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1、1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)1.(本题分值:2)情商水平高的人具备以下（）特点。A.脾气急躁B.内向C.社交能力强D.胆大 2.(本题题分值:2)情商和和智商的的关系是是（）。AA.相互互独立BB.相互互影响CC.相互互抵触DD.相互互排斥 3.(本题题分值:2)情商来来源于人人的（）AA.智商商B.信信心C.情感DD.信念念 4.(本题题分值:2)情商是是（）。AA.后天天的，可可以培养养的。BB.先天天就形成成的，后后天很难难改善。C.先天的，但后天可以改善的。D.后天的，可以靠读书和学习来提高和改善。 5.(本题题分值:2)情商形形成于（
2、）时时期。AA.婴幼幼儿时期期B.学学龄时期期C.胎胎儿时期期D.青青少年时时期 6.(本题题分值:2)情商较较高的人人在工作作中遇到到困难时时，他会会（）。AA.逃避避退让BB.因为为这个困困难而悲悲观C.把这个个困难当当成挑战战，积极极面对DD.将困困难归结结于无法法改变的的因素 7.(本题题分值:2)信念产产生的原原因是（）。A.人们希望看到事情的因果B.人们希望感受生活的情感C.人们希望了解生活的真谛D.人们希望了解事情的真相 8.(本题题分值:2)当自己己遇到问问题而快快要失去去理智的的时候，高高情商的的人会（）。A.找一个独立的空间让自己难过而不让他人看见B.压抑自己的情绪不被他人
3、看见C.找一个有效的方法让自己尽情发泄D.用一个有效方法让自己冷静下来，思考对策 9.(本题题分值:2)从分析析事件事事最后的的行为反反应是有有一个过过程的。其其中需要要经过（）个个阶段。A.2B.1C.4D.3 10.(本本题分值值:2)（）是不不利于我我们提高高情商的的力量？A.一一切浪费费精力的的事物BB.消极极的态度度C.复复杂的过过程D.激动的的情绪 11.(本本题分值值:2)社会中中，成功功人士通通常比其其他人具具有较高高的（）。A.能力B.智商C.情商D.学历 12.(本本题分值值:2)人们对对某件事事情产生生不同情情感的原原因。（）AA.人们们了解事事情的程程度不同同B.人人们
4、受教教育程度度不同CC.人们们的生活活背景不不同D.分析问问题的方方式不同同 13.(本本题分值值:2)智商的的作用主主要在于于更好地地认识事事物，而而情商的的作用是是影响（）。A.人认识和实践活动的动力B.人的人际关系C.人的兴趣D.人的意志 14.(本本题分值值:2)情商的的英文缩缩写是（）。A.IQB.FQC.EQD.MQ 15.(本本题分值值:2)（）的人人是我们们提高情情商的帮帮手。AA.智商商高B.性格温温和C.情商高高D.难难相处 16.(本本题分值值:2)处理不不良情感感的最好好方式是是（）。AA.提高高情商BB.与他他人进行行沟通CC.了解解情感的的自我知知觉D.认真分分析问
5、题题 17.(本本题分值值:2)1、不不同信念念的人对对同一事事件会产产生（）的的情感。A.相同B.不同C.两者都有可能D.类似 18.(本本题分值值:2)情商包包含的管管理自己己的情绪绪的能力力是指（）。A.自我管理能力B.自我调节能力C.自我学习能力D.自我控制能力 19.(本本题分值值:2)20002年，联联合国教教科文组组织向全全球1440个国国家的教教育部发发布了实实施SEEL的十十大基本本原则，开开始在全全球范围围内推广广SELL。SEEL是指指（）。AA.社会会沟通能能力学习习B.社社会关系系能力学学习C.社会情情绪能力力学习DD.社会会交往能能力学习习 20.(本本题分值值:2
6、)智商是是（）智力力活动。A.复杂的B.简单的C.多变的D.单一的 21.(本本题分值值:2)一个人人是否具具有较高高的情商商，和（）时时期的教教育培养养有着密密切的关关系。AA.求学学B.青青少年CC.婴幼幼儿D.童年 22.(本本题分值值:2)调查发发现，父父母的（）对对儿童的的情商有有影响。A.情商B.情绪C.情感D.智商 23.(本本题分值值:2)当人们们分析完完一个问问题后，第第一个反反应是（）。A.直接反应B.行为反应C.情感反应D.条件反应 24.(本本题分值值:2)情商是是（）的简简称。AA.情感感智力BB.情绪绪智力CC.情绪绪管理智智力D.情感控控制智力力 25.(本本题分
7、值值:2)在情商商中，最最高的智智慧是（）。A.每天每时每刻都能幸福地生活B.漂亮的解决问题C.有良好的人际关系D.每天开心 2.判断题题(本题题总分220.00分,本本大题包包括100小题,每题22分,总总计200.0分分)1.(本题题分值:2)情商可可以通过过大量的的练习来来提高。 对 错 2.(本题题分值:2)人们为为了了解解生活的的真谛产产生了信信念。 对 错 3.(本题题分值:2)情商的的水平和和智力水水平一样样可用测测验分数数较准确确地表示示出来。 对 错 4.(本题题分值:2)一个人人对某些些问题的的分析结结果可能能对也可可能错。 对 错 5.(本题题分值:2)处理人人的情感感反
8、映最最好的方方式是了了解人的的情感知知觉。 对 错 6.(本题题分值:2)分析问问题的方方式会产产生不同同的情感感。 对对 错错 7.(本题题分值:2)一个人人有高智智商就一一定有高高情商。 对 错 8.(本题题分值:2)自我控控制能力力的提高高有助于于提高人人的情商商。 对对 错错 9.(本题题分值:2)处理情情感反映映只要实实现了伤伤害控制制就足够够了。 对 错 10.(本本题分值值:2)环境能能够改变变一个人人的信念念。 对对 错错 3.多选题题(本题题总分330.00分,本本大题包包括100小题,每题33分,总总计300.0分分)1.(本题题分值:3)情商高高的人的的性格特特点（）。外
9、向善于结交朋友胆大正直 2.(本题题分值:3)下列哪哪些属于于由于极极端的事事件产生生的心态态变化？（）李明明以前是是一个开开朗的人人，半个个月前他他得知自自己得了了癌症就就开始怀怀疑这是是否是上上天对他他的惩罚罚，而变变得郁郁郁寡欢。张强以前是一个无恶不作的小混混，他父亲过世后，张强整个人转变了，变得勤奋向上。张茜原本是一个十分节俭的人，自从上个月中了500万后，她的生活开始变得浪费奢侈。刘鹏曾经是一个唯唯诺诺的小男孩，五岁那年他失去了双手后，性格发生了极大的转变，他知道只有靠自己的努力才能更好的活下去。 3.(本题题分值:3)在逆境境中奋起起的人有有（）特征征。能接接受批评评能从外外界获得
10、得积极的的帮助感感情没有有大起大大落乐观观 4.(本题题分值:3)调查发发现，大大多数成成功人士士都具有有（）。较较高的情情商高诚诚信度自自负的特特点良好好的成长长环境 5.(本题题分值:3)提高情情商有什什么意义义？（）你你的事业业将更有有成就。在压力下，你将能够更有效地反应。你将改善与同事的关系。冲突造成的情感压力将减少。 6.(本题题分值:3)下面（）方方法，可可以帮助助我们提提高情商商。驾驭驭愤怒情情绪学会会处理人人际关系系乐观豁豁达把握握善待人人生的机机会 7.(本题题分值:3)情商高高的人能能够（）。良好与他人相处乐观地面对困难时刻保持与他人的距离积极主动的与陌生人交流 8.(本题题分值:3)提高幼幼儿情商商需要有有以下哪哪些条件件（）。良良好的环环境丰富富的游戏戏活动合合作、交交往的机机会好的的榜样 9.(本题题分值:3)评价自自我知觉觉反应的的关键在在（）。评评价行为为反应的的效果，并并考虑行行为背景景。确定定最初的的分析是是否及时时。评估估你最初初的分析析，如果果有必要要的话，进进行调整整。评估估初始分分析是否否积极。 10.(本本题分值值:3)明确改改善情感感反应的的途径有有（）从情情感反应应中学习习重新构构架情感感反应忽忽视情感感反应使使用逻辑辑思考来来改善情情感反应应
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