2022初中学校招生工作计划(11篇)

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1、2022初中学校招生工作计划一、指导思想_年义务教育阶段学校招生工作,以_为指导,以进一步办人民满意的教育为目标,依据略教体发_号略阳县教育体育_认真做好_年全县中小学招生工作_通知,认真贯彻义务教育法,严格执行未成年人保护条例,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。二、成立招生工作小组,明确分工职责1、招生工作小组:组长:何元科副组长:李金平组员:任继春邓新华景伟崔元田元锋李美桔2、工作职责:组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员解释不了的问题,进行组织协调;组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,

2、及时解决招生过程中出现的问题。3、工作要求:组员在招生时应着装大方,佩戴工作标志,态度热情,耐心解答学生家长提出的疑问。三、招生原则及政策要求(一)招生原则坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。(二)招生政策1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。2、户籍(住址)规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年,1)学生户口与父母双方(或一方)在同一户籍上,且

3、户籍与实际住址相符的为有效户口;2)学生父母确属无房户,学生户口与父母双方(或一方)长期在祖父母(或外祖父母)户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;3)新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准;4)学生户口与父母双方(或一方)相同,但空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口;3、有一套以上住房者,依据其经常居住房屋地址划片入学;4、因改造或其它原因拆迁的居民,依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。四、特殊情况处理(一)进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入学。进城(区)务工人员子女,可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名,学

4、生报名时需提供:1。房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同;2。暂住户口证;3。户籍所在地的户口本;4。人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期_年以上的工商营业执照。(二)部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女,在规定时间内直接到学校报名登记,学校优先接收。确需借读或跨学区就读的,应按规定程序办理手续,在同等条件下优先审批。(三)借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的,由家长向拟借读学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续,经县局审批同意,我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。(四)房产住址特殊情况确认问题。1。因城中村改造而无房

5、产证的,分下列两种情况处理:一是属本村居民的,需村委出具证明并经街道确认;二是属其他购房户的,需提供购房合同和购房原始发票;无购房合同的,需提供村委证明(经街道确认)及购房原始发票。2。因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章),或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。3。房屋现已居住但还没办理房产证的,报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。4、以政府发放的入学通知书为准。五、招生学片区域及计划1)学区:白水江镇各村(居委会)及企事业单位。2)按照略阳县教育体育局的招生计划,七年级招收_个平行班。

6、_名新生。六、招生报名事宜1、招生时间:_年_月_日_月_日。补录时间:_年_月_日_月_日2、招生地点:白水江初级中学3、家长领新生到学校报名时需携带(1)户口本;(2)县(区)级以上医院开具的学生健康证明;(3)入学通知书。2022初中学校招生工作计划(二)一年一度的招生工作将全面启动,根据教育局的统筹安排,学校成立了招生工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教导处正副主任为组员,办公室设在教导处,具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排:一、学校招生工作指导思想以_为指导,根据国家的有关法律法规,依据义务教育法,进一步健全招生工作管理制度,遵循“公开、公正、公平”的工作准则,

7、坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则,在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作,严格按招生入学工作程序,实施招生工作。二、学校招生工作原则1、广泛宣传“义务教育法”,宣传我校近几年教育教学情况,让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读,营造良好的求知求学的氛围。2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神,在教育局的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则,接收所有学区内的小学毕业生入学。4、坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。三、学校招生区域及计划1、招生范围。按教育局

8、下达的划片招生范围招生,凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人(父母)的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。3、按照局下达的招生计划,初一级招收_个班。四、招生报名工作安排:1、招生时间:_年_月_日_月_日。上午8:00-11:00下午2:30-5:302、报名注册地点:后楼楼下教室3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。_。8、252022初中学校招生工作计划(三)根据中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国

9、民办教育促进法实施条例、_进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育_和国家教育部、省教育厅有关文件精神,为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序、规范;有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展;为贯彻落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求,现就_年实验初中招生工作提出如下草稿意见:一、初中招生对象具有本施教区常住户口及永久住房,年龄在_周岁以下(_年_月_日以后出生)的应届小学毕业生。本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务工人员的子女

10、中要求在我校就读的应届小学毕业生。对年满_周岁、已接受义务教育_年以上的小学毕业生,原则上不予录取。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请后,可作为非义务教育学生在本校试读。二、报名登记1、招生对象在本施教区内小学就读的,原则上由毕业学校集体到实验初中办理报名登记手续。也可由家长自愿到校报名,但必须遵守区教育局规定报名时间。2、因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的小学毕业生,由家长持户口簿、房产证、子女小学生素质报告书等材料,于_年_月_日前到仙女镇教育办公室(办公地点在仙女镇政府内)办理报名手续。3、外地来江都投资创业和务工人员子女要求在实验初中初中就读,则持户口簿、父母在区内

11、的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同(或工商行政管理部门核发的营业执照)、计划生育证明、小学生素质报告书等材料,于_月_日前到仙女镇教育办公室或所在镇教办报名。其中已在区内小学就读的,由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。三、招生时间实验初中正式招生将按照区政府和教育局要求在小学毕业考试后进行。时间为_月_日-_月_日。1、发放验核预备通知:_月_日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐)。2、初步验核房产证、户口簿、同时发放领取“录取通知书”通知单:_月_日_日(_月_日验核龙川小学;_月_日上午验核建乐、双语小学;下午验核实小,镇中心、花园小学。)3、整理编序登记档案,确定施教区

12、内生源数。4、准备录取通知书(_月_日_月_日)。5、凭“领取录取通知书通知单”、应届小学毕业证书,发放正式录取通知书:_月_日_月_日。(1)、_月_日龙川小学(2)、_月_日上午双语小学,下午花园、建乐小学。(3)、_月_日上午实小,下午镇中心6、外来务工及进城子女报名登记录取(_月_日-_日)(1)报名手续:外县市来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效暂住证、就业单位营业执照、用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证。(2)验核合格后发放录取通知书。7、在_年_月_日前不接待报名,最终报名时间以教育_文件规定为准。四、招生原则与方法(一)招生原则_年我校将严格执行上

13、级文件精神,初中招生实行免试就近入学的原则,坚持“三不”:不提前招生;不分实验班、重点班、强化班;不考试录取和分班。(二)招生办法城区初中的招生由区教育局和仙女镇联合制定具体招生方案并予以实施,并严格按教育局计划招生。江都城区公办初中继续实行免试划区相对就近入学的办法,即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址,按划定的施教区招生。小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据,学生和家长应如实填写小学毕业生情况调查表。小学毕业生情况调查表审核确认后统一发放江都城区初中入学新生报名登记卡。学生凭江都城区初中入学新生报名登记卡到实验初中报名(一般由招生学校直接到镇教办室领取),逾期不报名的作自动放

14、弃处理。原则上不招收江都区内其他镇户口的小学毕业生。五、分班原则与方法1、坚持不考试随机编班,任课教师根据资历、能力、绩效等情况交叉搭配,合理安排(_年_月_日)。2、“华江班”根据生源状况及企业要求设立2_个班,以华江建筑公司职工子弟和本施教区小学部分留守儿童、建筑工人子弟为主,由实验初中和华江建筑公司共同协商确定,仍然随机编班。留守儿童、建筑工人子弟的证明由有关社区、华江公司、江都建工局出具。3、_年_月_日上午在橱窗公布学生所在班级。4、_年_月_日上午凭录取通知书到所在班级报到,下午_时开始上预备课。2022初中学校招生工作计划(四)一、指导思想_年义务教育阶段学校招生工作,以_为指导

15、,以进一步办人民满意的教育为目标,依据略教体发_号略阳县教育体育_认真做好_年全县中小学招生工作_,认真贯彻义务教育法,严格执行未成年人保护条例,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。二、成立招生工作小组,明确分工职责1、招生工作小组:组长:何元科副组长:李金平组员:任继春邓新华景伟崔元田元锋李美桔2、工作职责。组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员解释不了的问题,进行_协调;组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题。3、工作要求。组员在招生时应着装大方,佩戴工作标志,态度

16、热情,耐心解答学生家长提出的疑问。三、招生原则及政策要求(一)招生原则坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。(二)招生政策1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。2、户籍(住址)规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年,1)学生户口与父母双方(或一方)在同一户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;2)学生父母确属无房户,学生户口与父母双方(或一方)长

17、期在祖父母(或外祖父母)户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;3)新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准;4)学生户口与父母双方(或一方)相同,但空挂于_、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口;3、有一套以上住房者,依据其经常居住房屋地址划片入学;4、因改造或其它原因拆迁的居民,依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。四、特殊情况处理(一)进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入学。进城(区)务工人员子女,可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名,学生报名时需提供:1。房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同;2。暂住户

18、口证;3。户籍所在地的户口本;4。人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期_年以上的工商营业执照。(二)_现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女,在规定时间内直接到学校报名登记,学校优先接收。确需借读或跨学区就读的,应按规定程序办理手续,在同等条件下优先审批。(三)借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的,由家长向拟借读学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续,经县局审批同意,我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。(四)房产住址特殊情况确认问题。1。因城中村改造而无房产证的,分下列两种情况处理。一是属本村居民的,需村委出具证明并经街道确认;二是属其他购房户

19、的,需提供购房合同和购房原始_;无购房合同的,需提供村委证明(经街道确认)及购房原始_。2。因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章),或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。3。房屋现已居住但还没办理房产证的,报名时需提供购房合同、购房原始_和房屋质量保证书。4、以政府发放的入学通知书为准。五、招生学片区域及计划1)学区。白水-_镇各村(居委会)及企事业单位。2)按照略阳县教育体育局的招生计划,七年级招收_个平行班。_名新生。六、招生报名事宜1、招生时间:_年_月_日_月_日。补录时间:_年_月_日_月_日2

20、、招生地点:白水-_初级中学3、家长领新生到学校报名时需携带(1)户口本;(2)县(区)级以上医院开具的学生健康证明;(3)入学通知书。_初中学校招生工作计划范文2一年一度的招生工作将全面启动,根据教育局的统筹安排,学校成立了招生工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教导处正副主任为组员,办公室设在教导处,具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排:一、学校招生工作指导思想以_为指导,根据国家的有关法律法规,依据义务教育法,进一步健全招生工作管理制度,遵循公开、公正、公平的工作准则,坚持义务教育阶段学校就近免试入学的招生原则,在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作,严格按招生入学

21、工作程序,实施招生工作。二、学校招生工作原则1、广泛宣传义务教育法,宣传我校近几年教育教学情况,让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读,营造良好的求知求学的氛围。2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神,在教育局的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。3、学校以户籍所在地就近免试入学为原则,接收所有学区内的小学毕业生入学。4、坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。三、学校招生区域及计划1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生,凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入

22、学。2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人(父母)的_、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。3、按照局下达的招生计划,初一级招收_个班。四、招生报名工作安排:1、招生时间。_年_月_日_月_日。上午8:00-11:00下午2:30-5:302、报名注册地点:后楼楼下教室3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。_。8、25_初中学校招生工作计划范文3根据_义务教育法、_民办教育促进法实施条例、_规范中小学办学行为深入实施素质教育_和国家教育部、省教育厅有关文件精神,为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子

23、女都能按时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序、规范;有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展;为贯彻落实好扬州市、-_都区中小学招生工作的相关要求,现就_年实验初中招生工作提出如下草稿意见:一、初中招生对象具有本施教区常住户口及永久住房,年龄在_周岁以下(_年_月_日以后出生)的应届小学毕业生。本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生。对年满_周岁、已接受义务教育_年以上的小学毕业生,原则上不予录取。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请后,

24、可作为非义务教育学生在本校试读。二、报名登记1、招生对象在本施教区内小学就读的,原则上由毕业学校_到实验初中办理报名登记手续。也可由家长自愿到校报名,但必须遵守区教育局规定报名时间。2、因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的小学毕业生,由家长持户口簿、房产证、子女小学生素质报告书等材料,于_年_月_日前到仙女镇教育办公室(办公地点在仙女镇政府内)办理报名手续。3、外地来-_都投资创业和务工人员子女要求在实验初中初中就读,则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同(或工商行政管理部门核发的营业执照)、计划生育证明、小学生素质报告书等材料,于_月_日前到仙女镇教育办公室或

25、所在镇教办报名。其中已在区内小学就读的,由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。三、招生时间实验初中正式招生将按照区政府和教育局要求在小学毕业考试后进行。时间为_月_日-_月_日。1、发放验核预备通知。_月_日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐)。2、初步验核房产证、户口簿、同时发放领取录取通知书通知单:_月_日_日(_月_日验核龙川小学;_月_日上午验核建乐、双语小学;下午验核实小,镇中心、花园小学。)3、整理编序登记档案,确定施教区内生源数。4、准备录取通知书(_月_日_月_日)。5、凭领取录取通知书通知单、应届小学毕业证书,发放正式录取通知书:_月_日_月_日。(1)、_月_日龙川小

26、学(2)、_月_日上午双语小学,下午花园、建乐小学。(3)、_月_日上午实小,下午镇中心6、外来务工及进城子女报名登记录取(_月_日-_日)(1)报名手续。外县市来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效暂住证、就业单位营业执照、用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证。(2)验核合格后发放录取通知书。7、在_年_月_日前不接待报名,最终报名时间以教育_文件规定为准。四、招生原则与方法(一)招生原则_年我校将严格执行上级文件精神,初中招生实行免试就近入学的原则,坚持三不:不提前招生;不分实验班、重点班、强化班;不考试录取和分班。(二)招生办法城区初中的招生由区教育局和仙女镇联

27、合制定具体招生方案并予以实施,并严格按教育局计划招生。_都城区公办初中继续实行免试划区相对就近入学的办法,即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址,按划定的施教区招生。小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据,学生和家长应如实填写小学毕业生情况调查表。小学毕业生情况调查表审核确认后统一发放-_都城区初中入学新生报名登记卡。学生凭-_都城区初中入学新生报名登记卡到实验初中报名(一般由招生学校直接到镇教办室领取),逾期不报名的作自动放弃处理。原则上不招收-_都区内其他镇户口的小学毕业生。五、分班原则与方法1、坚持不考试随机编班,任课教师根据资历、能力、绩效等情况交叉搭配,合理安排(_年_月_

28、日)。2、华-_班根据生源状况及企业要求设立2_个班,以华-_建筑公司职工子弟和本施教区小学部分留守儿童、建筑工人子弟为主,由实验初中和华-_建筑公司共同协商确定,仍然随机编班。留守儿童、建筑工人子弟的证明由有关社区、华-_公司、-_都建工局出具。3、_年_月_日上午在橱窗公布学生所在班级。4、_年_月_日上午凭录取通知书到所在班级报到,下午_时开始上预备课。2022初中学校招生工作计划(五)初中学校工作计划篇一_年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的和_,深入贯彻落实_,全面贯彻党的教育方针,认真落实县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心,以创建义务教育均衡发展和双高普九为

29、抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,突出重点项目建设和职教招生工作,促进学校各项事业持续发展。一、加强党的建设,努力提高领导科学发展的能力1、巩固深化学习实践_活动成果,继续把学习宣传党的和_和_作为首要政治任务。按照武装头脑,指导实践,推进工作的要求,坚持_,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记_万字,一般教师_万字,写心得体会_篇。凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。2、加强学校党_建设。围绕规范化、有特色、创品牌目标,坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立责任党建,主题党

30、建,特色党建理念,狠抓思想、_、制度、作风、廉政、特色六大建设。计划发展新党员2明,充实、壮大基层_。3、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和一岗双责,切实抓好五个一。严格规范学校收费管理,认真落实两免一补政策,深化政务、校务公开。二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。清明节开展忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生专题教育活动。母亲节开展和妈妈谈谈心里话、给妈妈一声问候、帮妈妈做点家务、达成妈妈一个心愿等活动。教师节开展

31、师恩在我心主题班会,举行感师恩,忆师情演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展今天我以元中为荣,明天我为元中争辉等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,_周_个主题,全年共确定_个主题,对全体师生进行爱国主义、_主义、民族精神、学校奋斗史等教育。5、进一步深化学校文化建设。遵循以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校的学校文化建设主题,坚持规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动,保持市级文明校园光荣称

32、号。三、全力抓好两创工作,确保年底通过省市县验收6、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建设任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行,_月底全面竣工。7、突出管用,认真抓好部室建设。在原有普九、普实、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上,按照科大阳县两创工作规划和科大阳县实施两创工作手册中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配,保证部室用房。8、巩固阵地,强化培训,进一步加强成技校建设。普九时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备

33、,今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换,按照十有要求进行完善,扎实做好农民实用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。9、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建设。抓住学校信息化建设的机遇,建起电子备课室,对上级配备的_台电脑集中_摆放。按照学科特点,_名教师共用_台电脑,鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。加强远程教室、班班通设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质资源共享。要按照五进三不漏的要求抓好应用管理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。10、完善功能,强化服务,抓好寄宿制学校建设两创县上为我校规划的综合楼工程建成使

34、用后,学校要按照县局_创建标准化寄宿制学校的设施方案,对照标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高服务水平,着力打造家园式学校,力争年底创建a级标准化寄宿制学校。11、坚持标准,规范操作,高质量完成档案建设县上拟_月份召开全县两创建档工作培训会,届时,学校将抽调_名领导和业务能力强教师赴城关镇参观学习,参加培训,建起专门的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑管理,并按照两基、双常规、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理,达到一看就清,一查就准,一核就实的要求,使档案建设成为我镇两创工作的又一个亮点。12、扎实做好学校校舍安全工程。去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等

35、工作,今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理,全面完成年度建设任务。13、认真抓好控辍保学工作。加大新义务教育法的宣传工作,力争入学率达到_%,辍学率控制在_%以内。要高度_留守儿童,解决好学困生问题,建立留守儿童和学困生档案。成立心理咨询室,_开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。四、全面推进素质教育,努力提高教育质量14、加强教育教学过程管理,向管理要质量。依据教与学两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规六认真,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真_检测,认真_第二课堂;学生学习常规六认真:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,

36、认真应对检测,认真参与活动。为保证这两个六认真落到实处,收到实效,又提出常规督导评估六认真:认真检查教案,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长。用这三个六认真,强化教学全程管理,向管理要质量。15、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展教育教学研究成果,学术论文和优秀教案的征集和评选活动,超额完成县教研室下达的各项任务。16、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周_次的教研活动,学期活动不少于_次,每次活动要有主题,参与面达到_%。外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。学期教师听课不

37、少于_节(次)。17、教学质量目标。力争在县质量检测中综合位次进入前_名,迅速摆脱后进位次;初三三试合一考试升入县中人数比去年有所突破,达到两位数。18、提高认识,关心支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生办法,落实招生工作责任,创新机制挖掘潜力,特别要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的_%以上,确保完成县局下达我校的_名招生任务。19、推进学校体育卫生艺术工作。开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园_舞比赛和学校部分项目运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。继续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于_次

38、_分钟,要办出特色,引导学生走进艺术。五、深化教师队伍建设,着力提高育人水平20、进一步加强和改进师德师风建设,继续深化新规范、新师德、新形象主题教育活动,继续开展中小学教师职业道德规范学习教育活动,完善深化绩效工资改革制度,继续抓好新课程大讲堂和阳光师训活动,_教师参加骨干教师培训、校本培训、班主任培训、心理健康教育培训和教育技术能力培训,提高教师的教学综合素质。21、加强教育工会工作,全面推进校务公开(1)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参与权和评议权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。(2)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监

39、督权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。绩效工资分配方案,先让教师充分讨论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议_决定,期末考核兑现。一补资金更是严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,及时足额发放。凡师生和家长关心、_的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。(3)严格财务管理,合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行三笔会审,使有限的资金最大限度地发挥使用效能。六、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定22

40、、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。23、加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。24、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员_、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和

41、校产安全。要进一步推动平安校园的创建步伐,力争今年创建为县级平安校园。初中学校工作计划篇二为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:一、指导思想以贯彻落实会泽县关于加快教育改革与发展_决定。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。二、工作思路及重点:1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化

42、、提高管理水平。3、抓改革,进行以提高课堂教学质量为内容的改革,以改革促发展。三、主要任务1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离

43、不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。3、做医务室,普实验收,半_化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。4、加强对青年骨干教师的培养。5、加强安全教育,培养学生安全意识。6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。7、经常性地进行文明班级和文明宿舍评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质

44、。四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。1、提前写好切实可行的教案。2、规范作业要求,减轻学生课业负担。3、强化课外辅导,培养优秀学生。4、抓好期中和年末考试工作。5、做好年末总结工作。2022初中学校招生工作计划(六)_年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署,围绕“大安全、高质量”的办学宗旨,加强教师队伍、教研队伍的建设,加快课堂改革的步伐,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。一、立足现实,努力改善办学条件。1.充分利用学校已有的设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的使用、管理。2.增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供

45、便利条件。3.重新规划学校监控设施,全部更新高清探头,打造校园全覆盖监控系统。4.打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。5.改善教师办公条件,新增加四个高标准的教师办公室,面积_平方米。6.改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。7.改建厕所。二、加强教师队伍建设,打造高素质敬业奉献的教师队。1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。3、加强毕业班工作,特别是初一初二与初三知识点的衔接工作,培训人员、培训内容要落实到实处,中考成绩稳步提高。三、安

46、全工作常抓不懈。学校将增加保安和安全保卫教师的数量,打造安全的教学环境。四、加强体育课教学。制定严格制度,保障体育课的质量,使学生的体质得到有效改善。五、进一步强化学校的闲暇教育。通过开展闲暇教育,让学生学会自主支配时间,积极参加各种社团,研究性课题小组,阅读课外读物等,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。2022初中学校招生工作计划(七)为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特

47、作本计划:一、指导思想:以贯彻落实党的教育方针。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,继续努力提高我校教育教学质量。二、工作思路及重点:1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。三、主要任务:1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责

48、任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。3、加强对青年骨干教师的培养。4、加强安全教育,培养学生安全意识。5、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。6

49、、本学期继续地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。7、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。1、提前写好切实可行的教案。2、规范作业要求,减轻学生课业负担。3、强化课外辅导,培养优秀学生。4、抓好期中和年末考试工作。5、做好年末总结工作。五、加强学校德育工作1、初一继续以遵守中学生日常行为规范和龙车中学的学生量化管理为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。同时还要突

50、出抓好两个方面的工作:1、不断完善德育管理体系段考前召开全校学生家长会,家长会采取分班级进行,由各班主任主持召开,相关科任老师要到场并认真分析本班级每一个学生的优、缺点及时向家长反馈信息。对尖子生和问题学生多的学生进行家访,充分发挥家访的作用。努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果,签订安全责任书。2、继续加强班主任队伍建设。我们将继续坚持班主任月例会制度。政教处主持每月召开一次班主任工作会议,总结阶段性德育工作经验,建立有效的考核机制。克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。(二)、强化教育教学管理,促进教学质量再上新台阶(教导处主任组织)1、强化教学常规管理

51、力度:主抓课堂效力,每个老师必须向课堂_分钟要质量,要求老师只讲练”的教学模式。保证学生课堂的练习量。老师充分利用好多媒体或者小黑板。坚持集体备课(分语文组、政史组、英语组、数学组、理化组、地生组),坐班制度(早上坐班第2、_节;下午第_节);领导随堂听课制度、学生作业检查制度(教导处每两周检查一次并且及时反馈,作业要求:语文、数学、英语、物理、化学每周_次作业必须全部批改;政治、历史、地理、生物每周一次作业,单元测试也算作业,作业必须是全部批改)、坚持每周评课人员评课反馈制度(教研组长)、课堂教学,学生作业情况问卷调查制度(教导处),教导处不定期的召开全校学生尖子会议;政教处不定期召开问题学

52、生会议。对调皮学生一定要进行纪律处分。2、努力打造“精致课堂”充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把打造“精致课堂、提高课堂效率”作为突破口和切入点,正确处理好课堂教学中传授知识和培养能力的关系。每周至少听两位老师课,听、评课不分文、理组。无课老师全部参与观摩研讨,听课老师要认真按照新教学模式打分。、领导一学期听课达到_节;普通老师一学期听课达_节,所听的课必须有教研组长和授课老师同时签字(每周星期一文体节进行政治业务学习或布置其他工作)。按照上级要求,我校本学期不再利用双休日补课,但又要提高教学质量,所以很抓课堂教学至关重要,向课堂分钟要质量是关键。继续实施“洋思模式”教学,少

53、讲多练,让学生有更多的自学空间。3、精心抓好毕业班的教学工作总体要求:“练习精、批改全、辅导勤”,确保高质量地完成中考目标(重点:_个,超额完成田林高中指标;争取完成田林职业高中的招生任务)。学校各处室、各部门都要为初三所想,全力支持和帮助初三的各项工作,提高初三教师工作的积极性和创造性。每月召开初三年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考的目标,找出的教学“药方”,强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上:既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。4、教学奖惩办法:(待定)(三)加强学校安全管理(政教主任组织)。1、开学初分管安全的领导组织

54、相关人员对学校进行安全大排查并以书面形式汇报学校,对存在问题及时整改2、每月对学生宿舍进行一次抽查,防止学生携带凶器或者不良书刊进校3、经常对学生进行安全教育,必要时开展一些安全演练。4、宣传安全常识,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来,形成“人人讲安全,通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。(四)加强校园文化建设(副校长组织)文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。在新的学期里,着重注重校园文化,特别是班级文化的建设,研究创造出能体现龙中特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面

55、的工作:加强“三风”建设;推进“学习型组织”建设;加强校园文化软硬件建设,努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造“和谐校园”;以优秀传统文化为背景加强班级文化建设。丰富校园生活,本学期将开展一次篮球比赛;拔河比赛,体育组出台方案(五)后勤管理工作(后勤主任组织)1、分管领导要对后勤人员实行严格管理、制度管理,提高后勤人员的服务态度和服务质量。不能出现因为后勤人员的疏忽而导致学校不能正常运转的现象。2、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。加强财务管理,切实做好报支工作。3、每月向校长室汇报一

56、次,使校长及时掌握学校各项开支的使用情况,理财小组每月要对学校收支情况进行检查并及时反馈。4、学期末要及时做好学校帐目的结算工作,严守财务纪律。5、加强水电使用的管理,相关人员及时维修,保证安全,防止浪费。6、本学期,我校单生教职工比较多,为了让教职工在生活上有保障,学校决定实行统一开饭,具体方案由后勤和学校工会出方案。(六)学校建设方面(工会主席组织)1、本学期学校继续向上级领导部门申请解决我校师生饮水困难的问题。2、在学校学生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。3、继续向上级领导部门申请解决我校围墙问题。2022初中学校招生工作计划(八)一、指导思想本学期,以_精神为指导,认真贯彻落实_年全国

57、教育工作会议精神,以提高教学质量为中心,以构建高效课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化创新校本教研,全面提高教育教学质量。二、工作目标1、重视学生的思想教育,培养学生形成良好的学习习惯、学习态度,让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉的学习意识。2、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情增强教师工作的积极性、主动性、创造性。3、加强教学常规化管理,进一步实施精细化、科学化管理,不断提高素质教育质量,创建区级“精细化管理”示范学校。4、抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差工作,再接再厉全面提高教学质量,使_年中考成绩比往年翻一番。5、完成教师周转宿舍工程,美化、硬化校园道

58、路,绿化操场,进一步改善办学条件为迎接“双高双普”验收打好硬件基础。6、进一步强化学校安全稳定工作,努力创建市级“平安校园”。7、建立完善校园信息化基础设施建设,努力实现数字化校园建设。三、具体工作任务(一)继续强化德育工作1、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,副校长、政教处主任、团委书记及各班主任为成员的德育工作领导小组。2、要充分利用课间操、班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与文明养成教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力

59、度,扣紧重点,注重实效。3、要进一步强化主题班、团、队会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的校风建设作出贡献。4、校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要安排到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。6、加强班主任队伍建设和培养,积极开展“抓落实、创一流、比贡献”、“服务零距离”、“三讲两实践”等活动。提高班主任管理班级的能力,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理工作。(二)在教学教研上下功夫1、以“质量第一

60、,能力第一”为宗旨,创建良好的教风学风。教师要严格履行职责,做好学生的表率,以良好的自身作风带动学生好的学风。2、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。开学第一周,每位教师、教研组、不是管理人员要制订出切实可行的工作计划上交教务处审核。要求教师超周备课,第一节课必须持教案上课。要求教师备课要做到“七备”:备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。备不好课绝对不能上讲台。教案要写出个人特色。授课后要写“课后反思”。教师上课要讲究方法,要有激情,充满生气,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学。教研组长以上的领导实行“推门式”听课。校长、主任、教研组长听课_节以上,教师听课_节以上。开展

61、“对外公开课”活动,邀请学生家长来校听课。开展“师生互换角色”活动,让学生当小老师,教师当大学生。强化教研,以教研创新提高教学质量,每周周二、周三、周四下午开展政语、数理、英语教研活动,开展小组合作、导学案教学法培训学习活动,转变教师教学理念,构建高效课堂。学生作业做到“四精、四必”,即精选、精练、精批、精评,有法必收、有收必批、有批必评、有错比纠,严厉杜绝学生抄袭作业的现象。教务处每周组织一次有计划、有目的的检查、抽查,及时反馈和处理教学中发现的问题,真正把教学常规落到实处,收到实效。3、通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、“专题式的学习讨论活动”、开发校本教材、对外公开课、组织小课题研究等务实创新的教研活动要把提高学生、教师的综合素质、课堂教学效率和教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿。4、切实加强教学常规管理,注重教学过程的管理和监控,促进教学秩序科学化、系列化、制度化。实行优教奖励制

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