2022-2022学期教务处工作计划

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1、2022-2022学期教务处工作方案 - 教学工作方案 本学期教务处以“养成教育”思想理念为根底，以学校工作方案为指导，坚持以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，追求标准，进一步探究有效教学形式，促进老师专业成长，努力实现教学质量的有效攀登。一、营造校本教研的良好气氛，培养一支专业化的老师队伍1.师德建立常态化。师德是每一个老师立身之本、为师之魂，老师作为一种与时俱进的职业、一种向上向善的职业，尤其需要铸就高尚的师德。本学期的师德教育，第一、发挥教务支部的战斗堡垒作用教务处党支部是临汾警校党委直属党支部，党支部委员会委员共3名，其中书记一名，支委二名。现共有党员30名。其中研究生学

2、历 6人，本科24人;高级职称12人，讲师6人，助讲7人，其他5人。针对教务支部95%的党员都是一线的老师实际情况，我们确立了以党建促教学的工作思路。教务支部把党建思想工作融入、浸透到教学的各项详细工作中，突出两个词“引领”、“带头”一是引领(党建工作引领思想、教育理念)一是抓学习，教务支部从学习内容和学习的长效机制入手，以政治理论学习为先导，教育教学理念为核心，常规工作反思学习为重点，不断拓宽学习内容，打造学习型党支部、学习型老师队伍。二是抓制度，教务支部不断健全和完善三会一课制度、党务教务公开制度、民主评议制度、一岗双责制度等，用制度作保障。二是带头俗话说：其身正，不令而行;其身不正，虽令

3、不从。我们说党员起模范带头作用，最重要的是党员领导干部要以上率下，起示范作用，要求普通党员和老师做到的，领导干部要做到，所以，我们提出的要求的是领导干部带头干，普通党员创新干，群众跟着党员干。第二、教务处要着力进步老师的“三心”，即教育的事业心、对学生的爱心、对工作的责任心，引导老师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。要建立中层领导和老师谈心制度，全面掌握老师的思想动态、工作表现、学习状况、廉洁行为，促进老师爱岗敬业、认真履职、增强老师队伍的凝聚力、战斗力。中层领导和老师谈话谈话每学期不少于5人次

4、。2、教学工作学习化现代社会网络的开展、媒体的丰富和信息的充分共享，使师生间开场出现知识的反不对称现象，这促使老师在改变教学方式的同时，必须加强自身的学习。要让学生拥有“一杯水”，老师要有“长流水”。我们强调工作与学习不可别离，把工作的过程看作是学习的过程，在对工作反思的过程中学习，让学习成为全体老师的自觉需要。我们引导老师积极主动地对教学问题进展研究，探究解决问题的途径和方法，形成“问题设计行动反思”的良性循环，不断进步自身的专业素养。3、教学反思实效化教学反思制度已经成为我校师资队伍建立的一项重要制度，并成为老师考核的一项重要内容。但在施行的过程中存在有些老师的思想认识不到位，导致了反思行

5、为的缺失。有些老师虽然写了，也是为了应付检查而写，但教学反思的质量偏低。写教学反思，贵在及时，贵在坚持。一有所得，及时写下，长期积累，必有“滴水成川、聚沙成塔&;的收获。本学期希望全体老师能认真进展教学反思，学会把自身作为研究的对象，研究自己的教学观念和理论，反思自己的教学行为、教学观念以及教学效果。通过反思，不断更新教学观念、改善教学行为、提升教学质量。4、教研活动多元化教研活动是提升老师教学及科研才能的重要载体，以往我们的教研活动形式比拟单一，这也使得教研活动缺乏活力。本学期，各教研室要开展丰富多彩的教研活动，活动内容可以是理论学习、观摩优秀课例、组织案例分析p 、交流教学心得等。通过充满

6、活力的教研活动，促进每个老师研究自己，分享别人成长的经历，让知识共享成为学校的文化。5、集体备课标准化从上学期开场，科研处已经逐步探寻合适我校实际的集体备课形式，本学期，各教研室要把集体备课作为一项重要工作抓起来，不要局限于周六的教研活动，每个备课小组可以根据自己组内每个老师的授课时间安排，集体备课要研究真问题，要问题真研究，要让集体备课成为老师合作探究的一个平台，发挥群体的智慧，有效地弥补老师备课过程的缺乏，使老师在思想认识上互相融注自己的教学观点，在碰撞交锋中端正自己的教学行为，在理论中提升自己的教学理论，从而进步教学的整体教学程度。7、听课评课常态化听课评课是我校每一个老师每学期必须完成

7、的一项工作任务。老师要进步自身的整体素质及业务才能，就要既做“老师”又当“学生”，要虚心向同行学习，取长补短。本学期承当12节授课任务的，听课不得少于8节，高于12课时低于16课时授课任务的，听课不得少于6节，20课时的授课老师，听课不得少于4课时.要求老师听课时不仅认真地听、记，还要认真考虑和观察，课后，及时与上课老师面对面地细致交流，在肯定成绩的同时也有针对性地提出改良意见。二、 强化教学常规管理落实，关注细节改良。(1)备课抓常规。教务处将不定期组织抽查，抽查结果及时反应给老师。备课要做到“三个有”，即“胸中有教材，心中有教法，眼中有学生”。书写教案要教学目的明确，重点突出，难点分析p

8、准确，教学方法得当，教学案例贴近实际。(2)课堂抓过程。课堂是教学的主阵地，老师上课要合理安排教学内容，讲述条理清楚，要积极开展现代化的课堂教学形式和教学方法的研究，要在激发学生兴趣、调动积极性上下工夫，促使学生主动学习。同时，老师更要加强课堂纪律管理，按照临汾警校学生平时考核方法做好学生课堂评价工作。(3)作业抓反应。老师布置作业时应根据学生的实际情况，每次作业必须根据学生特点，按照一定的难易组合，表达针对性和层次性，既有根底性检测题，又有稳固进步题，还应有拓展性训练题。作业布置与修改要做到“四精”、“四必”：即要精选、精练、精批、精评，做到有练必选、有发必收、有收必改、有改必评。(4)实效

9、抓考评。本学期教务处继续按照临汾警校老师教学常规考核细那么和临汾警校老师学期综合量化考核方法对全体老师进展全方位考评，考评结果与评优、评先工作严密挂起钩来，鼓励全体老师进一步加强师德修养，整座品格优秀、业务精良、师德高尚的教育工作者，让用心教书、苦心育人的老师不吃亏，让“能干事、干成事的老师”收益。三、民警培训工作作为山西省民警培训基地，民警培训课教学已成为教务处常规教学中的一项重要任务，7月6日7月24日，11名老师牺牲休息时间，完成了2022年度临汾市公安局第二期司晋督警衔晋升培训任务。7月底，我们接到省厅通知，共有280人在我校进展初任民警培训，此次培训和以往培训不同，内容涉及面广(培训

10、对象是非公安专业的本科生，不分警种，综合性较强，内容涉及面广：治安、刑侦、交通、经侦、出入境、国保、派出所等)，时间长(省厅安排的是120天，4个月)。接到通知以后，校党委高度重视，孙校长亲自主持召开培训老师工作会议，从更新培训理念，统一思路，强调作风纪律等对培训授课老师提出了明确要求，程校长对培训教学提出了很好的建议。本次培训共有28位老师参与，大多是一直承当民警授课任务的老师，为了保证培训老师队伍的可持续安康开展，本次我们还选拔了4位优秀青年老师李洋、李丽丽、牛振挺、张倩参与到培训教学，希望承当培训授课任务的老师能按照“实战、实用、实效”的培训原那么，精研细磨自己的教学课题，充分展现自己良好的教育教学程度，同时做好统筹兼顾工作，把学生教学与民警培训兼顾好。四、开展一次活动本学期各教研室要组织丰富的学生课外活动。要求各教研室利用活动时间，结合本教研室学科特点开展形式多样的课外兴趣活动。根底教研室和艺术中心要做好迎新生文艺晚会，2022元旦文艺晚会及迎元旦书法展览。警体部要组织好2022年度军训及校阅，法律教研室要组织一次模拟法庭实训教学，计算机教研室要开展一次技能竞赛。第 7 页 共 7 页