幼儿园小班教师节活动方案

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1、幼儿园小班老师节活动方案 - 幼儿园小班老师节活动方案 1、让孩子知道9月10日是老师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3、开展幼儿的大胆表现力、语言表达才能和开展动手操作才能。 【活动准备】 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌老师本领大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提早一天在家和妈妈一起制作花。 【活动过程】 一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，展开谈话活动。 二、第一节活动课。 1、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起

2、说。 老师本领大 老师老师本领大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3、讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，进步老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日。 三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆贺老师节我爱老师活动。 1、祝福送老师： (1)爱要大声说出来。 (2)大班幼儿代表讲话。 2、爱心手工送祝福。 (1)大班幼儿

3、献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 (与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 四、作品展示。 活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 幼儿园小班老师节活动方案 一、活动目的： 1.让幼儿理解9月10日是我们中国的老师节。 2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 3.开展幼儿的大胆表现力、语言表达才能和开展动手操作才能。 二、 活动准备： 1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日快乐。 2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 三、 活动过程 1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师

4、?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片，理解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。 吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。 4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，进步老师在社会中的地位， 特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日， 6.做长寿面，庆贺老师节。(老师巡回指导) 我们全中国的老师都很快乐，9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆贺活动。老师过节了，我们也庆贺庆贺好不好

5、?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 幼儿园小班老师节活动方案 一、活动目的： 1、理解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 二、活动准备： 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带我为老师唱首歌 三、活动过程： 1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。 (1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这

6、一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 3、播放老师平时工作的课件，幼儿认真观看，理解老师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论：你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 (1)在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 活动建议与提示： 1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。 2.活动前可开展相关的社会活动，理解老师的辛苦。 3.可鼓励幼儿将礼物送给园

7、长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆贺老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 幼儿园小班老师节活动方案 活动目的： 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿可以在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动时间：9月5日9月16日 活动地点：月明苑幼儿园 活动内容： 一、第一阶段(9月5日-9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日-9月16日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 第 6 页 共 6 页