苏教版五年级下册分数和小数的互化课件之二

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1、苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册教学目标教学目标1.通过观察、思考总结出分数能否通过观察、思考总结出分数能否化成有限小数的规律。化成有限小数的规律。2.能正确熟练地判别一个分数能否能正确熟练地判别一个分数能否化成有限小数。化成有限小数。3.培养大家合作学习的习惯和自主培养大家合作学习的习惯和自主学习、探索新知的能力。学习、探索新知的能力。()()=()()()=()()()=()0.3 3100.250.4 25100 410用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。(1)0.9里面有里面有9个(个()分之一,)分之一,它表示(它表示()分之()分之()。)。(2)0.07里面有里面有7

2、个(个()分之一,)分之一,它表示(它表示()分之()分之()。)。(3)0.013里面有里面有13个(个()分之一,)分之一,它表示(它表示()分之()分之()。)。(4)4.27表示(表示()又()又()分之(分之()。)。十十九九百百百百七七千千千千十三十三 四四百百二十七二十七 一、把把0.9、0.03、1.21、0.425 化成分数。化成分数。0.9=想:想:0.9是十分之九。是十分之九。9100.03=想:想:0.03是百分之三。是百分之三。31001.21=想:想:1.21是一又百分是一又百分 之二十一。之二十一。2110010.425=想:想:0.425是千分之是千分之 四百二

3、十五。四百二十五。42510001740=二、二、把把 、化成小数化成小数。310 67100 49100020.30.672.049 4910002=310=67100=1.把下面的小数化成分数.0.9=0.08=0.125=0.29=0.54=3.15=102528110029502750632.把下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数)4176539715110.25 0.62030.15 0.73 0.86 0.78 4 =825=0.32 ()0.375 =()3 =3.6 ()8253751000610004.323.006能能约分约分的要约分的要约分4.把下面每个小数和相等的分数用线连起来。把下面每个小数和相等的分数用线连起来。0.6 0.12 0.45 3.25 0.82 3.02541 3 1 3 9 150 5 40 25 20 4332.学校举行100米比赛,小军用了 分钟,小刚用了0.3分钟,谁跑的快?441.行同一段路,甲车每分钟行驶千米,乙车每分钟行驶0.米,哪辆车行驶得快?

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