2023年四级词组

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1、1. 短语动词be about to do 刚要,即将 be friends with 与.和谐bear in mind 记住 bring into effect 实行;使生效bring into operation 实行;使生效 can not help 禁不住,忍不住carry into effect 施行;使生效cast light on/upon 阐明,使了解catch fire 着火,烧着 catch ones breath 喘气,松口气;屏息catch ones eye 引人注目 catch sight of 看到,发现come into effect 生效;实行 come int

2、o operation 施行,实行,生效come to ones senses 醒悟;清醒 come true 实现could not help 禁不住,忍不住 cut short 中断,打断do ones best 尽力,努力 enjoy oneself 过得快活fall in love with 爱 上 find fault(with) 找岔gain an advantage over 胜过,优于 get hold of 得到,获得get rid of 丢弃,摆脱, get the best of 战胜get the better of 战胜,占上风 get together 会面,装配g

3、ive rise to 引起,导致 give way 让路,让步go ahead 开始,进行 go into effect 施行,实行,生效go into operation 生效,实行 go wrong 犯错,出故障had better 应当 had rather 宁愿had rather.than 宁愿.而不愿.have an advantage over 胜过,优于have in mind 想到;记得;打算 have nothing to do with 和.毫无关系have(something/much/little)to do with 和.(有些/有很大/没有什么)关系help o

4、neself 自用,自取 keep an eye on 留意,照看keep in mind 记住 keep ones head 保持镇静keep ones word 守信用 keep pace(with) (与.)齐步前进lead the way 引路,带路 learn by heart 记住,背诵leave alone 不打扰,不干预 let alone 更别提,不打扰let go (of) 放,松手 lose heart 失去勇气,丧失信心lose ones head 慌乱,仓皇失措 lose ones temper 发脾气,发努lose sight of 忘掉,忽略;看不见 make a

5、 /the difference 有影响,起作用make friends 交朋友 make fun of 取笑, 嘲弄make ones way 去,前往make sense 讲得通,言之有理make sure 查明;务必 make the best of 充足运用make the most of 充足运用 make up ones mind 下决心,打定主意make use of 使用,运用 make way 让路,让出地方may as well 还不如,不妨 never mind 不要紧;不用紧张pay attention to 注意 piece together 拼合play a par

6、t(in) 起作用,参于 put into effect 实行;使生效put into operation 实行;使生效 put into practice 实行;实行put to use 使用 see to it that 注意,务必,保证see that 注意,务必,保证 set fire to 使燃烧,点燃take.for 把.认为是 take a chance 冒险,投机take(a)delight in 以.为乐 take advantage of 运用,趁.之机take care 当心,注意take care of 照顾,照料take charge 管理,接管 take effec

7、t 生效,起作用take into account 考虑 take for granted 认为.理所当然take ones time 不着急,不着慌take pains 努力,尽力,下苦功take part (in) 参与,参于 take place 发生,进行,举行take the place of 代替,取代take turns 依次,轮流to throw light on 阐明,使了解think better of 经考虑改变对.的见解try ones best 尽力,努力2. 形容词同介词的搭配absent from 不在,缺席abundant in 富于alien to 与.相反a

8、ngry with sb at/about sth 气愤,愤怒anxious about/for 忧虑,紧张 appropriate for/to 适当,合适applicable to 合用于 apt at 聪明,善于apt to 易于 ashamed of 羞愧,害臊approximate to 近拟,接近 aware of 意识到available to sb for sth 可用,可供 bare of 几乎没有,缺少bound for 开往. capable of 可以careful of/about/with; 小心,注意 certain of /about 确信,肯定about/in

9、 doing characteristic of 特有,独特 clear of 没有,不接触 clever at 善于 close to 接近,亲近 comparable to/with 可比较 conscious of 察觉到,意识到 consequent on 随之而来 considerate towards 体谅,体贴 contemporary with 与.同时代 content with 满足于 contrary to 违反 counter to 与.相反 check on 检查,阻止 claim for sth 规定 collision with sb/sth 碰撞,冲突comme

10、nt on /about 对.的评论 between A and B complaint of /about 报怨,控告 compromise between/on 折中,妥协concentration on sth 专心,集中精力 concentration of sth 集中,聚集 concern about/for/over 紧张 confidence in 对.的信任,相信connection between; 关系,连接 consent to sth 批准 with/to sth contact with sb/sth 接触,联系contest for sth 争夺,竞争 contr

11、adiction between 矛盾,不一致contrast to/with sth 对比,对照contribution to 奉献,捐献,促成between A and B conversation with sb 对话conversion 转变,转换 about sth of sth into sth credit for sth 荣誉,赞扬damage to sth 损坏 danger to sb/sth 危险decision on/against 做/不做.的决定 decrease in sth .的减少defence against 防御,保卫 delegate to 参与.的代表

12、demand for 对.的需求 departure from 离开desire for sth 渴望 difference 不同,差异difference 分歧between.in. between.over. dispute about 争论,辩论distinction between 区别doubt about/as to 怀疑effect on 对.的作用emphasis on 对.的强调,注重encounter with 遭遇,碰到 enthusiasm about/for 热情entrance to .的入口,入场 envy of sb 嫉妒exception to of /at

13、sth .的例外 exposure to sth 暴露 fancy for sth 爱慕 faith in 对.的信任,信仰 glance at 扫视 gratitude to sb 感激guess at sth 猜测 for sth hatred for/of 仇恨hazard to 危险 hunger for 渴望impact on/ upon 对.的撞击,巨大影响improvement on/in 对.的改善,提高increase in sth 增长,增长independence from 独立,自主influence on 对.的影响 inquiry about 对.的查询inquir

14、y into 对.的调查interaction with sth 互相作用inference in/with between /among sth 干涉,阻碍introduction to 引言,介绍,入门memorial to sth 引进(物)invitation to 邀请 investment in sth 投资loyalty to sb/sth 忠诚 memorial to sb/sth 纪念碑obstacle to sth 纪念碑 objection to sth 反对opponent of sth .的障碍 opponent at /in sth 对手patience with

15、反对者 passion for 对.的强烈爱好,热爱precaution against 耐心 pity for sb/sth 可怜,怜悯preference for sth 防止,防备 preface to .的前言preparation for 偏爱 preference to sth 优先proposal for sth 准备prejudice against/ 对.的偏见,偏重preparation for 建议 in favour of . protection for sb 保护 protest against sth 抗议against sth provision for/aga

16、inst 准备 pull at/on sth 拉,拖 ratio of sth to sth 比率 reaction to 对.的反映 reason for 因素,理由 reference to 提及,参考 regard for 对.的注意,尊重remedy for 补救,解决 reply to sb/sth 对.的回答 reputation for 名声,名气request for sth 规定research on/into 对.的研究,调查resistance to 对.的抵抗,阻力 response to 对.的回答,反映 responsibility for 责任,负责 restra

17、int on sb/sth 限制,约束search for 对.的搜寻 service to 服务,奉献 similarity between .的相似之处 skill at 技巧,纯熟 solution to .的解决办法 sorrow at/for/over 悲哀,悲痛 stress on 对.的强调supplement to sth 补充,增刊 sympathy for 对.的同情 sympathy with 对.的赞同 taste for 对.的爱好,爱慕 taste in 对.的审美能力tendency to sth 趋向,趋势trust in 对.的信赖,信任 wish for 欲

18、望,愿望CET阅读题型策略快速阅读四级快速阅读的前7道是是非判断题，后3道是句子填空题。六级快速阅读的相应数字是4和6。 解题第一步：略读 略读（skimming），指的是快速浏览全文的阅读方法。略读的对象是文章的标题、开始段、结束段、每段的段首句和结尾句。文章内容的概括性陈述一般都在这些位置。略读的目的是：（1）了解文章的主题；（2）对文章的结构获得一个整体概念；（3）对各部分的内容获得一个粗略印象；（4）对文章主旨做出判断。对快速阅读而言，略读最重要的意义在于对各部分的内容获得一个粗略印象，以方便在寻读时迅速拟定答案所在的部分或段落。 对于有小标题的文章，把握开头或结尾部分就把握住了文章的

19、主题与写作目的。小标题相称于段落的主题句，把握住小标题就把握住了文章的重要内容。这些小标题在寻读时也显得格外重要，从题干中的定位信息可以快速找到相关的小标题（模糊定位），再在小标题下的内容中查找就可以了（精拟定位）。这对于提高做题速度非常有帮助。 对于没有小标题的文章，需要把握文章开头或结尾部分来把握文章的主题与写作目的。更重要的是浏览每段的段首和结尾，对每一段的主题和内容获得一个粗略印象。建议考生在浏览时将本段的主题词用笔圈出。这些主题词将起到小标题的作用。其重要性不再赘述。 解题第二步：寻读 寻读（scanning），是指以问题为线索、带着问题去寻找某一特定信息的阅读。 对于四六级考试的快

20、速阅读来说，寻读就是在读过文章后面的题之后，以题干中的某些词为线索，到原文中去寻找出处的过程。由于快速阅读题对于内容的理解能力规定并不高，所以寻读技能的高低直接影响着考生做题时间的长短。 所以，以什么词为定位词（或线索词）到原文中去查找是很关键的。 寻读常用的定位词有：（1）数字、年代；（2）第一次出现的人名、地名等专有名词；（3）事物的性质特性或比较关系；（4）题干中不同于其他题的新信息。这些定位词在原文中的形式和在题干中的形式也许会有所变化，考生朋友们要注意辨认。 尚有一点是非常重要的，那就是，快速阅读题目的顺序与文章的行文顺序从总体上说是一致的。把握这一规律，将大大节省我们的寻读时间。考

21、生可以先找出容易定位的题目，然后将文章进行分割。题目顺序也许与原文不同的题目一般会是是非判断题的最后一题、句子填空题的第一题或最后一题。 解题第三步：判断 是非判断题考察的是考生对原文信息的判断和理解能力。是非判断题一共有三类：Y题（Yes）当可以根据原文信息判断题干陈述为对的时，判断为Y；N题（No）当可以根据原文信息判断题干陈述为错误时，判断为N；NG题（NotGiven）当题干内容不能从原文信息中找到判断依据时，判断为NG。 需要特别注意的几点是：（1）假如题干中的某些信息是在对原文进行归纳总结或简朴推理后得出的，那么即使原文中没有出现这些关键信息，也应当判断为Y。（2）注意区分N和NG题。题干描述的内容与原文内容明显矛盾、相反或不符，则答案为N；而题干与原文之间是一种或然关系，即题干提到的内容有也许发生也有也许不发生，原文中没有提及是哪种也许性，则答案为NG。 句子填空题的形式与短句问答题型的形式相似，在进行判断填空时请参考CET阅读题型策略短句问答中的内容。不同之处在于，快速阅读题干的转换幅度要小于短句问答题；需要的阅读策略也不同：快速阅读是速读，而句子问答是精读。