学校庆元旦活动方案

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1、学校庆元旦活动方案 为了让孩子更好地参加活动，可以培育乐观开朗的性格。也为了迎接元旦，让我们展望将来，学校打算开展活动。下面是我为大家收集的学校庆元旦活动方案例文，盼望你喜爱。 学校庆元旦活动方案篇1 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充共享受成长的欢乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培育同学的广泛爱好，发挥同学的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校内文化生活，努力营造乐观向上、百花齐放、健康活泼的校内文化氛围和营造深厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推动训练教学改革。

2、二、活动目的 1.让同学感受新年的欢快气氛。 2.使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种嬉戏，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 三、活动主题： 展现风采迎接新年 四、活动时间： 12月30日下午 五、活动形式： 以班级为单位，举办联欢会。 六、活动地点： 各班教室 七、活动内容： 1、一至五班级班主任组织同学在班级以自娱自乐为主。 八、详细人员支配： 为了增进师生之间的情意，除各班班主任外，其他老师也将参加到各个班级，与同学们联欢。 九、详细要求： 1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活

3、泼。低班级可以依据同学年龄特点开展一些趣味嬉戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高班级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置预备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点： (1)同学禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危急物品。 (2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁同学在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。 学校庆元旦活动方案篇2 一 、活动主题 展现风采喜迎

4、新年 二 、活动目的 为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养 ，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的.投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工： 四、 活动内容、时间及负责人 活动时间：x年x月x日 活动内容及负责人： 1、新年致辞 郝校长 2、同学演讲 负责人： 王东主任 3、优秀同学颁奖 负责人：张玉主任 4、校猜谜活动负责人：吕仁 5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任 6、同学主持负责人 7、同学主持词：王少

5、平主任 五、活动预备： 1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕_燕孙_平 杨_波 2、音响录像现场直播： 杨_波臧_军 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备：班主任 六、活动留意事项： 1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。 2、开展活动时班主任要仔细组织本班同学，保证全员参加，切实留意安全。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。 4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好同学元旦假期安全训练。 活动备注: 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教

6、室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进行简洁布置。 有关庆祝的几个标题大字。 其次行小字：班活动。 黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。 3、师生到教学楼前参与猜谜活动。 学校庆元旦活动方案篇3 一、活动目的 为欢庆20_年元旦，使全体同学度过一个充实而又有意义的节日，学校特进行“庆元旦”同学游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操，在游园中猎取学问，在游园中培育活动力量，促进同学全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，详细支配如下： 二、活动对象及组团： 为使活动有序进行，将全体同学以班级为单位。 三、活动时间： 四、活动地点 各

7、教室以及各活动室详细支配见通知 五、活动预备 1、各班上报游园活动节目方案，经学校讨论通过后，即开头预备活动的组织工作（包括本班级的人员支配与预备道具等。） 2、各班级的节目预备必需完成。 3、在下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报，介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。 六、活动形式 1、以班级为单位，一至五班级各班自主确定及组织一个活动节目，六班级只参与活动，不用预备活动节目。 2、同学凭票以循环形式参加活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，每个同学每个节目只准参加一次，最多只准参加x个项目。 七、活动建议 1、游园规

8、章方案由政教处制定并下发，各节目规章由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人，每班另支配一位帮助老师（一班级支配两位帮助老师），负责老师与帮助老师要共同维持游园活动的安全秩序。 3、各班各支配若干名同学干部帮助活动开展。 4、各班要在活动前将活动规章在教室惹眼位置进行张贴公示。 5、学校统一印制游园票，同学游园后由所在班级老师或同学干部打钩。 6、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章，并留意安全训练，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 7、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等），奖品设置要公正公正。 8、各班级活动允许本校老师参与，同学

9、优先，师生同乐。 学校庆元旦活动方案篇4 一、联欢会主题： 与时俱进最美实小暨20_年试验学校元旦联欢会 二、活动对象： 试验学校全体师生 三、活动时间、场地： 老师活动时间：20_年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室 同学活动时间：20_年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长： 副组长： 成员： 五、节目来源安排： 1、同学节目：4-6班级每班级预备2-3个精品节目； 2、老师节目：每个班级组各2个节目； 3、学校爱好小组组织编排的节目。 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风

10、尚；贴近同学生活，反映我校师生优良的神采飞扬。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议： 歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）； 乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）； 语言类（朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等）。 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动详细分工 第一项目组：节目组 组长： 组员： A、同学节目统筹： B、老师节目统筹： 任务： 1、各班级组组长、4-6班级教室领导负责落实本班级组老师和同

11、学节目的支配、督促排练、检查协调工作。 2、_负责完成同学节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的连接。 3、_负责老师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。 其次项目组：舞台及背景设计组 组长： 组员： 任务： 1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、预备舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组：音响及宣扬组 组长： 组员： 任务： 1、联系音响系统租用事宜。 2、帮助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组：后勤保障组 组长： 组员： 任务： 1、帮助预备部分联欢会所需的服装、道具。 2、联欢会所需物品购买。 第五项目组：安全及

12、场地组 组长： 组员： 任务： 1、联欢会场地划分。 2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急状况处理。 第六项目组：节目主持组 组长： 组员： 任务：节目主持词串联、主持节目 八、各阶段任务及工作安排 1、联欢会策划预备期（10月8日-12月_日）： 任务： 节目收集、训练：各班级组长、4-6班级教室领导落实本班级老师、同学参演节目，老师参演节目、同学参演节目于12月4日前由班级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。 2、联欢会协调及进展期（12月22日-12月26日）： 任务： A、各班级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核同学节目，政教处

13、、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对同学参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出挨次。 B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品预备。 C、音响及宣扬组落实音响系统、用电供应检查。 D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3、联欢会倒计时期（12月29日-12月30日） 任务： A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。 B、节目组于12月30日最终确定老师节目演出挨次并制作节目单。 C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 D、安全及场地组做好相应安全保障工作。 E、校办公室邀请相关嘉宾。 九、几点说明： 1、进行迎新年

14、元旦汇演是训练教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、.各界展现、宣扬我校的大好时机。 各班级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。 2、盼望各组精诚协作、相互协作，圆满完成本次活动。 3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。 学校庆元旦活动方案篇5 【指导思想】 为激发同学喜爱祖国、喜爱学校、喜爱生活、喜爱艺术；丰富同学的课余生活，呈现我校校内文化风采；培育同学团结合作的精神，提升同学的

15、综合素养；促进校内文化建设，推动和谐校内的建设进展。华都学校将进行全校同学表演类活动合唱竞赛，以及展现类活动展板。特制定本活动方案。 【活动主题】 家是华都唱享将来 【表演类大合唱】 时间、地点： 时间：20_年12月31日（周四）上午。 地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。 参赛人员： 一到三班级，共10个班。 竞赛要求： 1、各班自选一至两首歌曲参与竞赛，歌曲内容要健康、乐观向上，集思想性和艺术性于一体，适合学校生演唱。 2、本次竞赛实行团体表演唱竞赛形式。以班级为单位，全体参与。 3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任依据本班实际状况指定，可由班主任指挥，也可由班级同学指

16、挥。 4、出场挨次由抽签打算。 节目预定： 1、每班一个合唱节目。 2、以歌舞形式开场，节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。 3、竞赛中加入社团的展现：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。 竞赛评分标准： 1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏精确、动作美丽、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。 2、指挥节奏精确，动作大方、到位。 3、演出服装整齐美观，充分展现当代同学乐观向上的精神风貌。 4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。 5、各社团节目为展现，不评分。 评奖方法： 1、评分总分为10分，计算得分

17、时，综合全部评委得分平均分为参赛班级的最终得分。 2、竞赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 活动筹备： 第一阶段（20_年12月3日）：下发节目征集通知。 1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣扬，发动同学、教职工乐观参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演预备工作。 其次阶段（20_年12月4日20日）： 1、各班各部门组织好节目的排练。 2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。 3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。 第三阶段（20_年12月21日12月25日）： 1、组织节目加紧排练，

18、12月25日进行第一次彩排。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人员督促制作节目单、背景等。 第四阶段（20_年12月26日28日）：汇演场地的预备。 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地支配、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。 3、12月30日下午进行最终一轮彩排。 竞赛器材预备： 1、搭建舞台。 2、合唱台。 3、立麦3支。 4、移动麦6支。 人员支配： 评委： 统计： 总策划： 艺术指导： 主持人： 照相摄像： 舞美音响： 舞台背景布置： 演出后台： 场地布置： 现场调度： 安全保卫： 后勤保障： 奖状及奖品： 【展现类】 （一）展现板： 1、每个社团一个展板（立式画板类型），同种社团分两、三个班的为大展板； 2、各社团的老师负责收集社团中同学学习和老师教学资料（图片、照片、同学作品等）； 3、请各社团的负责老师于20_年12月25日12月28完成资料收集工作，并布置好自己的展板。 4、展现时间：12月29日12月31日。 5、各社团的展板必需符合相应的社团内容，体现各社团的独特风格特点，呈现华都学校同学丰富多彩的生活以及乐观向上的精神风貌和校内文化特色。建议以图文结合的形式展出。 6、展板位置：华章路两旁。 （二）宣扬栏： 展现校内动态和校内风貌。