夏令营专题活动的策划方案7篇

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1、夏令营专题活动的策划方案7篇 为了确保工作或事情顺当进行，经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案，方案应当怎么制定才好呢?下面我给大家整理了夏令营专题活动的策划方案，盼望大家喜爱！ 夏令营专题活动的策划方案1 一、指导思想 为了丰富同学暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中学校生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二班级部分同学夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个同学在活动中有收益，从而进一步丰富同学生活，拓展视野，增加体魄，熬炼意志，培育自强独立、吃苦耐劳、坚韧拼搏的精神，不断提高独立自主、自我进展、自我超越的力量，促进同学的全面进展。 二、参与对象和名额 二

2、班级同学。依据老师推举、学校选拔二班级六个班66名参与“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。 三、营员条件 1、对夏令营活动感爱好的、有确定身体素养的二班级优秀同学参与， 2、组织纪律性强，家长支持; 四、工夫： 五、收费： 六、活动组织原则： 以校为主、特色引领、多元选择。 七、活动内容 暑期，学校组织同学参与武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 八、活动组织要求 1、高度重视，加强领导。学校建立暑期同学活动工作领导小组，加强对暑期同学活动的讨论、想象和管理。 2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和同学实际，在

3、同学自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，细心想象方案，创新活动内容和形式，不断增加活动的趣味性和吸引力。 3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定具体、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。 夏令营专题活动的策划方案2 中国未成年人网脉工程自20_年4月进入华山中学以来，学校乐观协作，以网脉工程为契机，大力推动学校的素养训练。 德育上以“网脉行为大使”评比活动为平台，通过网脉技术、德育表现、成果表现、网脉博客，全面综合了同学德、智、体、美、劳方面的各项指标，评比注意同学的习惯养成，做到家校合一的全面训练模式。 教研上学校将国家级课题“跨越式

4、进展”与网脉整合，将网脉引入课堂，转变教学模式、提高课堂效率，提升老师的教学力量，最终提升孩子的素养。 为了使每一个网脉会员得到全面的提高，落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素养暨学会求知，学会做事，学会做人，学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动：第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20_年7月胜利举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营。 首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合进行。目的是让孩子体验生存、生活、交友，学习认知，感受集体的欢乐，领会大自然的奇妙与壮丽，探究自然界的神秘。培育学校生

5、独立生活的力量、与人交往力量与观看力量。陶冶情操，提升品尝，保持阳光心态。 首届的夏令营活动，华山中学网脉会员们呈现自己的个性与风采;建立团队，相互熟悉，建立初步的信任关系、加深沟通，增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情沟通。又随着其次届网脉夏令营的圆满胜利，使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美，得到了家长的全都好评，在此基础上学校打算在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。 本次活动将连续秉承第一节的活动宗旨，并在前两届的基础上进行完善和补充。 一、出行地点：本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线，让孩子

6、们了解我们的家乡，喜爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源，增加其余三条路线，让孩子们走出巴州，开拓视野。 二、活动时间：本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团估计4天，疆外团估计10天 三、招募名额：疆内团预招募35人、疆外团招募25名 四、招募范围(营员条件)：疆内团网脉会员即可报名，报名后由负责人进行帅选，主要以学校为主。疆外团必需是“网脉卫士”才可报名参与，主要由学校高段和七班级网脉卫士组成。 五、校内活动方案：基于首届夏令营的阅历，处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。 六、校外活动方案： 1、疆内

7、团方案主要有旅行社负责，期间学校老师会支配各种团队活动。 2、疆外团方案一部分由对方学校供应，暨与友好学校开展手拉手活动，包括团队拓展活动，文化沟通、才艺沟通、读书沟通等。旅游部分由旅行社支配。 七、考核方式：我们将全部营员分成小组，小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮番担当，营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的状况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括：团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。 八、活动总结及后续支配： 1、活动结束后学校将支配一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比

8、方式是由每个小组选派一名代表，把本组在夏令营中的状况制作成图文并茂的幻灯片，总结展现每一位营员在活动中的表现和体会。 2、活动后学校将开展夏令营博文评比展现、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。 夏令营专题活动的策划方案3 一、活动背景： 恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的依据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参加，它有利于小记者开拓视眼。 二、活动目的： 1、为让小记者了解历史、.历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战斗历史，加强

9、青少年的荣辱观训练，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增加国防观念，了解国防学问和军事学问，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义训练和国防训练的目的。 2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技神秘，体验演员生活，培育同学动脑力量和创新力量，增进同学的团队协作精神。让参与夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。 三、活动宗旨： (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发觉、记录、认知中华历史。 (2)促进小记者通过历史探究活动，培育基本的历史认知和表达力量; 三、活动承、主办单位： 主办单位：福州

10、晚报 承办单位：浙江横店影视城 四、报名条件： 平日活动小记者表现较突出的优先报名 五、活动宣扬方式： _晚报和网站进行召集。 随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参与首发团小记者中，进行征文嘉奖。 六、活动特色： 跟着横店学历史，体验国学精髓： 本次活动将走入三国演义、水浒传、西游记等拍摄景点，让孩子走出校内，到户外感受和回味课本里的学问，以寓教以乐的方式重新解读四大名著 横店影视城-明星梦工场： “触电”当演员拍电影，实现我的明星梦!制作成VCD永久珍藏，让“自己的电影”终身回忆! 军事体验式红色训练，.红色经典，提升全面素养： 让营员.红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观

11、，培育爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培育艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增加战胜困难的信念和士气，提高组织性、纪律性，增加身体素养。 七、活动行程： 同学五天四夜活动行程 夏令营专题活动的策划方案4 一、夏令营举办宗旨 第一层面：丰富在校生假期课外生活，培育同学的爱好特长，迎合部分在校同学家长的要求。 其次层面：依托学校“农村生活德育”的优质训练资源积淀，为部分在城的外校同学建立体验现实农村生活、熬炼独立自理力量，亲历劳动体验实践为主要内容的体验性训练平台。 二、夏令营举办时间 7月7日7月16日(连续10天，期间不休息全程封闭管理) 三、夏令营主题活动支配 1.7月6日到校，进行开营典礼，

12、组织编队，进行纪律、安全训练。 2.夏令营期间开展以下主题活动： 主题一：培育独立生活，独立自理力量。推行准军事化管理，开展独立、自理、自强训练，学会自己照看自己，自己能做的事自己做，进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。 主题二：学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语仿照秀、科学探究等学科拓展训练活动。 主题三：系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。 主题四：艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。 主题五：乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园嬉戏”、“小溪里捉鱼虾”、

13、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。 3.晚间活动支配： 乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“喜爱生活每一天，熬炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化消遣活动。 四、详细日程支配： 夏令营活动日程支配 形式 负责人 7月 7日 上午 1、同学报到随机编班 2、熟识校内环境 3、支配班级、了解状况 4、同学见面会 5、支配床铺、发生活用品 6、安全训练、生活习惯训练、生活自理训练，明确要求 报到 参观 调查 开会 开营 下午 1、开营仪式 2、班主任分班进行细节训练 3、自我推举，竞选营长和小干部写参与夏令营的体会 晚 1、分班练习班歌及规定的必唱歌曲 分班展现风采：各班口

14、号、班旗、班歌、班级公约等。简短介绍班级状况 8 日 上午 1、爱好活动特长训练活动 2、暑假作业辅导 实践 活动 下午 1、包饺子竞赛 2、拔河、袋鼠跳等团队竞技竞赛 晚 集体观看露天电影，感受乡村露天电影的气息 9 日 上午 1、桔园锄草劳动 2、暑假作业辅导 上课 辅导 下午 1、英语辅导 2、爱好特长活动分组，并进行活动 晚 学唱歌曲，为拉歌，外出活动做预备 10 日 上午 工厂半日行：赴五东工业园区参观企业，了解生产过程 实践 辅导 下午 1、家务劳动：洗菜、洗碗筷、擦餐桌，熬炼做家务力量。 2、参观工厂征文竞赛。 晚 分班自主进行文艺活动，为晚会做预备 11 日 上午 农家一日行活

15、动，下村与本校同学结对，体验农村生活。 体验 欣赏 下午 晚 农家一日行活动征文 12 日 上午 1、山坑捉鱼虾活动 活动 体验 下午 1、暑假作业辅导 2、公益劳动，组织清扫村庄，美化村庄活动 晚 1、全营篝火晚会 13 日 上午 1、桔园锄草劳动 2、分班预备篝火晚会节目 活动 晚会 下午 1、手工制作活动 1、分班演讲（讲故事）竞赛 晚 1、演讲（讲故事）竞赛 14 日 上午 1、农家扳玉米活动 2、泥田捉泥鳅活动 辅导 竞赛 下午 1、厨艺大比拼（烹饪竞赛、烤缙云烧饼等） 晚 分班排练文艺节目 15 日 上午 1、参观敬老院，敬老爱老体验训练 2、2、趣味性英语嬉戏 慰问 活动 下午

16、2、进行生活自理嬉戏竞赛 2、石膏像制作活动 晚 汇报小结演出展现 16 日 上午 1、分班小结：谈谈我在夏令营的收获 2、“夏令营的收获、感想”征文竞赛 总结 评比 下午 1、亲子活动，请家长参加活动，增进亲情，体会欢乐 2、告辞会，结营仪式，评比优秀营员，为优秀营员颁奖 五、活动保障措施： 1、专设夏令营安全管理小组，专人负责照看同学生活。 2、严格落实安全责任制度，细心策划全部活动，保障活动安全。 3、严格请假、外出制度。建立安全工作预案。 4、支配值日老师，加强管理。 5、每次学习活动之前都要检查人数。 6、常常与家长联系，路远的家长要接送。 7、常常对营员进行安全训练，常常对校舍、活

17、动设施进行检查。 8、做好夏季防暑降温工作。 夏令营专题活动的策划方案5 一、活动目的 为贯彻训练部过好暑假通知精神，落实“四个一”要求，丰富暑期生活，引导同学们走进原野，拥抱自然，采撷民风，体察.，开阔视野，增长才能。 二、活动内容 1、巡游九龙口风光，调查本地自然资源(讨论性学习); 2、参观陆公祠(爱国主义训练基地); 3、参观国家级麋鹿爱护区、国家级珍禽(丹顶鹤)爱护区; 4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛); 5、联欢晚会 6、参观淮剧团、杂技团 三、日程支配 第一天 9：30 抵达建湖试验学校 10：00 开营式 10：30 参观校内，介绍校史 11：00 午餐 14：00

18、 参观爱国主义训练基地陆公祠 17：00 到实中伙伴家作客 其次天 6：30 集中 7：00 参观国家级麋鹿爱护区、国家级珍禽(丹顶 鹤)爱护区 11：00 午餐 13：30 参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会 师纪念塔 17：00 联欢会 19：00 到实中伙伴家住宿 第三天 7：30 巡游九龙口，调查本地自然资源 11：00 午餐 13：30 参观淮剧团、杂技团，感受艺术，过把瘾 14：30 返程 四、经费核算 项 目 费 用 人 数 合计(元) 联欢会 10 50 500 门 票 100 30 3000 汽 车 2 30 800 餐 饮 30 30 900 奖品杂支 10 50 50

19、0 累 计 5900 夏令营专题活动的策划方案6 一、组织单位 县国防训练办公室黄石国防训练基地 二、活动主题 我与奥运共成长 三、活动目的 丰富广阔中学校生假期生活，更好地培育训练学员独立自强、刻苦耐劳、乐观向上的精神，让学员深化体验军旅生，学习中国人民解放军勇敢坚韧的优良作风，培育良好的行为习惯，提升国防训练素养，激发广阔中学校生的爱国主义热忱。 四、活动项目 队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与抢救常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事嬉戏、登山、军舰、

20、古炮台、军事博览中心、农家乐等。 五、活动类型 1、独立型A营：参加性强，特殊加强对学员日常生活自理、独立、沟通力量的培育，适合自理力量较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可; 2、体验型B营、D营：训练强度较低、参加性较强，适合广阔的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可; 3、熬炼型C营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特殊增加彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素养较好、自理力量较强、年龄要求十二岁以上。 六、活动时间 1、A营：8天;B营：5天;C营：10天;D营：3天。 2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。 七、备注事项 1、同学要求班级在学校四班级

21、到高一之间，秉着自愿的原则。 2、每天都供应凉茶或糖水、水果，为学员降暑。 3、特殊注意养分搭配，每天供应鸡蛋、牛奶为学员加强养分。 4、为参与军事夏令营的学员供应军服和生活必需品、军营照。 5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向黄石日报训练副刊推举。 夏令营专题活动的策划方案7 一、夏令营宗旨和目的： 培育爱好、进展特长、弥补差弱 二、夏令营特色 1、优秀的老师配置无论是文化学问的扩优、辅差，还是爱好特长培训都将是优秀专业的老师指导。 2科学的管理全封闭、军式化管理，布满历练的营地生活，孩子们将更加成熟独立，更懂得爱护家人，关爱伴侣。增加同学的团队协作

22、精神。 3寓教学于消遣科学合理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、健康成长。 4完善的课程设置文化学问扩优、辅差与爱好特长培训的完善融合。 5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格同学公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。 三、夏令营班级课程设置及收费标准： 上午：基础课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班;协作语文辅导。 下午：帮助课程爱好特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息

23、等5门活动课程。 班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时协作语文辅导;帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注：另生活费：300元/期住宿费：150元/期 四、夏令营学员招收对象：四年制初一同学 五、夏令营地点：绵阳中学英才学校及近郊 六、夏令营时间： 20_年7月11日20_年7月30日 注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如同学家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织同学活动。 七、夏令营报名 在本班班主任处

24、报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室! 数学组夏令营活动思路 目的：1.通过试验操作，思维训练，趣味数学培育同学喜爱数学，探讨数学的热忱，培育同学深厚的学习爱好; 2.因材施教，让不同层次的同学有更大的进展; 3.发掘同学潜能，培育同学的自信念; 4.丰富同学课内外学问，开阔同学视野，让同学感受数学的美，数学学问的广博; 5.培育同学预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培育缩学校生之间的各种差异; 精英班 1.与教材紧密结合的奥赛培训; 2.数学活动，试验操作; 3.欢乐数学、趣味数学; 4.科学合理的户外活动，为您的孩子供应

25、宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、健康成长。 培优班： 1.夯实基础，力量提高，注意学问间的联系，让同学构建完整的学问网络; 2.数学活动，试验操作; 3.欢乐数学、趣味数学; 4.培育同学预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记，相互沟通的好习惯，缩学校生之间的各种差异; 5.科学合理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、健康成长。 四初一语文夏令营活动(课程设置)支配 (一)、宗旨：趣味性，文学性，活动性 (二)、目的：培育学习爱好;拓宽同学视野; 提高综合力量;陶冶高尚情操; (三)、课程设置： 一

26、、广告词观赏、创作(4课时) 第一课时：收集、观赏富有创意的广告词及广告视频，同学归纳、总结经典广告词的特点，老师举例讲解补充广告创作方法。 其次课时：老师展现一些失败的广告词及广告创意，同学找出那些广告失败的缘由，并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编，选出优秀的作品进行观赏。 第三课时：自己创作广告词。老师出示商品(物品)实物，请同学运用已学的技巧为其撰写广告词并设计一个广告创意，评比出最优秀的作品，分小组预备表演(角色、道具)。 第四课时：表演同学的广告创意，当堂录制、展现观赏。 二、对联赏析、创作(4课时) 第一课时：结合实例讲解对联的基本常识、对联的进展、创作方法。 其次课时

27、：展现优秀的对联，带领同学从多角度进行赏析。展现失误的对联，找出失误缘由并进行修改。 第三课时：出示创作要求，创作对联，师生进行赏析。(集中展现优秀对联) 第四课时：即兴对对联活动。全班分成两组对垒：1、投影仪出示上联或下联，同学在给出的答案中选择最合适的下联或上联。2、老师出示上联，同学抢对。2、每组先写出上联，让下组对。(每个环节都有时间限制) 三、诗词趣味赏析(4课时) 第一课时：听音乐(越人歌、明月几时有等)，让同学学唱，在唱诗的过程中对诗歌进行赏析。选择一些易于理解的诗歌让同学编成歌曲。 其次课时：对故事性强、趣味性强的诗歌进行赏析，并编成故事。 第三课时：选择一些写景(物)的诗赏析

28、，同学在理解诗词意思的基础上作画。 第四课时：同学演讲编写的故事或演唱改编的歌曲，展现绘画作品，同学猜他所改写的是哪首诗，猜对的适当地嘉奖。 四、应用文写作支配：(4课时) 第一课时：常用应用文的类别与格式。(8种：书信、启事、通知、电报、新闻、广播稿、申请书、说明书) 其次课时：通知的写作 第三课时：电报的写作(出示已写好电报，比较电报的优劣等) 第四课时：书信的写作(可写信给爸爸妈妈,汇报夏令营的状况) 五、创新写作课程支配(4课时) 第一课时：写景(方法的指导和当场训练) 其次课时：作文朗读与当场点评修改 第三课时：写人(方法指导，这当中也有写事的训练和选取班上印象最深的同学来写) 第四

29、课时：作文朗读与当场点评修改 六、演讲与口才课程支配(4课时) 第一课时：演讲与口才视频的播放(提高同学学习的爱好，从而感知演讲与口才的重要性，布置作业：收集你所知道的口才好的例子做预备下届课训练你的口才) 其次课时：同学预备的有关口才故事展现第三课时：演讲与口才的技巧、形象礼仪(布置演讲题目) 第四课时:在注意形象的基础上演讲，评比一二三等奖 七、一般话训练课时支配：共4课时 第一课时：声母韵母书写、认读练习 其次课时：拼读、音变练习 第三课时：一般话语音综合训练 第四课时：态势语的运用 活动设置：1、绕口令、朗诵竞赛 2、在整个夏令营期间每堂课开头前作三分钟演讲和一般话规范训练。 八、阅读

30、训练课时支配：10课时 趣味阅读：6课时(难度较低，旨在培育爱好，形成方法。) 第12课时：童话语言类 第34课时：写人类 第56课时：记事类 名著赏读：4课时(有肯定难度，旨在传承经典，拓宽视野，陶冶高尚情操，指导假期阅读材料的选择。) 第12课时：名家散文名篇赏读 第34课时：名著精彩片段赏读 活动设置：音乐散文、精彩影视片段观赏 九、课本剧创作演绎：4课时(写作、一般话、手工创作、音乐观赏等综合力量的训练、提升。) 第一课时：介绍有关剧本及剧本创作的基础学问 其次课时：依据阅读训练供应的素材分小组创作剧本 第三课时：指导剧本的编排、演绎 第四课时：课本剧表演竞赛 活动设置：课本剧表演竞赛

31、 十、班级活动： 语文趣味活动(汇报检测夏令营的成果)晚活动一次 四初一英语夏令营活动支配草案 一.尖子班课程设置： a.语法归纳，每隔一天攻克一个语法点。方式：讲练结合。 1.一般现在时 2.现在进行时 3.一般过去时 4.一般将来时 5.专项完形填空 6.专项阅读理解 7.朗读技巧 8.写作技巧 9.语音训练 10.短语专练 b.口语提升，每天给一个话题，让同学自由谈论。如： 1.canyoutellussomethinily? 2.whatdoyouoftendoinyoursparetime? 3.whatcanyoudoonmothersday? 4.howtoprotectthee

32、nvironment? 5.whatdoyouliketoeat?canyouintroduceyourhometown/country/specialsnacksinyourhometown? 6.whatdoyoulike? 7.whatcanyoudointhesummerholiday? 8.whatwillyoudoafter10years? 9.ifgiveyouawish,whatdoyouwanttodo? 10.whatcanyoudoontheinternet? c.英语活动：讲故事竞赛。目的：扩充同学词汇量，提升同学语言运用力量。 1.童话剧的表演 2.英语歌曲 3.英语才艺大比拼 4.绕口令 5.俚语介绍 二.提高班： a.学问方面注意英语基础学问补救，提前培育适应四初二英语学习的力量。每日一题 b.学习爱好的提升。方式：中西方文化礼仪，英语歌曲与电影介绍，记单词的技巧与方法培育。 c.英语活动：课本剧表演，英语才艺展现。 夏令营活动反馈： 1.书面学问反馈。 2.口语及才艺展现。