2023年社会实践活动高三自主招生材料自主招生用

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1、这些活动我校基本都开展过，只但是没有电子版，我从网上找了某些，可以借鉴。我校社会实践活动和各种志愿者活动有如下方面：社会实践活动：康王河公园远足活动、德园接受品德洗礼活动、博物馆参观活动、走进学商基地肥城人民商厦、走进学工基地泰山轮胎厂、走进中医院。学生活动：学雷锋系列活动、庆祝五四系列活动、教师节庆祝活动、庆国庆活动、才艺展示活动、庆元旦活动、手拉手献爱心活动、助残日活动等。社团活动有： 模仿联合国社、话剧社、微电影社、音乐社、麦田杂志社、舞蹈社、足球社、篮球社、乒乓球社、街舞社等。综述可以这样写：*性格开朗、爱好广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大爱好与关注，在校期间积极参与学校开设

2、研究性学习课程，对“肥都市历史文化与民俗风情考察”课题展开广泛、进一步研究并成功结题。此外，我还参与了*社团，并获得可喜成绩。这也造就了我做事认真、不怕吃苦性格以及较强创新能力和组织协调能力，被评为社会实践活动先进个人；在校期间我积极参与青年志愿者活动，获得师生好评，被评为青年志愿者活动先进个人。参照模式一、社团活动简介爱心社活动作为学校爱心社社长，我带头遵守学校社团管理规定，团结带领社团所有成员，通过开展和参与学校各种公益、爱心活动，积极向各领域需要协助人员伸出援助之手，在我组织和策划下，我社对外举办了 “关注老人，温情常驻”敬老爱老活动、“接近你，温暖我”爱心义卖、“感恩父母，规划青春”

3、“小手拉大手”爱心资助活动，让社员们学会关爱她人，在实际行动中奉献自己爱，同步也让她人感受到这个世界充满爱；对内举办了“手拉手，心连心” 趣味运动会、爱心接力、情谊杯篮球赛、羽毛球赛等活动，增进了社员们之间交流与合作，增强了爱心社凝聚力。各项活动结束后，都得到了校内、校外各界人士好评。足球社活动进入高中后，学校足球社团深深地吸引了我。不久，通过自我推荐和审查，我加入了其中，并凭着自己杰出组织能力慢慢地担任了足球社社长。为了挖掘足球人才，我进一步学生宿舍、班级进行调查、征收足球球员和爱好足球学生，并且组建了男子足球队和女子足球队。在社团寻常管理中，我特别注重社团经费投入，除了学生自己缴费外，我会

4、积极向社会谋求赞助，在我努力下，十月份，举办了“肥城精益眼镜杯”足球比赛。在本次比赛前、中、后各个阶段，我和其她社团成员一起，尽心竭力、团结一致，在组织、管理方面和实际比赛中，都感受到了社团活动精彩与快乐。二、社会实践（社区服务）、青年志愿者活动简介这些活动我校基本都开展过，只但是没有电子版，我从网上找了某些，可以借鉴。我校社会实践活动社会实践（社区服务）报告模板社区服务报告记录姓名：童小华 班级：高二（3）班服务时间：08月12-18日 服务地点：社区环境服务内容：为社区大扫卫生、拔草、浇水服务过程及体会：今天天气显得格外晴朗。在小组自行组织下，咱们来到了海口市某一社区。为了更好完毕任务，咱

5、们请教了社区管理人员。在她们带领下，咱们开始了工作。一方面，咱们分组到社区小道上进行打扫，把扫到纸屑、饮料瓶、果皮、纸盒等垃圾分袋装，“可回收”和“不可回收”。接下来，小组人员一起带草坪上拔草，在用剪刀对小草进行裁剪。最后，在提水去为它们浇水。一天下来，人们虽然辛劳了点儿，但是都觉得受益匪浅！深深感受到好环境对咱们来说是多么重要！自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优 姓 名：郑伟 班级：高二（3）班服务地点： 门诊 服务时间：.7.2024服务内容： 打扫卫生服务过程及体会： 我于7月，在门诊所打扫清洁卫生。我总觉得打扫卫生是件轻松活，看似很简朴，可没有料到，做起来既吃力又非常辛劳

6、，我觉得这些清洁工人就算不是团队，个人也能独立完毕工作，她们是最棒，通过这次活动，我收获了诸多，我但愿自己也可以像她们那样，独立完毕自己所做每一件事。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 良 姓名： 王燕晶 班级：高二3班服务时间：8月10日至13日 服务地点：海口市福利院服务内容： 打扫卫生服务过程及体会：在这个暑假里，我参与了一种特别活动，虽然只有短短几天，但是却给我留下了深刻影响。那就是学校组织学生社会服务活动。我选取到了海口福利院，开始我社会服务。从这几天里，我做了在学校课堂上做不到事情，体验了实践快乐。虽然没有通过长时间锻炼，但是给我带来影响却远没有结束。它使咱们走出校园，走

7、出课堂，走向社会，走上了与实践相结合道路，到社会大课堂上去见识世面，施展才华，增长才干，磨炼意志，在实践中检查自己。那几天社会服务有汗水，有欢笑，有沉甸甸收获。原觉得乏味事情，却充满着但愿，苦涩中流露出甘甜。尽管我只是在福利院为人们服务，事情虽小，但却为她们洗去了哀愁，减轻了承担，也算是为社会尽了一份公民义务。这一次服务活动，让我明白人与人之间需要关怀，需要爱。当我为她们服务时候，每个人脸上都带着感动和欣喜笑脸。咱们应当不断参与类似服务活动，义务协助别人，之后还要进行分析和体会，才干进跟社会实践，在后来生活中站稳脚跟！自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：钟瑞倩 班级：高二（3

8、）服务时间：8月20日 服务地点：金山社区服务过程及体会： 9：00我和同窗三人去居委会参与社区清洁活动，居委会负责人吩咐咱们去金山社区里面刮小广告。我快乐答应了。于是拿着负责人给咱们铲子和水桶就走了，事实和想象总是有差距，并且差距还不小。我先找到一种贴在墙上小广告，貌似很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大效果，原想放弃，然后去干点别事情，想想还是算了。然后，我就在那里冥思苦想，忽然想起一次下雨天走在路上时候情景了，被水冲过墙面上小广告，很容易就掉了。于是我将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。看到自己想到办法获得了成果，当时心里挺兴奋，于是更加满怀信心，

9、去劳动了！呃通过一番努力之后，被我清除过地方的确看着干净多了。我想，通过自己劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大，学习亦是如此。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：吴多富 班级：高二3班服务地点：华侨新村 服务内容：清洁社区服务时间：8月10日服务过程及体会： 我重要服务工作是清除贴在墙上广告，清扫随意堆放垃圾在服务过程中产生体验与感受： 暑假社会实践活动已经结束了，但社会实践给咱们带来巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合道路，到社会大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检查自己。 这几天社会实践虽然比较辛劳。是

10、庆幸？还是依恋？回忆起来，才发现，本来乏味中充满着但愿，苦涩中流露出甘甜 。它带给我是欣喜,是得到成果喜悦.在实践活动中咱们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻，既破坏市容，又污染环境。我想通过我行动，让人们意识到美化社区，人人有责。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 良 姓名：诸苑坚 班级：高二（3）班服务时间：.08.10至09.10 服务地点：社区里边服务内容：除草剪枝叶服务过程及体会：今天，来到了社区里边，看到社区里正在招志愿者清洁工活动，于是我闲着也参与了。穿上工服，于是就开始了忙碌工作了。我负责清理社区角落里遗留垃圾，一种上午时间，个个社区角落被我仔仔细细搜索清理干净了。完毕任务

11、后，我得到了一瓶果汁奖励，虽然全身腰酸背疼，但是心里却美滋滋。这次服务，我终于体会到了社区 清洁工人辛劳了，由此，我后来不会随处乱扔些小杂物了，我要做个好公民！自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：谢卓君 班级：高二（3）班服务时间：.07.2007.24 服务地点：养老院服务活动内容：打扫卫生服务过程及体会： 那几天，我和我朋友一起结伴去养老院打扫卫生。到了那儿，看到了好多老人在一块闲聊。于是咱们阐明咱们是来为她们服务，她们都很和谐接受咱们来访。咱们有拖地，提水，擦桌子，擦窗户，整顿屋子，干可勤快了。不知不觉，天已经黑了，因此咱们只得依依不舍离开了。通过这几天社区服务，让我结

12、识了好多咱们本该学习东西，体验到了劳动者们辛劳。在养老院工作她们真很不容易。此前，总有某些志愿者参与某些公益活动，我都觉得会很轻松。当前，我也成了一名志愿者，我深刻体会到了她们辛劳。同步也明白了，为别人服务虽辛劳，但自己不久乐，这也是个不小收获。因此，协助别人，同步也在协助自己学会长大。在后来时间里，我会铭记在咱们背后默默工作增援者们所做无私奉献，我以她们为我楷模！自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：叶世慧 班级：高二（3）班服务时间：.07.1508.18 服务地点：爱华社区服务活动内容：打扫社区服务过程及体会：今天，一大早我就和几种同窗约好在我家社区打扫，爱华社区门口会面

13、，人们都很准时08：00就到了。一方面，咱们把社区里垃圾都捡干净，然后人们就开始分工合作了，2个人一组，咱们所要打扫对象是楼梯间卫生。我和觉得同窗先是把楼梯上黑乎乎口香糖一种一种用小铲子来铲掉，然后再打扫地板，从九楼扫下一楼来，真很累啊！这次社区服务活动中，我体会到了清洁阿姨们不容易，后来咱们绝不会乱扔垃圾了。不仅不会乱扔垃圾，咱们还在社区里教小朋友们要把垃圾仍在垃圾桶里，辅导她们不要乱扔垃圾。这次社会服务活动对我意义非常大！自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：吴云 班级：高二（3）班服务时间： 8月12日19日 地点：秀英街道服务内容：扫地服务过程及体会：暑假咱们走进社区，

14、参与义务工作，通过这次社区服务，启发了我再公益劳动中寻找自身局限性，是咱们去理解社会，感受社会。在这次学习中，咱们同窗不怕辛劳，勤快完毕工作人员安排工作。使咱们体验到了劳动人员辛劳，启发了咱们后来不要乱扔垃圾，维护社会干净，汤咱们生活环境是一种干净地方。这次活动，对于咱们高中生来说是十分重要，增强咱们学生与外界交流，使得学生不再死读书，而是读活书。还在活动中发现自己所在所用，使咱们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让咱们自觉发现生活中美好，感受更辽阔人生。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 良 姓名：黄萍芳 班级：高二（3）班服务时间：.07.1707.22 服务地点：

15、社区服务内容：在敬老院协助老人，与老人聊天。服务过程及体会：暑假，咱们小组组织了一次走进社区、服务社区活动。通过小组为单位社区志愿服务，启发了咱们在公益劳动中寻找能使咱们受到教导，有所感悟亮点。应到咱们去理解社会、感受社会。在敬老院中，咱们小组同窗好不嫌脏，耐心仔细协助老人们洗脚，剪指甲。这些都让咱们体会到了老一辈孤单，咱们幸福和自私。咱们在那里尽量多和老人聊天，谈心，竭尽所能是老人感到温暖。咱们还协助敬老院职工一起打扫敬老院，虽然咱们满头大汗，但咱们不久乐，由于咱们心里均有一股自豪感，而这种自豪感局限性在学校里可以体会到。张瑞敏曾说过：“把一件简朴事做好就是不简朴，把一件平凡事做好就是不平凡

16、。”劳动劳动改造人，通过这次社区服务活动，让咱们体验到参与此类实践活动，对于当前高中生来说是十分重要。一能锻炼咱们实践能力，也是这个活动开展初衷;而能增长学生与外界交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理所在；三能使学生们学会去感受社会，体验社会。真正参与到社会实践中去，让咱们自觉发现生活中美好，去感受更辽阔人生。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优 姓 名： 刘杰 班 级：高二（3）班服务地点： 汽修店铺 服务内容： 打扫卫生服务时间：10月1622日服务过程及体会： 16日早上我第一次来到这个店铺，通过老板批准我开始进行了我打扫工作。我先是拿起扫把将店铺周边垃圾先

17、是扫了一遍，然后我拿起手上毛巾将玻璃和桌子都认真擦了一遍。做完手头上工作。我还与店主拉起了家常。看下表，时间已经不早了，我就起身回家了。这几天打扫生活，其中有辛劳，固然也有收获。辛劳是由于工作因素，工作量其实不大，就是由于我不经常做这些事情很生疏，因此辛劳。而收获是，由于我付出给店主带来了喜悦，当看见店主笑容我疲劳都不见了。我不久乐能为她服务，此后，我还会参与诸多有关活动。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名： 邱天厚 班 级： 高二（3）班服务地点： 翔飞达所在社区 服务内容： 清扫街道服务时间：10月1622日服务过程及体会：时隔1年，我又在一次来到了翔飞达公司所在社区，同

18、样，我在一次选取了清扫街道这一工作。本想，有了去年工作经验，今年工作起来会如鱼顺水，但是实际工作起来才发现，事情没有想象中那么简朴。地面上果皮杂物还好解决，但是那些粘在地上口香糖却又难以剔除，一周工作下来，整个人将要虚脱。到如今，我才发现事情不是有经验就能做好，做事情核心是要持之以恒。讲究办法才可以，同步，通过一周劳动才发现环卫工作是如此辛劳，下定决心后来不乱仍垃圾，以减轻环卫工人劳动量。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓 名：王雅艺 班 级：高二（3）班服务地点：金山社区 服务内容：消灭“野广告”服务时间：09.08.20服务过程及体会：近些年来，张贴在公园等公共场合小广告越

19、来越多。“办黑证”、“黑诊所”、等等广告随处可见。政府进行管治，仍然屡见不止。我和同窗决定动手消除小广告，虽然也没能帮上什么大忙，但至少，可以带动周边人，但愿她们也可以有这样意识。一大早，咱们就来到社区。拿着铲子，拎着水桶，热火朝天地工作。张贴广告，一层一层。有些时限较长广告，就算用铁刷子来刷也毫无作用。始终干到了下午，墙壁总算没有那么花俏了。咱们扫干净了撕下来“野广告”，就拖着疲倦身体回家了。感受：很累却很充实一天，但愿政府可以多加强这方面社会公德建设。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓 名：严标臣 班 级：高二（3）班服务地点：小康新村 服务内容：消灭“野广告”服务时间：0

20、9.08.20服务过程及体会：学校让咱们在假期开展去社区做服务活动，目是为了让咱们增长在课堂上学不到知识，让咱们把在课堂上学到知识真正用到实践中去。开展本次活动也会让我增添许多无比快乐，也很有荣幸在这次机会中去学习。在我实践社区中重要是开展义务协助社区清除活动，我在地方属于“小康新村”。在本次清除活动不仅只有我一人尚有某些社区义务志愿者，这次清除对象是对那些乱张贴在墙上广告，对它们来个大解决，我和几种人一起是对墙上广告撕掉，然后在由其她人来负责清洗,不放过任何角落始终到工作结束最后那一刻,在工作时候我也看到了许多快乐诸多人在一起做就是开心这种感觉不是什么时候均有,可这次机会被我给碰到了我在这次

21、社区活动中我也感到了诸多快乐,我也看到了什么叫做义务性志愿者们,她们不为什么就为了给社区有一种舒适环境,给每个通过路人产生好印象,她们在默默工作,而今天我有机会和她们在一起学习,我感到不久乐,也很荣幸,社区活动真是会让人感到无比快乐,你会被当中气愤所感染,在活动中也会让你有不少收获,这是你青春时期写照,它会成为你毕生中每好回忆，在后来生活中做一种强人，通过自己 宝贵实践阅历打开成功之门。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 良姓名：吴春妮 班级：高二（3）班服务地点：社会福利院 服务内容：帮老人打扫及陪老人解闷服务时间：8月11号服务过程及体会：暑假里，为了让自己暑假生活变得故意义，我

22、决定去社会福利院里，一是协助老人们做些卫生，毕竟她们年长了，不是很以便；二是来陪陪她们。来到福利院后，当老人们懂得我来意时，都很热情邀请咱们坐下来，请咱们品茗。想着自己来目，就动手起来协助老人们打扫，老人们也一起和我打扫。日后，打扫完后，又坐下来，陪着老人们聊天，聊了诸多，老人们都特别开心。到了下午，该回去了，老人们很不舍得样子，叮嘱着我有空常去玩。回到家后，想着今天发生事，心里很欣慰。自己做了一件很故意义事。虽然自己做事并不是什么惊天动地大事，但是，很开心。自己给老人们带去了诸多欢乐。其实，只要有心，不要觉得自己力量薄弱，能给别人带来欢乐，可以协助别人，虽然是一件很微局限性道小事，就好了。自

23、我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：吴杨兰 班级：高二（3）班服务地点：社会福利院 服务内容：帮老人打扫卫生服务时间：8月8号服务过程及体会：在暑假里，我来到了社会福利院，一进去就觉得她们都好孤单，好可怜哦，没有家人陪同没有人陪她们玩。哎，因此咱们就先去帮她们打扫了一下卫生。接着就去陪她们聊聊天，跟她们玩玩游戏，时间过得真快，一天生活就这样过完了。当前回忆起来还觉得特别想那里人呢。后来有机会必然会在去一次在去体会一下，在此过程中，我亲身感受到，其实世界上有好多人都很需要咱们协助，有多少人是多么孤单，而咱们这些祖国花朵更加尽自己一分力，去协助那些有需要咱们协助人，虽然你自己会觉得

24、你自己力是多么微局限性道，但是只要可以帮到别人就好咯。不要由于觉得自己力量是很微局限性道久放弃、只要你有心，什么都行。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优 姓名：郑冬南 班级：高二3服务地点：幼儿园 服务内容：帮忙看小孩服务时间：.10.20服务过程及体会：来到幼儿园已是中午，因此幼儿园教师分派给我任务是，帮忙看小孩吃午饭，看着这样一群非常可爱上午小孩，我觉得今天我任务会很容易就完毕，可是接下来所发生事，让我明白，照看好小孩可不是一件简朴事. 一开始，她们都很乖吃饭，可是，其中有一种调皮小孩不懂得是吃饱了还是怎么回事，竟拿饭来玩，时不时还拿饭来扔一下其她小孩，引起了其她小孩爱好，也

25、一起拿饭来扔，搞得一团糟，当时我真就蒙了，不懂得该怎么做才好，但最后我还是费了好大力气才把她们给严禁了下来。日后地上留了一地米饭，因此我不得不把它给打扫干净。虽然她们是把饭给吃完了，可是可把我这个大保姆折腾够呛. 当前终于体会到了每个妈妈辛劳，碰到调皮小孩，你真不懂得该拿她怎么办才好！自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：吴乾俊 班级：高二3班服务时间：7月29日8月6日服务地点：大同路 服务内容：街道清扫服务过程及体会：从早上5点开始，由队长分派6个小组分别负责所分派到街道卫生。集体清扫后，由各组队员轮流值班查看和维护街道卫生。在从下午2点开始看到5点，这样一天工作完毕。这次

26、是我第2次以参与清扫大队完毕社区服务活动。这次比上次而言，我觉得我更放得开了，对这分工作又有了新见解，不管从事什么行业，只要去热爱，那就是幸福只有为人民服务，做个敬业有价值人。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：杨清彪 班级：高二3班服务地点：海湾园社区 服务内容：街道清扫服务时间：.7.29-.8.6服务过程及体会：早上六点起，由小组分队到各个街道路口清除道路上垃圾，清除完后，由小组队长分别进行检查，检查合格后，把社区内垃圾集中起来，放到垃圾车上运走，这样反复做五天。通过这次工作。我体会到了看似简朴工作，其实做起来是非常困难。清洁工人天天都这样辛勤工作。咱们应当体谅她们。应

27、当保护好环境，保护好咱们生活家园。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名: 李玉 班级：高二3服务地点：院里苏奶奶 服务内容：照顾苏奶奶生活起居服务时间：.7.2024服务过程及体会：7月20日早07:00，陪苏奶奶去公园里做运动，苏奶奶很开心，大约半个小时后，一起去吃早饭。在陪苏奶奶过程中，理解到苏奶奶年轻时候时候故事。是那么动人，让我有种催然泪下感觉。苏奶奶至今还是孤身一人，无依无靠。中午陪苏奶奶吃完饭，看到床上堆着一堆未洗衣服。当自己走过去时候，空气中飘来一股隐约臭味，但想起苏奶奶遭遇，鼓起勇气抱起那一堆衣服走向洗手间，当我晾衣服是，旁边一种同样是五保户老奶奶告诉自己，苏奶

28、奶衣服都是几天才洗一次，或者等到志愿者来了协助老奶奶洗，通过这位老奶奶我才懂得苏奶奶手脚不是很灵活洗一次衣服或者干某些简朴家务都很不以便。忙了一下午苏奶奶房子被我打扫干净了 ，这样苏奶奶住才比较舒适，没有刚来时候那种感觉了。这次协助苏奶奶不只有一次尚有 下一次，临走时候看到苏奶奶笑容。这次让我很开心，这世上只要每一种人都献出一份爱，世界会变得更美好，人人脸上都会挂着笑容自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 良姓名:陈学稀 班级：高二3服务地点：白水塘市场 服务内容：看守车辆服务时间：7月29日8月6日服务过程及体会：由于市场人多.不能让车辆进入.很简朴.加入.加入了才懂得.好难啊.天天

29、上午时候.人好多好多.还好没有看轿车.否则真没有地方放.我和另一种来服务人.看和管分着做.二人轮着做.看重要负责不让车辆进入市场.管是管理车辆.不让丢失和防窃.早上时间比下午时间长诸多.下午几乎没有人了.早上没次都是在8点中到11点半时候人多车多.过了就没有多少人了.一种星期又过了.车辆丢窃事情没有发生.但是看住不让车辆进市场摩擦还是有但是通过市场管理者协调也是小事化了.做什么事.不能光看表面.其实内在很复杂.做什么事不要怕吃苦.自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 良学生姓名：王琼丽 班级：高二（3）班服务对象：商行老板 服务内容：帮老板收拾桌子和扫地服务时间：09.10.16-09

30、.10.22服务过程及体会：第一次来到产里，问老板需要做些什么，老板看我人小小也做不了什么重活，就只给我安排了收拾桌子任务。当时觉得这活超容易，就把桌子上认为是废纸都丢到垃圾筒里，再把某些像文献似纸都叠放在一起，然后觉得没什么事了就坐在凳子上和朋友发起短信来。过一会儿老板回来，问我有无看见桌子上一张单子，我就说没看到，成果老板东找西找，终于在垃圾筒里拣上一张纸，我打开一看，本来这就是写满汽车配件一张单子。日后我怕后来犯同样错误，就问了老板后来什么该扔，什么不可以扔。要把某些什么东西放在哪个位置上，因此老板就耐心告诉我单子放在桌子正上方，文献放在桌子左边，电话放在右边，笔筒放在单子上方。我学好后

31、来再也没有浮现以上状况了，从中也懂得在收拾东西同步也要分好类，同步扫掉不用东西，做什么都不要失去耐心，要虚心向别人学习。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 良姓 名：吴国璋 班级：高二（3）班服务地点：金山社区 服务内容：消灭“野广告”服务时间：09.08.20服务过程及体会：当前，随意张贴在街道等公共场合小广告越来越多。“黑诊所”“招工”等各种广告随处可见。这些广告绝大多数都是不法分子所做广告，影响都市风貌。于是，这个暑期社区服务活动，我和同窗选取清除这些小广告。一大早，咱们就来到金山社区，等同窗都到齐后，咱们便开始热火朝天干起来。这些小广告贴了一层又一层。有时间很长，被日晒雨淋之

32、后，很容易用手撕下来。有是刚贴上去，用手主线撕不下来，咱们便用水将它们浸湿，然后用小铲子一点一点铲下来。始终干到了下午，墙壁终于没有开始时那么多广告了。一连几天下来，真是要累得半死了。也不懂得那些贴小广告人是怎么搞居然贴了这样多小广告。但是已经被咱们消灭不少了，想想这些骄人成绩，这几天努力真没有白费。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：周娜 班级：高二（3）班活动时间：8月612日服务过程及体会：新一轮社区服务又开始了，今天我和几种同窗一起来到海口市第一专厂有限公司职工宿舍楼内打扫卫生。 一方面，咱们几种先将楼梯以及某些空地上垃圾清除干净，把一系万死角内难以看到尚有长期未清除

33、垃圾挖出来。当把垃圾挖出来时，一股恶臭味扑鼻而来。让我不禁捏住鼻子，嘴中不仅发出不满抱怨声，当时真想把扫帚丢掉不做拉，可是，一想到这是一次活动并且事情已经做到一半了不也许半途而废，知难而退也不是一名高学生做法，不畏艰难.不怕脏.不怕累才是一名真正高中生。 在这次活动中使我明白劳动是件光荣事，也结识到作为一名高中生应当有不畏艰难.不怕吃苦精神。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓名：叶舒莹 班级：高二（3）班服务地点：社区居民 服务内容：宣传安全防火意识服务时间：09.08.1521服务过程及体会：活动记录：今天，我在社区里跟着一族宣传安全防火意识小组准备在社区里进行一次七天安全防

34、火宣传。一开始，的确还是很紧张，面对社区居民征询，我回答似乎的确缺少了点经验。再加上我与胜任说话会有些不流利，总会给人感觉我太羞涩了。但是，在其她工作人员协助下，基本上我宣传工作没有浮现什么大问题，接下来几天宣传工作，基本上我都可以独立完毕了，面对这样多社区居民问题征询，我也能流利回答上来了。在这段活动时间里，我还得到了不少赞许和表演呢，这也是让我感觉最有成就感事情，让我后来做事有多了几分自信！心得体会：世上无难事，只怕有心人，只要肯努力，什么恐惊，什么问题都会迎刃而解。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优姓 名：林尤青 班级：高二（3）班服务地点： 社区街道 服务内容： 打扫卫生

35、服务时间：.7.2024服务过程及体会：我总觉得打扫卫生是件轻松活，看似很简朴事情，但事实上并不如此。打扫卫生固然辛劳，但从中也得到了诸多收获。我始终以来都不喜欢劳动，想安逸等着别人做好给我。可通过这次大扫除之后，我对此改观了，也感受到了劳动快乐。为人民服务，为爱惜环境出份力，这都是作为咱们中学生力所能及事情。因此后来有这样活动应当多多参与。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 优 姓名：符春扬 班级：高二（3）班服务地点：停车场 服务内容：看守汽车出入服务时间：09.08.20-09.08.25服务过程及体会： 又过了一年，今年咱们几种又回到了原先那个社区帮忙看守车，通过上一次经历，

36、咱们这一次纯熟了许多。没有那么紧张了。天天早上来时候，一排排整洁汽车都慢慢开走了，而到将至傍晚时就有车陆续开回来，这一次咱们很纯熟指挥着，让她们把车放在指定位置，同步记录好进入和出去时间。看着咱们付出辛劳有这样大收获，心中充满了自豪感！自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 良姓名：李宗伟 班级：高二（3）班服务地点：海口秀英海甸医药经营部 服务内容：卖药、打扫服务时间：09.08.10-09.08.15服务过程及体会：通过这几天社区服务，让我又长进了不少知识，算起来已经是第二次来这里了。但是还是像第一次同样羞涩，但是经验尚有某些，不管干哪一行都是要付出诸多辛劳才有收获，老板说了做这行一

37、定要细心，一定要认真，不可以卖错药，一卖错了很有也许有生命危险。虽然大多数都是有盒装，但也有几颗几颗卖，这就有也许卖错药了。卖错了后果就严重了，因此，虽然有第一次有经验，但老板还是让我在熟悉一两天卖药。虽然这个工作看起来简朴，其实是不简朴。假如此后尚有机会参与这样活动我还是会积极参与。自我评价: 优 服务单位评价： 优综合评价： 良课题模板校园挥霍现象研究结题报告肥都市第一高档中学高二十一班第7课题组组长：郭珊珊成员：吕倩倩、张明月、王琳琳、闫莉新指引教师：王德伦执行时间：9月3月撰写时间：3月摘要：本课题试图通过对我校资源挥霍调查与研究，唤起同窗们对资源节约与环保意识，对学校贯彻科学发展观、

38、努力建设资源节约型校园活动，起推波助澜作用。研究发现，在校园节约资源方面仍有较大空间，有诸多值得咱们反思和警醒之处。同窗们缺少环保观念，节约意识淡薄；公私财产分明，集体观念缺少；学校管理体制陈旧，贯彻创新不够等因素，导致校园资源挥霍现象严重。在此基本上提出理解决问题三点对策和办法：增强忧患意识，强化节约意识；建立规章制度，训练节约习惯；学习节约技能，哺育节约新人。一、研究背景依照新课改规定和精神，转变教师教学方式和学生学习方式，引导学生在一种真实生活世界里，通过开放、互助、合作研究性学习，使学生成为学习主体，自主获取新知识，体现新课改规定和精神。为此，结合我校师生在水、电、粮食和纸张等方面使用

39、时挥霍实际状况，指引学生展开调查研究。二、研究设计（一）、研究目：1.培养学生资料收集、筛选、分析、整顿能力；学会合作学习和探究式学习；通过调研对本校师生水、电、粮食和纸张使用状况全面结识，培养自己节约意识。2.培养理论联系实际学风；学会分工合作，培养团队精神；掌握调查研究基本办法，从而提高社会实践能力和发现问题、分析问题、解决问题能力。（二）、研究思绪通过亲自实践，采访总务主任、有关教师和学生，理解我校水、电、粮食和纸张等使用总体状况，分析问题浮现因素及解决问题对策。（三）、研究办法问卷调查法、实地考察法、访问法、上网查询法、分析法等。三、研究过程（一）准备阶段（1周）：1、成立校园资源挥霍

40、调查报告研究性学习课题组。组长一人，负责整体协调；副组长一名，成员若干，搞好分工协作。2、拟定调查访问对象。3、补充有关理论知识，简介研究办法、调查访问技巧。（二）实行阶段（3周）：1、收集资料：在网络、图书馆等关于内容搜索基本上提出问题，设计关于我校建设资源节约型校园调查问卷。2、校园调查（1）问卷调查：向校师生发放问卷调查。（2）实地调查：学生使用水、电、粮食、纸张状况。（3）访问调查：访问学校有关领导、教师和学生。（三）、总结阶段（1周）四、研究成果（一）、校园资源挥霍调查状况：1、纸张资源挥霍调查：我校纸张挥霍重要体当前学生作业本用纸、草稿纸与教师用纸挥霍。（1）、学生作业本用纸挥霍与

41、草稿纸挥霍据记录我校每学期发给学生所用练习本总数：通用练习本20本，作文本2本，英语本5本，真合法教师作业本上交用10本，剩余基本当草稿本用；并且上交作业本有些没用完某些，只有34%同窗再次运用当草稿本，别的同窗基本扔掉，甚至有某些作业本放在教师办公室闲置，直到每次清理办公室卫生时，交给打扫清洁工卖掉。学生找不到草稿纸，就去撕质量比草稿纸强得多作业本上纸，这所导致纸张挥霍是非常严重。事实上一本练习本24张，市场价最低0.5元，而同样大小、同样张数草稿纸，市场价只有0.3元。假如学校一年少发一半练习本数目34000本，改用相似草稿纸数目，可节约6800元。通过对学生进行抽样调查咱们发现：有82以

42、上人在平时学习生活中经常使用草稿纸，而咱们发既有大约16人在用过草稿纸一面后就不再使用了，这可是相称大挥霍了；在使用草稿纸时又有58以上人在上面写字要比平时大；大约71以上人喜欢在草稿纸上写某些无目字或画。(2)、教师办公用纸挥霍办公用纸挥霍：从给学生印试卷、讲义到发放告知、报纸，都和纸有密切关系。下面让咱们大体来算一笔账：假设我校一年共印发20份告知(事实上比这还要多)，共38个班，每班45人，则一年共印20364534200张。再除去一半不必要告知和剩余无用告知，则每年真正起到作用告知只有34200217100张。而挥霍掉那17100张告知用纸若订成30页练习本，则可达1710030570

43、本之多，若再按一人一学期用30本算，一年就是60本。您看过告知后普通将它作什么用?背面有四个选项：扔掉、保存、作草稿纸用、其她。作草稿纸用是同窗们选取最多一项，看来它比较普遍。而扔掉比例也占44。看来告知没有得到好运用，倒是仍有44被间接挥霍了。让咱们来算一笔账：一张A4纸按照当前技术，每生产5000张像我这样纸，就要花费1立方米木材、100立方米水，这还不算其他辅助材料。这样算下来，假如每人天天少用一张A4纸，一年就可以节约4745亿个我，按照一棵二十岁树可以制造3000个我来算，人类每年就可以少砍伐1581666棵树！挥霍纸张不仅是挥霍学校财力，更重要是破坏人类生存环境。2、粮食资源挥霍调

44、查：在我校粮食挥霍现象严重，诸多同窗在盛饭菜时候都但愿食堂工作人员能多给自己一点，可是不管盛得多还是盛得少，却未必都能吃得完。日前，咱们调查小组在我校餐厅看到，饭桌上剩饭菜随处可见。该食堂负责打扫卫生工作人员说，几乎每顿饭后，就餐学生们都能“制造”出几大桶泔水。我在该食堂呆了半个小时，据推算，平均5位同窗就有1位要倒掉小半碗饭菜，而倒掉13碗饭菜同窗就更多了；不一会，泔水桶就装得满满。一天下来，吃剩饭菜装了足足10个大水桶，到磅秤过了一下共900多斤，其中剩饭、馒头、面条等粮食约共计400斤。咱们调查小组为同窗们算了一笔帐：1700名同窗天天挥霍400斤剩饭、馒头等粮食，照这样下去，每年（按在

45、校8个月计算）就要挥霍掉9万6千斤粮食。高中三年就要挥霍掉28万8千斤。假如按每人每年消费500斤粮食计算，可供一种四口之家吃144年。据记录少挥霍0.5公斤粮食(以水稻为例),可节能约0.18公斤原则煤,相应减排二氧化碳0.47公斤。假如平均每人每年减少粮食挥霍0.5公斤,每年可节能约24.1万吨原则煤,减排二氧化碳61.2万吨。咱们挥霍粮食不仅是挥霍钱财，更严重是污染了环境。3、水资源挥霍调查：在我校挥霍水现象严重，例如上午起来洗脸，水龙头开得很大；这边刷牙，那边任由水哗哗地流；厕所里水龙头在滴水，许多人视而不见坐视不管。水管、水龙头坏了地上湿得一塌糊涂也没有及时修；教室里饮水机开了却没人

46、关许多人对此熟视无睹。在调查中，咱们罗列出校园挥霍水资源50各种现象。为此，咱们做了一种漏水实验，并做了计算，假如水龙头始终为滴水状况，每一秒滴一滴水，3分钟约40毫升，那么1小时为800毫升，一天24小时为11200毫升。按每吨水2.8元价格来计算，每年就多支出33824元。例如饮用直饮水，据测算，运动后喝360克水就可以解渴，而诸多同窗接满一杯水，喝不完就倒了，尚有同窗直接用嘴对着水龙头喝，至少挥霍一半水调查记录，以每个同窗每次喝水挥霍100克计算，一天每人挥霍300克，一种月（22天）全校1700个学生就挥霍11.12吨水，一年在校10个月挥霍水超过110吨，等于20万瓶600毫升装“矿

47、泉水”，全校1700个同窗每人可以分到115瓶。看到这些数字，着实让咱们吃了一惊。平时咱们也不太注意，但通过测算后来，咱们才懂得挥霍严重性，这不仅给国家带来了损失，也在挥霍着宝贵水资源，与当前建设节约型社会不相符。4、电力资源挥霍调查：在我校身边电力挥霍现象屡见不鲜：如有些班级出早操时，教室里灯却亮着；中午教室里空无一人，灯却没关于；有时候，天气特别晴朗，可是仍然灯火通明。咱们细细算了一笔：咱们学校有40个班，30个办公室，每个教室有18盏日光灯，每个办公室有8盏日光灯，共计差不多960盏，每盏日光灯是40瓦，因此多点一种小时就要用四十度电，这还不算其她用电设备，如电脑（电脑房里、办公室里）、

48、饮水机、空调等等。据不完全记录，我校总用电量841784度，总电费约为48.8万元，我校总用电量756845度，总电费约为43.9万元。其实一度电价值并不能用这几毛钱来衡量，以用煤为动力源火力发电来说，发出一度电需要使用400克原则煤炭和4000毫升水，在发电过程中还会产生272克粉尘、近1000克二氧化碳和30克二氧化硫。假如13亿人都能做到节约一度电，会节约52万吨煤，520万吨水。更会减少35.4万吨粉尘，130万吨二氧化碳和3.9万吨二氧化硫排放，多么惊人数字。节约一度电与挥霍一度电对环保意义有着天壤之别。(二)、校园资源挥霍因素分析我校始终贯彻科学发展观、努力建设资源节约型社会为指引

49、思想，结合我校实际状况构建节约型校园，做了诸多颇有成效工作。如学校在有水龙头地方张贴节约用水宣传用语和图片；每个班级设立一种安全卫生节电员，专职负责班级节电工作，贯彻节约行动；学生会和校团委也开展有关内容活动等，都获得了一定效果。但是通过这次调研，发现我校水、电、教师和纸张挥霍现象仍然严重，在节约水、电、粮食和纸张方面仍有较大空间，有诸多值得咱们反思和警醒之处。1、缺少环保观念，节约意识淡薄在问卷调查中，对节约一张纸、一粒饭、一滴水、一度电，规定从每一种人做到，选取很有必要仅占24%。一张纸、一粒饭、一滴水、一度电微局限性道，但是不断地积累起来，数量就很可观了，再小力量也是一种支持。我校一位后

50、勤管理人员认为，主线因素是节俭观念淡漠。惊人数据，残酷事实，强烈反差对比，提高全体同窗节约水电意识，刻不容缓。2、公私财产分明，集体观念缺少在同窗们随机采访中，当你碰到大白天教室里“灯火通明”，看到厕所水龙头没关紧这些现象时，你会动手去关吗？答案令人深思，在家里是必然关且口气毋庸质疑，而在学校则是也许、不会或无所谓。同样是举手之劳为什么反差是如此之大？是少数同窗观点还是大多数人见解？是个人素养问题还是机制问题？因此学生在实际调查中发现：教室外阳关普照,室内灯火通明；窗外凉风西西,室内电扇不断；周六教室学生寥寥无几,而教学楼却灯火通明。如何对的解决国家、集体整体利益和长远利益与公民个人局部利益和

51、眼前利益矛盾迫在眉睫。节约是中华民族老式美德，作为一名莘莘学子，咱们有义务，也有责任开展节约活动，以校为家，以文明、节约行为模式，为建设节约型校园做出咱们应有努力。3、管理体制陈旧，贯彻创新不够学生节约水电意识淡薄，对公共财产爱惜不够，使用过程中挥霍现象严重等，给学校管理提出挑战。如何解决白天教室里“灯火通明”，厕所水龙头没关紧这些现象，如何把班级安全卫生节电员作用发挥出来，如何发挥学校领导、教师模范带头作用以及各班级和同窗如何贯彻贯彻学校关于节约水电方面制度等等这些问题，完善体制和贯彻管理才是治本之策。在问卷调查中，“你觉得咱们学校在节约型校园方面有哪些方面做得不够？有哪些方面做得比较好？”

52、诸多学生提到诸多值得咱们思考和注重问题，如教师在谆谆辅导咱们如何节约用电和节约用电意义，可办公室经常浮现，无人时日光灯照开、电扇照转现象，尚有同窗提到既然纸张来自树木和森林，那为什么学校每学期发给咱们过多作业本？办公室为什么处处都堆满未用试卷和作业本？学校在开展各项活动、制定各项规章制度时，“雷声大，雨点小”，重宣传，少贯彻，因此效果不明显。（三）、解决办法与对策基于以上现象，咱们在综合调查研究基本上，对学校贯彻科学发展观、努力建设资源节约型校园，贯彻建设资源节约型社会活动，提出如下解决问题对策和办法。1、增强忧患意识，强化节约意识:加大建设节约型校园宣传力度，充足运用校内广播、网络、电视、板

53、报等宣传舆论工具，广泛宣传节约资源重要意义。同步，在教室、餐厅等处张贴宣传标语，引导师生树立节约意识、节约观念，提倡节约文化、节约文明。工会、校团委、学生会联合发出了节约校园，从我做起倡议书，号召师生“从我做起，从当前做起，从小事做起，从点滴做起，节约每一度电，节约每一滴水，节余每一粒粮，节余每一张纸”。通过宣教，增强了全体师生能源忧患意识、资源节约意识，形成了“人人勤俭，个个节约”校园风尚。2、建立规章制度，训练节约习惯:发动师生员工查找校园资源挥霍突出漏洞，对水电、粮食、纸张等极易导致挥霍寻常生活、工作、学习等用品监控使用，组织师生开展“节约资源”系列活动。制定节约公约，形成节约规范，把建

54、设节约型校园与师德建设及职业道德建设、改善学生思想政治教导紧密结合。并制定如下建设节约型校园关于规定：（1）、节约用水，适量使用。全校师生员工均有责任和义务随手关闭教学楼、宿舍楼、公共用水等处“长流水”。寻常淋浴及洗衣物时，应注意控制水量，节约用水。对故意挥霍水资源行为，通报批评，并处以相应处罚。（2）、节约用电，随手关灯。全校师生职工工随手关闭教室、办公室、寝室等处“长明灯”。电器使用后随后关闭。（3）、节约粮食，合理饮食。用餐按需购买，爱惜每一粒粮食，并做到合理饮食。对恶意挥霍粮食者予以通报批评。（4）、爱惜纸张，电子办公。各处室本着“节约”原则，合理使用打印纸张，不必要打印一律取消，各项

55、告知、简报、文献尽量在校园局域网上发布，寻常打印尽量使用双面打印。3、学习节约技能，哺育节约新人结合理化生课堂教学法渗入节能知识教导。请学校水电工人进行“节约水电”技能讲座，让学生懂得如何用电最省电，如何用水最省水。使广大师生员工逐渐树立起科学发展观、能源保护观、合理消费观与对的价值观。为构建和谐校园环境，推动人与自然和谐发展，为祖国将来培养既有节能意识，又有节能习惯，又懂节能技术节约型一代新人。五、附件（一）、研究体会体会1：教师为咱们安排这次研究性活动，我从中体会到了许多东西。在研究过程中最重要就是成员间默契合作，然而在现实中是很难做到这一点。几种组长在闲聊中也提到这个问题。成员经常把一切

56、重任都推给组长，例如写报告，成员们都叫组长写，组长写好了叫她们提出些意见。意见是提出了，但叫她们明确地写下来，个个又推说，较好了，不用改了。咱们组是没有这个状况。随着研究活动开展，咱们慢慢地感受到了喜悦。不可否认，研究性学习使咱们学到了许多课本上学不到知识，锻炼了能力，陶冶了情操。回顾一次次落空，一次次收获，咱们感触万千，真为自己拥有这一段美好回忆感到庆幸、自豪。研究性学习暂且告一段落，我深深地体会到做好每件事不易。由于累，我曾经一次又一次地想过放弃。尽管如此，我还是坚强地一步步地闯过来了。当一种又一种困难被咱们征服，咱们脚步更加坚定了。研究性学习在我学习生活中添上了精彩一笔。我收获不仅仅是能力上提高，还收获了坚强和信心。因此，我感谢教师给咱们这次机会。由于这个活动我拥有了一份经验，一份知识。孙凯体会2：今天学校告知又停水了，同窗们都怨气恨恨。洗手间没水冲，臭气冲天。上了体育课，没法洗澡与洗衣服，这日子怎么过？懂得今天没水，你们平时有节约用水习惯吗？你们懂得节约用水意义吗？请看一笔帐：一吨水大约可供炼钢150公斤，发电每小时一千度，生产化肥500公斤，织布220米，磨面粉34袋。滴水成河，假如人人