饮蜻跚峰地D课件

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1、神奇的汉字神奇的汉字 选修教材之选修教材之语言文字应用语言文字应用仓颉造字仓颉造字 仓颉造字，老天降仓颉造字，老天降谷子雨谷子雨以祝贺以祝贺(“谷雨谷雨”来历来历)。鬼怕记下己之。鬼怕记下己之恶行而于夜晚哭嚎。恶行而于夜晚哭嚎。“谷雨谷雨”祭仓颉成祭仓颉成为为 继继“清明清明”祭祭 拜介拜介子推、子推、“端端 午午”祭拜祭拜屈原之后的我国又一民屈原之后的我国又一民俗。俗。一、汉字的演变汉字的演变 形成时代形成时代 代表性文字代表性文字 主要载体主要载体 商周商周 甲骨文甲骨文龟甲、兽骨龟甲、兽骨春秋、战国春秋、战国 金文金文 （籀文、铭文、（籀文、铭文、石鼓文、大篆）石鼓文、大篆）青铜器、石青

2、铜器、石秦秦小篆（秦篆）小篆（秦篆）石石汉汉隶书隶书竹简、帛竹简、帛汉、唐汉、唐楷书楷书帛、纸帛、纸行草行草 刻在刻在龟甲、龟甲、兽兽骨骨上的文字上的文字 汉字的汉字的“祖先祖先”/已知最早的文字已知最早的文字 距今约距今约30003000多年的多年的商代商代 特点：特点：甲骨文甲骨文字体象形程度高，字体象形程度高，笔画简单质朴，笔画简单质朴，写法很不固定。写法很不固定。n刻在青铜器上的铭文n应用时代：商代早期-秦灭六国n距今约1200多年n特点：金文金文线条圆润凝练，形体大小一致，线条圆润凝练，形体大小一致，排列整齐，古朴厚重排列整齐，古朴厚重。小小 篆篆 秦统一后秦统一后“书同文书同文”的

3、结果的结果 上承东周至秦国（上承东周至秦国（器铭器铭与与刻石刻石）变化：变化：特点：特点：字形明显简化，象形程度降低。字形明显简化，象形程度降低。线条匀净颀长，笔画规整圆转。线条匀净颀长，笔画规整圆转。排列整齐，排列整齐，庄严美丽。庄严美丽。隶 书小篆的小篆的简便简便写法写法秦末出现，汉代普通使用秦末出现，汉代普通使用特点：特点：弧形笔画（弧形笔画（无规则无规则）变成平直变成平直（有规则有规则）图为湖北出土的秦隶竹简图为湖北出土的秦隶竹简 汉代隶书（前汉代隶书（前206-220206-220年）得到了很年）得到了很大发展，奠定了现代汉字字形结构的基大发展，奠定了现代汉字字形结构的基础础 图为图

4、为汉隶汉隶。楷书楷书 中国东汉（中国东汉（25-220）末年，一种新的汉字末年，一种新的汉字字体：楷书出现了。字体：楷书出现了。图为楷书的创始人图为楷书的创始人钟钟繇繇。楷书楷书形成于形成于汉魏，汉魏，成熟成熟于于南北朝。南北朝。特点：特点：笔画平直，笔画平直，字形方正，书写简字形方正，书写简便。便。官方标准字体。官方标准字体。图为钟繇作品图为钟繇作品宣示表宣示表。草书与行书 两种两种快速书写快速书写的字体的字体分类：分类：章草、今草和章草、今草和狂草。狂草。图为用章草书写图为用章草书写的汉木简。的汉木简。“天下第一行书”兰亭集序 图为王羲之兰亭集序唐人摹本。二、汉字造字法二、汉字造字法n汉字

5、汉字图画文字（象形、表意）图画文字（象形、表意）n出现年代出现年代原始社会末期原始社会末期n六书六书n 1 1、象形象形/指示指示/会意会意/形声形声（造字法）（造字法）n 2 2、转注转注/假借假借（用字法）（用字法）汉字造字法汉字造字法n象形象形山水日月瓜果山水日月瓜果n指事指事上下本末亦刃上下本末亦刃n会意会意林森众北析休林森众北析休n形声形声江鸽草恭裹辨江鸽草恭裹辨n中华民族面孔和灵魂。中华民族面孔和灵魂。n中华文化载体和见证。中华文化载体和见证。n中华文明的重要标识。中华文明的重要标识。n中华文明之母。中华文明之母。汉字的地位汉字的地位n三大结构：并列、上下、左右n五种笔画：横、竖、

6、撇、点、折n部件与折字：n 分割沟 先长后短 折到部件汉字结构、笔画、部件汉字结构、笔画、部件猜折字n问苍天，人在何方n下楼来，金簪卜落n悔当初，吾错失口n詈冤家，言去难留汉字的地位汉字的地位 1、至今仍在使用。至今仍在使用。今天唯一还在今天唯一还在使用的象形文字系统（使用的象形文字系统（圣书字、楔圣书字、楔形文字形文字都已消失）都已消失）2、国际社会认同国际社会认同。规范化的汉字。规范化的汉字成为联合国使用的七种工作语言之成为联合国使用的七种工作语言之一，是我国的标准文字。一，是我国的标准文字。三三、汉字失范的情形及原因汉字失范的情形及原因 错别字的四种成因（错别字的四种成因（P44 45）

7、形近而误形近而误 侯（侯（候候）门如海）门如海 大有裨（大有裨（稗稗）益）益 音同而误音同而误 记忆犹（记忆犹（尤尤）新）新 精神焕（精神焕（涣涣）发）发义杂而误义杂而误 入不敷（入不敷（付付）出）出 和（和（合合）盘托出）盘托出乱简而误乱简而误 篮球篮球（兰）兰）球球 跳舞跳舞跳（跳（午）午）汉字规范化的标准汉字规范化的标准 所谓汉字的规范化，是指汉字的应用符所谓汉字的规范化，是指汉字的应用符合根据约定俗成的原则而制定的各项标准。合根据约定俗成的原则而制定的各项标准。1 1、第一批异体字整理表第一批异体字整理表（19551955年）年）2 2、印刷通用汉字字形表印刷通用汉字字形表（19651

8、965年）年）3 3、简化字总表简化字总表 （19861986年）年）4 4、国家通用语言文字法国家通用语言文字法（20012001年年1 1月）月）汉字规范化的考查汉字规范化的考查2007年年全国考纲全国考纲字形考核字形考核要求：识记现汉字的字形。能力层要求：识记现汉字的字形。能力层级为级为A。2007年考试大纲规定：在作文年考试大纲规定：在作文中，中，每个错别字扣每个错别字扣1分分（重复不累计）（重复不累计）汉字规范化的考查 2008年年全国考纲全国考纲字形考核字形考核 要求：识记现汉字的字形。要求：识记现汉字的字形。能力层级为能力层级为A。（年年必考）（年年必考）。2008年考试大纲规定

9、：在作文中，年考试大纲规定：在作文中，每个错别字扣每个错别字扣1分分（重复不累计）（重复不累计）汉字规范化的考查汉字规范化的考查 2008年考试大纲说明安徽卷规定：年考试大纲说明安徽卷规定：识记现汉字的字形。包括区分形近识记现汉字的字形。包括区分形近 字、同音字，不写错别字等。字、同音字，不写错别字等。四、汉字字形与结构练习四、汉字字形与结构练习 1、判断下列各组汉字的造字方法、判断下列各组汉字的造字方法 A木（木（）休）休（）江（）江（）房（）房（）B座（座（）占）占（）架（）架（）芳（）芳（）C固（固（）攻）攻（）旗（）旗（）本（）本（）D语（语（）究（）究（）材（）材（）见（）见（）1、

10、判断下列各组汉字的造字方法、判断下列各组汉字的造字方法 A木（木（象形象形）休）休（会意会意）江（）江（形声形声）房（）房（形声形声 ）B座（座（形声形声）占）占（会意会意）架（）架（形声形声）芳（）芳（形声形声）C固（固（形声形声）攻）攻（形声形声）旗（）旗（形声形声）本（）本（形声形声）D语（语（形声形声）究（）究（形声形声）材（）材（形声形声）见（）见（会意会意）四、汉字字形与结构练习四、汉字字形与结构练习2、下列汉字中结构、字形不同于其它组的项是下列汉字中结构、字形不同于其它组的项是（第一次选第一次选 ，第二次选第二次选 。）。）A 手手 抢抢 慢慢 力力 海海 B 拉拉 琶琶 监监

11、弦弦 裹裹 C 饮饮 蜻蜻 跚跚 峰峰 地地 D 鹉鹉 警警 雾雾 基基 羞羞 汉字字形与结构练习汉字字形与结构练习汉字字形与结构练习汉字字形与结构练习2、下列汉字中不同于其它组的项是、下列汉字中不同于其它组的项是（第一次选第一次选 ，第二次选第二次选 。）。）A 手手 抢抢 慢慢 力力 海海 B 拉拉 琶琶 监监 弦弦 裹裹 C 饮饮 蜻蜻 跚跚 峰峰 地地 D 鹉鹉 警警 雾雾 基基 羞羞 C 2、下列汉字中不同于其它组的项是、下列汉字中不同于其它组的项是（第一次选第一次选 ，第二次选，第二次选 。）。）A 手手 抢抢 慢慢 力力 海海 B 拉拉 琶琶 监监 弦弦 裹裹 C 饮饮 蜻蜻 跚

12、跚 峰峰 地地 D 鹉鹉 警警 雾雾 基基 羞羞汉字字形与结构练习汉字字形与结构练习D n3、下列词语中有两个错别字的一组是、下列词语中有两个错别字的一组是（）（2006年全国卷）年全国卷）nA慰籍慰籍 整饬整饬 弱不经风弱不经风 历久弥新历久弥新nB嘉奖嘉奖 奏效奏效 誓死如归誓死如归 越俎代庖越俎代庖nC真谛真谛 小憩小憩 既往不咎既往不咎 举步为艰举步为艰nD体恤体恤 端倪端倪 提纲挈领提纲挈领 磬竹难书磬竹难书汉字字形与结构练习汉字字形与结构练习n3、下列词语中有两个错别字的一组是、下列词语中有两个错别字的一组是（）（2006年全国卷）年全国卷）nA慰慰藉藉 整饬整饬 弱不弱不禁禁风风

13、 历久弥新历久弥新nB嘉奖嘉奖 奏效奏效 视视死如归死如归 越俎代庖越俎代庖nC真谛真谛 小憩小憩 既往不咎既往不咎 举步举步维维艰艰nD体恤体恤 端倪端倪 提纲挈领提纲挈领 罄罄竹难书竹难书A 汉字字形与结构练习汉字字形与结构练习汉字字形与结构练习汉字字形与结构练习n4、下列词语中没有错别字的一组是（、下列词语中没有错别字的一组是（）n （2007年安徽卷）年安徽卷）A隐秘隐秘 黯然失色黯然失色 独挡一面独挡一面 化干戈为玉帛化干戈为玉帛B涵养涵养 合盘托出合盘托出 惺惺相惜惺惺相惜 反其道而行之反其道而行之C鼓噪鼓噪 出神入化出神入化 难辞其咎难辞其咎 不登大雅之堂不登大雅之堂D膨涨膨涨 抑扬顿挫抑扬顿挫 不绝如缕不绝如缕 如坠五里雾中如坠五里雾中n4、下列词语中没有错别字的一组是（、下列词语中没有错别字的一组是（）（2007年安徽卷）年安徽卷）A隐秘隐秘 黯然失色黯然失色 独独当当一面一面 化干戈为玉帛化干戈为玉帛B涵养涵养 和和盘托出盘托出 惺惺相惜惺惺相惜 反其道而行之反其道而行之C鼓噪鼓噪 出神入化出神入化 难辞其咎难辞其咎 不登大雅之堂不登大雅之堂D膨膨胀胀 抑扬顿挫抑扬顿挫 不绝如缕不绝如缕 如坠五里雾中如坠五里雾中汉字字形与结构练习汉字字形与结构练习C