落实“焦作大学 关于加强学生顶岗实习工作的实施意见（试行）”的通知精神，我院成 立顶岗实习办公室。代学灵担任顶岗实习了办公室主任，林-海担任顶 岗实习办公室副主任，崔秀琴担任专业教师，张波、侯成越、刘爱娟 担任辅导员。在学校各级领导的关心、支持下，我院圆满完成本学期 的顶岗实习工作，取得一定得成绩。现将我院本学期顶岗实习工作总 结如下：一、顶岗实习基本情况介绍本学期，我院

5、参加顶岗实习的学生有 06 级建筑工程技术专业1、2 班，06 级建筑工程管理专业1、2 班，06 级城镇规划专业1、2 班，06 级建筑装饰工程技术1、2班，07级建筑工程技术专业（3+2）班，07级建筑工程管理专 业（3+2）班共计10个班327名学生。其中06技术、06管理、06规划 专业学生前五周进行顶岗实习，后十周进行毕业实习设计;06 装饰、07 技术(3+2)班、07 管理(3+2)班的学生进行十五周的顶岗实习。我院学 生本学期实习单位有200 多个，分布在不同的地区。主要在建筑公 司、监理公司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价咨询公 司、招投标代理公司，装饰公司等单位进行

6、顶岗实习。顶岗实习办公 室、辅导员以及各组指导老师采取电话、短信、飞信、QQ、邮件等多 种方式对顶岗实习学生进行联系、检查并指导，同时各指导老师每周 书面形式上报学生顶岗实习情况表。顶岗实习学生有27%被实习单位录 用，顶岗实习使学生提前就业，顺利找到满意的就业单位。我院建筑 工程技术专业就业率为 92%，建筑工程管理专业就业率 95%，城镇规划 专业就业率 95%，装饰艺术设计专业就业率为 96%。我院顶岗实习实习 工作流程是：各组指导老师负责联系指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实 习学生信息表以及发现的问题，以书面形式上报院顶岗实习办公室， 顶岗实习办公室分专业汇总学生顶岗实习信息表，院

7、顶岗实习办公室 主任签字并加盖我院公章后，及时上报学校顶岗实习办公室。二、顶岗实习的具体做法(一) 完善顶岗实习规章制度我院顶岗实习工作从201X年开始，至 今已进行了5年，积累了一些经验。为确保我院顶岗实习工作顺利的 进行，对原有的规章制度进行了补充完善。完善后的规章制度主要 有： 土木建筑工程学院顶岗实习实施细则; 顶岗实习办公室信息管理工作规程; 土木建筑工程学院顶岗实习职责分工;实习实训安全制度; 学院与实习指导老师签订目标责任书;学院与实习单位签订顶岗实习协 议;学院与家长签订协议;指导教师与学生签订安全教育协议、安全协 议;学生与实习单位签订实习协议;学生顶岗实习手册;建筑工程管

8、理、建筑工程技术、城镇规划专业学生“2+1”顶岗实习大纲建筑工 程管理、建筑工程技术专业“3+2”学生顶岗实习大纲;建筑装饰工 程技术专业学生顶岗实习大纲。(二) 所有参加顶岗实习的学生必须买意外伤害保险我院学生大部 分在工程一线实习，危险性较大，要求所有参加顶岗实习学生必须购 买意外伤害保险，入学时已购买了三年的意外伤害保险的学生，可以 直接参加顶刚实习;入学时没有购买保险的学生，必须购买一年的意外 伤害保险，否则，不得参加顶岗实习。(三) 实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇 报、校企共管”顶岗实习以能力培养为主，知识传授为辅。结合学生 就业意向，采用“分流制”培养方式，实

9、行“自愿报岗，岗前培训、 顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”。具体实施方案如下：(1) 自愿报岗。每位学生根据今后的就业意向填报志愿，确定实习 岗位。所设置的岗位有：建筑、结构设计; 建筑施工; 建筑监理; 施工预算; 建筑测量; 材料检 测; 专业营销。(2) 岗前培训。实习前，在校内进行为期两周的设计、施工组织、 施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训。(3) 带薪顶岗实习。以技术员或工程管理人员的身份参加实际工程 的施工和管理，并获取一定的报酬。(4) 穿插讲座。学生在实习结束，结合实习过程中接触到的问题和 工程进展情况，进行专题讲座。(5) 定期汇报。要求学生每周都与指导教师、辅

10、导员联系一次，并 根据指导教师所掌握情况随机检查学生实习情况。(6)校企共管。学生 在实习过程中，一方面由用人单位按照本单位职工进行管理，另一方 面由指导教师对其实习过程进行全程指导和管理。(四)召开实习动员 大会201X年2月19日，我院召开三场顶岗实习学生动员会。上午9：00在崇学楼508教室召开06级建筑装饰工程技术专业顶岗实习 学生动员大会，上午10：00在崇学楼504教室召开07级建筑工程技术专业(3+2)班、07级 建筑工程管理专业(3+2)班顶岗实习学生动员大会，下午3 ：00在崇学楼509教室召开06级建筑工程技术专业1、2 班， 06 级建筑工程管理专业1、2 班， 06 级

11、城镇规划专业1、2班顶岗实习学生顶岗实习汇报暨毕业实习设计动员会，会上 总结上学期顶岗实习工作取得成绩和存在的问题，对顶岗实习优秀的 学生进行表彰，并再次进行顶岗实习的动员，同时布置本学期顶岗实 习的任务以及毕业实习设计的任务。院长代学灵、书记林-海，顶岗实 习办公室人员以及指导老师教师出席会议。会上讲到：本学期，全校所有毕业生全部进入顶岗实习阶段，为使顶岗实习 工作顺利开展，学校对顶岗实习工作的非常重视，专门成立学校顶岗 实习办公室，各学院也成立顶岗实习办公室，负责对顶岗实习工作的 管理;会上还讲到：顶岗实习的规章制度、实习实训安全制度、注意事项、实施细 则、实习成果的要求，要求学生每周都与

12、指导教师、辅导员联系一 次，并对学生进行安全教育。同时，学生填写顶岗实习申请书，各指 导老师与顶岗实习学生签订安全教育协议、安全协议。（五）采取各种 措施积极联系顶岗实习单位由于我院学生顶岗实习单位比较分散，为 使顶岗实习工作顺利开展，我院采取以下六种措施联系顶岗实习单 位： 利用已建立的 12个实习基地 积极联系并建立新的实习单位。本学期，新增实习基地3个， 有焦作宏程工程建设公司、焦作市方圆工程监理公司、北京中安万通 建筑技术有限公司。其中，北京中安万通建筑技术有限公司已经连续 4 年接受我院学生顶岗实习达60多名。累计录用顶岗实习毕业生25 名，占顶岗实习学生人数的 41.7%。 指导教

13、师积极联系实习单位。学生自己联系实习单位。收 集网上用人信息，及时向学生发布。往届毕业生推荐实习单位。今 年，我院实行06级、07级顶岗实习学生传、帮、带活动， 06级的同 学主动走上讲台，介绍自己顶岗实习经验和感受，并详细介绍各自实 习单位的用人情况、实习单位负责人及其联系方式， 06级、07级同学 进行了现场交流。 07级即将参加顶岗实习的学生50%以上在“顶岗实 习见面会”上落实了顶岗实习单位，其中代学灵和贾宏伟老师指导的 07级学生有77%学生落实了顶岗实习单位;赵华玮和王敏老师指导的07 级学生有73%落实了顶岗实习单位。 （六）顶岗实习情况的检查落实为及 时了解、掌握学生顶岗实习的

14、情况，各指导老师多次深入施工现场检 查、指导学生实习，我院指导老师到施工现场检查顶岗实习学生共33 次，并及时填写教师实地检查记录单。（七）建立顶岗实习学生档案顶 岗实习学生档案包括11 个方面的内容。 学生顶岗实习申请书（包括学生、家长、辅导员及学院负责人签 字）; 安全协议; 安全教育协议;学生与实习单位签订的实习协议;顶岗实习 考核表（含单位鉴定意见八教师实地检查指导顶岗实习记录单;顶 岗实习调查问卷;实习单位回访表;顶岗实习联系指导记录表;联 系方式、实习单位变更记录，并及时上报顶岗实习办公室;11学生顶岗 实习手册（顶岗实习管理规定、顶岗实习安全管理制度、顶岗实习日志 和顶岗实习报告

15、的撰写要求、顶岗实习报告、顶岗实习考核表）（八）认 真批改顶岗实习成果我院顶岗实习成果有实习日记、实习报告以及工 程相关资料。参加顶岗实习的学生都按时、按质、按量提交了实习成 果，各组指导老师认真批阅每一分实习日记、实习报告。（九）制定顶 岗实习成果清单我院顶岗实习各种表格较多，为保证指导老师收集学 生实习成果不至于漏项，特制定顶岗实习成果清单，清单中包括实习 成果、各种表格。各组指导老师按照清单验收实习成果，清清楚楚， 一目了然。最后，将实习日记、实习报告、相关资料按照班级分类存 档。（十）总结表彰顶岗实习优秀学生在本学期开始的顶岗实习动员会 上，对 06级建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规

16、划专业上学期顶岗 实习表现突出的学生进行表彰。在公开毕业答辩会上，对本学期顶岗 实习、毕业实习设计优秀的学生再次进行了表彰。（十一）07级顶岗实 习工作安排我院在建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规划专业实行 “2+1”人才培养模式，为实现顶岗实习工作的连续性，在06级毕业 答辩前，我院已经开展07 级顶岗实习的工作，将 07 级顶岗实习学生 分组，并指定了各组指导老师。给顶岗实习新老生传、帮、带带来极 大方便。三、我院顶岗实习中存在的问题与解决办法我院顶岗实习各种表 格较多，指导老师在验收学生成果时，给老师指导工作带来不便，增 加指导老师的工作量。另外，学生实习日记本不统一，给后期的保管 存档

17、带来一定困难。为减轻指导老师的的担，我院计划统一印刷顶岗 实习学生手册，从 07级顶岗实习学生开始实行。顶岗实习学生手册中 包括顶岗实习管理规定、实施细则、顶岗实习安全管理制度、学生顶 岗实习申请书、安全协议、安全教育协议、联系方式实习单位变更记 录、学生与实习单位签订的实习协议、教师实地检查指导顶岗实习记 录单、顶岗实习调查问卷、实习单位回访表、顶岗实习联系指导记录 表、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、实习日记、实习报 告、顶岗实习考核表等。实习结束，学生只需交一本顶岗实习手册， 即全面、整齐、统一，又便于保管。实习经费较少，给指导老师开展 顶岗实习的检查、指导带来不便，建议学校加大对顶岗实习工作资金 的投入。四、对今后顶岗实习工作的展望。顶岗实习是学生将理论知 识与实践知识有机结合的过程，同时增强了学生的实践能力，增大就 业机会，实现“零距离上岗”的培养目标，顶岗实习具有广阔的推广-曰前景。