三年级上册《年、月、日》的导学案

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1、马冈小学三年级数学上册年、月、日导学案班级:三年( )班 姓名:( ) 第( ) 周 星期( )学习目标:1、 通过学习,认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年、闰年,记住各月及平、闰年的天数,初步学会判断平年和闰年的方法。2、 通过观察、比较会快速判断平、闰年,二月的天数及各个月的天数。学习重点:认识年、月、日,了解它们之间的关系。学习难点:平年、闰年的判断方法。 学习用具:日历一、 课前预习:1、 你自己的生日是( )年( )月( )日查看今年的日历:一年有( )个月,12月有( )天,今年2月有( )天2、 查看今年的年历,将各月的天数填入表格。年份1月2月3月4月5月6月7月8月

2、9月10月11月12月合计二、 新课导入:1、年、月、日的由来?(播放视频)三、合作交流,探究学习1、仔细观察上面的表格每月的天数,你发现了什么?(小组讨论)天的月份有: 有( )个月30天得月份有: 有( )个月 是大月, 是小月 是特殊月。2、你有什么方法记住每个月的天数呢?(小组讨论)(1)拳头法:(观察拳头凹凸处) (2)单双数法:师生游戏:(教师说月份,学生判断)你能马上说出来吗?1月有( )天 4月有( )天 7月有( )天 8月有( )天 11月有( )天3、 即学即练:你掌握了吗?(多媒体投影)(1)填空1)一年有( )个大月,( )个小月。2)8月1日的前一天是( )月( )

3、日。3)6月30日的后一天是( )月( )日。(2)真真假假辩一辩。)小明说:“今天是月日,明天就是六一儿童节了啦!” ()每年的三月都是30天。 ()月日的后一天是月日。 ()年有个月。 ()凡是双数的月份都是小月 ()(3)你能超越自己吗?挑战题一头蓝鲸,每天吃吨的食物,六月份一共吃了多少吨食物?七月份呢?四、把附页(课本第123、124页)中19972004年的年历中2月份的天数记录在表格中年份199719981999200020012002200320042月份天数1、观察表中每年2月份的天数,你发现了什么?(小组讨论)小结:2月有( )天得年份是( )年 2月有( )天得年份是( )

4、年,每( )年里有( )个( )年。每4年里有一个闰年年份数4整数闰年 年份数4 整数 平年你能计算下面的年份是平年还是闰年?1976年 1985年 1992年 2024年 2000年 1900年判断一年是平年还是闰年,你有什么方法?可以总结一下吗?五、课堂检测:看谁最棒1、大月有: 小月有:平年2月有( )天,闰年2月有( )天,今年是( )年,2016年是( )年。2、一年有4个季度,每3个月是一个季度。1月、2月、3月是第一季度,( )是第二季度,( )是第三季度,( )是第四季度。3、请你来当小法官:请用“ ”或“ ”判断。1)、平年有365天,闰年有366天。( )2)、5月份是小月。( ) 3)、9月份有31天。( ) 4)、 2050年有365天。( ) 5)、 一般来说,每4年里有1个闰年。( ) 6)、 2月份有28天,这一年是闰年。( )4、拓展练习。小红今年在外婆家连续住了62天,正好是两个月,你知道小红是哪两个月去外婆家的吗?5、难忘的日子。(1)在今年你最难忘的是哪一个月?为什么?(2)在这个月中你最难忘的是哪一天?为什么? 这一天是( )年( )月( )日。五、通过这节课的学习,你有什么收获?你认为你的表现怎么样?其他人呢?六、作业:快乐课堂第38、39页,请家长检查和签名。

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