优秀家长成果

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1、孩子，是祖国的未来，也是家庭的希望。我们这辈人，把我们自己没有完成的梦 想，都寄希望于孩子来为我们完成。家庭的物化环境，平等地对待孩子，和谐的家庭关系首 先。其次、舒适的家庭环境，亲切融洽的情感与温馨的气氛。 积极配合学校老师的教育。，对培养儿童的性格、宽松的、身心健康的发展起着重要的作用。再次,而家庭风气对孩子造成的影响也不容忽视，培养孩子的兴趣也是我们家教的主要内容， 家长对孩子的智力教育和身体健康十分重视、塑造美好的灵魂，给孩子创造了一个良好的， 做到配合默契家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师， 家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。“家长”也是一种职业，而

2、且一旦从 事这个职业，就终生不能辞职。所以要想做一个合格的家长，咅养出优秀的孩子， 就需要不断地学习。孩子成长的同时，也是我们不断完善自身的同时。把孩子培 养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要 求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要尊敬师长， 团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人 的帮助要铭记在心，学会感谢别人，让女儿从小生活在爱的世界里。二培养孩子广泛的爱好和兴趣除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，这样，孩子的生活才 会多姿多彩。现在我的女儿除了学

3、习在班上名列前茅外，唱歌、跳舞、演讲都表 现突出，在学校组织的“唱响校园”活动中，她唱歌获得了学校“十大”歌手称 号。20xx年10月代表桂平市参加贵港市举办的“20xx年中小学普通话演讲大 赛总决赛中，获二等奖。20xx年5月代表市参加贵港市举办的讲故事”演讲比赛，获三等奖。三、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注意孩 子的心理变化，在孩子遇到难题时，特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产 生困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法， 做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。现在，我的孩子学习在班上名列前茅，每

4、学年都被评为“五星级好学生”和“优秀少先队员”，我很配合学校的教学举措，注意和老师交流，孩子在学习上 有滑坡现象时，我主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的 办法，取得了很好的效果。分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱 好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。三先成人在成才每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却不这样认为。我不希望我的孩子 将来是一个高智商低情商的人。我见过很多报道，有的孩子十一二岁就考上了大 学，可是却无法在大学里继续学习，因为他根本不能照顾自己。更不用说如何与 人相处了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力

5、以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。朋友，孩子有了健康的身心，还怕他（她）们以后不能成才吗？四从我做起，给孩子一个阳光多彩的家庭以上是我和孩子共同成长中遇到的事情,我希望自己能够做到倾听孩子的心 声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功的喜悦分担孩子失败后的痛苦和挫折， 给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑激励照亮孩子的生命历程， 做孩子心中永远靠得住的大山教育子女，我自问没有一套良方，只是“全力以赴,做到最好”。作为一个家长，我 认为教育孩子最重要的是让孩子愉快地接受教育。让孩子把笑容带到学校，把歌声带回家。 如何让孩子乐于接受教育呢？在这里仅有一点感受和大

6、家交流一下。一、提高自身素质，作孩子的榜样有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确，但却有一定道理，即，家庭教 育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中往 往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模 仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为 习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子 的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩 子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出

7、大公无私的 孩子。我们必须为孩子树立良好的学习榜样，思想品德非常重要，它会影响人的一生。例 如：要求孩子尊重长辈和父母、爱护小朋友、爱护公物、遵章守法、保护环境、保持良好的 卫生习惯、维护文物和优秀传统”。家长要起到示范作用，一言一行当中要体现出来，使孩 子内心深处感受得到父母的修养。二、优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素，因此，家长要重视为孩子健康成长创设良 好的家庭环境。首先，家庭成员之间，特别是夫妻双方要互敬互爱，和睦相处，孩子生活在 这样的家庭中，自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和，家庭中经常吵吵闹闹，孩子的心理 就会感到很不安全、压抑和焦虑。孩

8、子产生心理不健康的原因，主要由于缺少一个温馨的家 庭环境和父母不良的教养态度。其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中经常 充满笑语和健康、美好的情趣，如利用节假日开展家庭娱乐活动，利用双休日全家人到大自 然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中，身心就能健康成长三、多关心孩子的学习、生活要扮演好父母亲的角色，不只是给孩子提供衣食住行。合格的父母，要多找时间与孩子 相处，多找时间与孩子讲讲话。有时，还得想方设法融入孩子的世界，陪孩子读书，陪孩子 做功课，听孩子讲学校发生的趣事，陪孩子看他们喜欢的电视节目，这样孩子才愿意向你倾 诉。比如功课上的问题、同学间的事等等。当孩子向你倾诉时

9、，家长应该从旁给予正确的引 导。如果孩子考试成绩不太理想，做家长的不应只是责备孩子不用功、不努力。更重要的是 和孩子沟通，分析是不是题目太难，还是时间不够，或者是身体不舒服，还是其它原因造成 的，这样做对孩子才有所帮助。如果只是责备，孩子就会有很大的压力，甚至产生厌学的情 绪。四、对孩子要表扬赏识表扬赏识是家长送给孩子的最好的礼物。作为家长，在孩子的成长过程中，要善于挖掘 孩子的闪光点，善于发现孩子的优点，及时赏识表扬，多点说：“你真行！”。通过这样培 养孩子的自信心，让他们体会“天生我才必有用”的道理，从而激发孩子进取的热情，努力 去追求进步。五、建立良好的亲子关系1、端正学习态度我与孩子一

10、起制订学习计划和目标，引导孩子向好的方面发展，鼓励她多看一些有益的 报刊杂志、图书、作品、课外读物，提高学习兴趣，并且安排好时间，在不影响学校布置的 功课前提下，可以多听广播和多看电视，甚至上网，从中关注时事新闻，娱乐身心，吸收多 种“精神粮食，提高综合素质。2、锻炼身体除了在学校上体育课和户外活动，我平时抽时间与孩子一起进行“家庭早练”，一可 以锻炼意志和身体，二可以增进感情。身体是将来工作的本钱，有好的身体才有好的拼搏本 钱。我经常与孩子一齐跑步、游泳、骑自行车、跳绳、打羽毛球”。3、互相沟通父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现，在生活中，我经常以同学、朋友的角色与孩 子进行沟通、谈心。通

11、过沟通和聆听、可以互相了解、互相信任，大家一起讨论问题，交换 意见，达成共识。做到开心的事大家分享，不愉快的事大家分担并寻求解决的办法。4、教导孩子做有用的人父母要教导孩子：学会做人，学会做事，学会生活。尊重他人、勤奋学习、做事要认 真，劳动要出气出力出汗，要用智慧改变人生，认真读书，为将来打下良好基础，做社会需 要的有用人才。做生活的强者，必须懂得生活、热爱生命，人生几十年不是一帆风顺的，如 果遇到暂时困难要想办法应对，要有坚强的信念和毅力，克服困难的态度就是人生的一大课 题，必须战无不胜。总之教育孩子最重要的是让孩子愉快地接受教育，让他们把笑容带到 学校，把歌声带回家，是我们共同的心愿。2

12、. 凡是孩子感兴趣的，哪怕对她没有明显帮助作用的事情，也千万不能轻易反对，做家长 的一定要学会如何顺风扯旗。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易，特别是 忙起来时，就只顾大人的威严了，我自己烦躁时也常犯这样的错误。教育与培养是彼此不能 分割的两个部分。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。 针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题，每次我们都做到耐心回答，并和孩子一道观察等， 使他在体验感受的过程中启迪智慧，开动脑筋。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、 打球、等，我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩 子的优势，进行有意识的培养

13、。我认为家长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容，引领并鼓励 孩子一道坚持学习下去，我相信收获一定不菲。3. 注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。 孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事 从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情 心。客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。培养 孩子良好行为习惯是形成人品的重要部分，好行为习惯一经养成，孩子将终身受益。孩子能 做到的事情尽量让她自己去做，让孩子养成独立学习和思考的习惯，我们要有意识引导孩子 自己做学习计

14、划，针对自己存在的毛病去改正，去争取进步。教育孩子，就要着眼于小处， 发现不良端倪，及时纠正，扼杀其于萌芽状态，切忌纵容。那种认为孩子还小，长大了自然 就懂了，自然习惯就好了的想法是非常错误的，也是非常危险的。这好比农民种豇豆，从小 就要给它立杆子，引导它顺着杆子向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气，才能结出丰硕 美观的豇豆。如果等豆苗长大了，见其漫天蔓长，不能开花结果，或是只能结出干瘪瘦小的 豇豆，到那时才立杆、引导，恐怕即使折断一些枝条，也不易再结出好豆子了，教育子女又 何尝不是如此呢？4. 做孩子的引路人，家长应从自己做起，家长是孩子的模仿人，言传身教都在影响着 孩子。家长应该从自己做起

15、，不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批评孩子时， 父母意见应统一，不能相左或相右，每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通，了解孩子 的学习以及在幼儿园里的状况；每天询问她在幼儿园里高兴的事情和不愉快的事情，让孩子 的情绪得到宣泄,以便及时掌握她再幼儿园的情况;在学习上，家长应做到和孩于同步学习， 针对孩子学习的重点和难点，查阅相关信息资料，和孩子一同成长。要从精神上多给孩子们 一些激励，在孩子人生道路上不停的为她们加油，在孩子成长的漫长以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验，当然这是不全面的，在今后的教育过程中还 要多想办法和多总结，争取做得更好更全面。其实，家长平时的教育不仅要自己总结经验， 还要会与其他的家长进行交流，可以吸取他人的教训，还可以吮吸他人的经验，这也是一种 学习，何乐而不为呢？一分耕耘，一分收获，孩子的教育也是如此。孩子的心灵是一块神气的土地，播上思想 的种子，就会获得行为的收获：播上行为的种子，就会获得习惯的收获：播上习惯的种子， 就会收获品德的收获：播上品德的种子，就会获得命运的收获。作为家长，教育好孩子是责 任，好的教育方法是不断探索出来的，让我们共同努力！